El área de Psicología Educacional de la Facultad de Psicología de la Universidad Alberto Hurtado, tiene como objetivo fundamental promover el desarrollo de una perspectiva psicológica en el análisis y comprensión de los fenómenos educativos en sus diferentes niveles (sala de clases, establecimiento escolar, sistema educativo). En esta área confluyen distintas disciplinas dada la complejidad de los
procesos educativos formales e informales. Comprender y analizar de manera compleja y comprensiva los procesos educativos es de especial relevancia en nuestro país, el que tiene enormes desafíos en términos de calidad y equidad de la educación de la población. Es por esta necesidad que la psicología educacional ha tenido una presencia cada vez mayor en la discusión educativa nacional e internacional, abordando temas como el aprendizaje, la integración de niños con necesidades educativas especiales, la violencia, la convivencia escolar, la participación de las familias, el desarrollo profesional y la evaluación docente, entre otros. En este contexto, el área desarrolla docencia, investigación y extensión. Con respecto a la docencia, se ofrecen cursos para estudiantes en sus últimos años de la carrera, de manera que puedan desarrollar una visión sinóptica y compleja de lo educativo desde una mirada psicológica, y puedan desarrollar habilidades profesionales y académicas básicas para la labor del psicólogo en contextos educativos.
