Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile

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30/01/2026

Investigación: Facultad de Filosofía y Humanidades se adjudica 10 Proyectos Fondecyt Regular

La Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile se adjudicó 10 proyectos Fondecyt Regular, instalándose como la tercera Facultad con más proyectos y consolidando el aporte de las humanidades, la educación y la investigación interdisciplinaria al estudio de procesos históricos, culturales y lingüísticos. Del total, cuatro iniciativas pertenecen al Departamento de Lingüística, tres al Departamento de Estudios Pedagógicos, dos al Departamento de Ciencias Históricas y una es patrocinada por el Centro de Estudios Culturales Latinoamericanos (CECLA).

Las propuestas abordan temáticas diversas: desde el pensamiento pedagógico y la historia del movimiento estudiantil, hasta la crítica de arte latinoamericano, el análisis histórico de diccionarios y tradiciones lexicográficas, la historia de Europa en la frontera luso-castellana y la espiritualidad bizantina, entre otros campos de investigación.

Lee más en https://uchile.cl/f237143

30/01/2026

Educación Continua:Graduación de la segunda generación de estudiantes del Diploma de Postítulo en Edición Profesional.

La graduación comprendió, en primer lugar, una clase magistral a cargo de la coordinadora académica del programa, la profesora Soledad Chávez Fajardo, titulada “Leer diccionarios para la edición”, en donde presentó diversas herramientas en línea para cuestiones de lexicología, normatividad e, incluso, de historia de la lengua. Posteriormente la ceremonia de entrega de diplomas simbólicos, por haber sido impresos en la editorial Quimantú.

Entre sus reflexiones, Soledad Chávez señaló que “nosotros somos humanistas y los humanistas tenemos que vivir con diccionarios. Para poder estar certeros de cierta definición, estar certeros de cómo se escribe algo y también determinar que hay muchas palabras que todavía no habitan en el diccionario y eso no significa que no existan”.

Con esta emotiva ceremonia, se despidió a esta generación de jóvenes editores y se abrieron las postulaciones para la generación 2026. Más información en https://uchile.cl/f237242

29/01/2026

Afecto, tacto y tecnología 🤝

El jueves 22 de enero se realizó la charla magistral “Philosophy of the senses: Affect, touch and technology” a cargo de Mark Paterson de la Universidad de Pittsburgh.

La clase se enfocó en la importancia del tacto social y la ciencia que lo explica. Desde la neurociencia y la fenomenología, abordó cómo cumple un rol clave en la regulación emocional y en la construcción de relaciones humanas.

Además, analizó el despliegue tecnológico de la ciencia del tacto social en el creciente número de robots sociales y de servicio en contextos médicos y domésticos, así como, en general, el diseño actual y futuro de las interacciones táctiles humano-robot.

Su visita se enmarca en una serie de charlas magistrales internacionales del FONDECYT Iniciación N° 11250833 “Tacto y kinestesia: una elucidación eco-fenomenológica” de Erika Molina García, miembro del Grupo de Estudios en Fenomenología Francesa (GEFF), Universidad de Chile, en coordinación con Claudia Gutiérrez (Directora de GEFF) y Cristian Orus (coordinador GEFF).

29/01/2026

El pasado miércoles 21 de enero se realizó la jornada “IA, la humanidad frente al espejo: formación e investigación en Educación Superior” organizada por el Magíster en Didáctica, la Dirección de Relