Educación Profesional Escuela de Ingeniería UC

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Educación Profesional Escuela de Ingeniería UC

La decisión inteligente en el mundo de hoy es capacitarse, hazlo con los Diplomados y Cursos de la Escuela de Ingeniería UC.
¡Logra tus metas ahora!

La misión de Educación Profesional Ingeniería UC es educar a profesionales que desean mantenerse a la vanguardia del conocimiento, extender sus conocimientos hacia nuevas áreas emergentes y acceder al manejo de nuevos métodos y tecnologías en las múltiples disciplinas de la Ingeniería, a través de programas educativos actualizados, de excelencia y coherentes con las necesidades de las distintas in

dustrias y sociedad. En Educación Profesional alentamos el debate de ideas en nuestra sección de comentarios, pero siempre manteniendo el respeto e integridad. Según esto, solicitamos:

1. No utilices palabras ofensivas.
2. Evita los ataques personales e institucionales.
3. No publiques contenido comercial externo. Cualquier comentario que infrinja estas normas, será borrado. Queremos cuidar un ambiente positivo y respetuoso para todos.

25/08/2026

Gestionar riesgos ya no implica solamente identificarlos: hoy también requiere analizar información, anticipar escenarios y utilizar nuevas herramientas para tomar mejores decisiones.

El curso Gestión de riesgos con enfoque CAIGG para organismos públicos de Ingeniería UC permite desarrollar competencias prácticas para abordar todo el proceso de gestión de riesgos, desde su identificación y evaluación hasta el tratamiento y monitoreo.

El programa incorpora además Inteligencia Artificial Generativa como apoyo para analizar, documentar y dar seguimiento a los riesgos, combinando tecnología con criterio y validación profesional.

Una formación que permite actualizar conocimientos y fortalecer competencias para seguir desarrollándose profesionalmente en ámbitos como gestión, auditoría y riesgos dentro del sector público.

Conoce el programa aquí https://tinyurl.com/yeywdahc

24/08/2026

La Inteligencia Artificial Generativa no pertenece a una sola disciplina: sus herramientas pueden aplicarse en ámbitos profesionales muy diversos.

Isaías Rojas es astrofísico y docente universitario. A través del Diplomado en Inteligencia Artificial Generativa de Ingeniería UC incorporó conocimientos de automatización, programación en Python y machine learning que hoy aplica a su propio quehacer profesional.

Su experiencia muestra cómo profesionales provenientes de distintas áreas pueden incorporar la IA para optimizar procesos, desarrollar soluciones y ampliar sus capacidades.

Conoce su testimonio completo aquí https://tinyurl.com/yrct8yew

21/08/2026

La Inteligencia Artificial ya está contribuyendo al análisis de grandes volúmenes de información, al desarrollo de exámenes más sensibles y a la reducción de los tiempos de procesamiento en medicina. Pero todavía existen importantes desafíos para incorporarla de manera efectiva en la práctica clínica.

En una nueva nota, Claudia Prieto, directora de Investigación e Innovación de la Escuela de Ingeniería UC y directora de iHEALTH, explica por qué es fundamental contar con mejores datos, modelos adaptados a nuestra realidad y profesionales preparados para utilizar estas herramientas de manera crítica y responsable.

La profesora es además jefa del Diplomado en Inteligencia Artificial aplicada al diagnóstico médico, programa que acerca estas tecnologías a profesionales de la salud y entrega herramientas para comprender sus oportunidades y limitaciones.

Revisa la nota completa aquí https://tinyurl.com/msw4jrv4

19/08/2026

La automatización, la digitalización y la Inteligencia Artificial están transformando la industria minera y abriendo nuevas posibilidades para mejorar su productividad, eficiencia y toma de decisiones.

En esta entrevista, Juan Carlos Salas, profesor asociado del Departamento de Ingeniería de Minería UC y profesional con más de 30 años de experiencia en gestión, innovación y tecnología, analiza los principales desafíos que enfrenta el sector y el avance hacia una minería cada vez más inteligente y conectada.

El académico es además jefe del Diplomado en Gestión del negocio y operaciones mineras, programa de Ingeniería UC que entrega una visión integral de la industria, sus operaciones, gestión y nuevas tecnologías.

Lee la entrevista completa aquí https://tinyurl.com/vry6xpnu

18/08/2026

Los servicios digitales son cada vez más complejos y pueden involucrar plataformas cloud, proveedores, software, Inteligencia Artificial y múltiples actores externos.

Frente a este escenario, ITIL 5 propone avanzar desde la gestión de servicios TI hacia la coordinación de ecosistemas digitales completos.

En esta nota, Marco González, consultor e instructor acreditado por PeopleCert® en ITIL® y especialista con experiencia en proyectos, operaciones y servicios TI, explica las claves de este nuevo enfoque y su importancia para las organizaciones.

Lee la nota completa aquí https://tinyurl.com/mpc9az66

17/08/2026

¿Qué revelan los datos sobre cómo funcionan realmente los procesos de una organización?

El Process Mining permite analizarlos a partir de la información registrada en los sistemas e identificar oportunidades de mejora con evidencia real.

En este carrusel revisamos algunas de las principales ideas de la masterclass “Process Mining: extrayendo conocimiento sobre los procesos a partir de los datos”, donde se abordó el potencial de esta disciplina, las herramientas disponibles actualmente en la industria y su aplicación a través de un caso concreto.

La sesión fue dictada por Marcos Sepúlveda, profesor del Departamento de Ciencia de la Computación de Ingeniería UC, especialista en minería de procesos, data science orientado a procesos, inteligencia de negocios y gestión de procesos de negocio.

Si esta temática es de tu interés, te invitamos a conocer el Diplomado en Automatización e inteligencia de procesos de negocio, en el que el expositor forma parte del cuerpo académico.

Conoce el programa aquí https://tinyurl.com/35zyb6ns

13/08/2026

Te invitamos a la masterclass UC “Educar en la era de la IA: El modelo Dilab para enseñar resolviendo desafíos reales a través del ABP”.

Conocerás cómo el Aprendizaje Basado en Proyectos puede articularse con la Inteligencia Artificial para diseñar experiencias de aprendizaje en educación superior, basadas en desafíos reales y metodologías centradas en las personas.

📅 Martes 8 de septiembre
🕛 12:00 horas

La exposición estará a cargo de Isabel Hilliger, directora de Dilab y académica de Ingeniería UC, magíster de la Escuela de Educación de Stanford y doctora en Ciencias de la Ingeniería UC.

Inscríbete gratis aquí https://tinyurl.com/bp52v4ux

Escuela de Ingeniería UC Educación Continua UC

12/08/2026

Una buena idea es solo el comienzo. ¿Cómo podemos transformarla más rápido en algo que podamos probar, mostrar y seguir desarrollando?

En la masterclass “De la idea al prototipo: cómo usar IA como herramienta creativa”, Matías Piña mostró cómo la Inteligencia Artificial puede integrarse en la creación de prototipos, experimentos y demos.

A través de casos reales, durante la sesión se abordaron distintas formas de utilizar la IA para enfrentar desafíos, experimentar con nuevas soluciones y acelerar el paso desde una idea hasta algo tangible.

Matías Piña, Creative Technologist en Google, Nueva York, y profesor part-time de la Escuela de Diseño de Parsons, compartió su experiencia y mirada sobre el potencial creativo de estas herramientas.

👉 ¿No pudiste verla? Revisa la masterclass completa aquí https://tinyurl.com/e3xa7v9y

11/08/2026

22 estudiantes de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) participaron en un seminario organizado por el Departamento de Ciencia de la Computación y la Dirección de Educación Profesional de Ingeniería UC.

La actividad abordó temas relacionados con Inteligencia Artificial y ciencia de datos, incluyendo sus aplicaciones, desafíos técnicos e impactos sociales, a través de distintas exposiciones de académicos y especialistas.

Conoce cómo se desarrolló esta experiencia de intercambio académico y revisa sus principales hitos aquí https://tinyurl.com/bdj5h5vd

10/08/2026

¿Por qué celebramos hoy el Día del Minero y la Minera? ⛏️

Cada 10 de agosto conmemoramos este día en honor a San Lorenzo, quien en el siglo III resguardó los tesoros de la iglesia para proteger a los más necesitados. Por esta razón, la tradición minera lo adoptó como su patrono y protector en la búsqueda de los tesoros de la tierra.

La minería es uno de los motores fundamentales del desarrollo, la economía y la innovación en Chile. Por eso, desde Educación Profesional de la Escuela de Ingeniería UC, reconocemos su enorme valor: es un área que nos apasiona y por la que trabajamos constantemente, impulsando la innovación, la tecnología y el conocimiento técnico que este sector requiere.

Agradecemos profundamente el esfuerzo y la dedicación de todos los trabajadores de esta industria👏✨

Dirección

Avenida Vicuña Mackenna 4860, Macul
Santiago
7820436

Teléfono

+56933530870

Página web

http://educacionprofesional.ing.uc.cl/

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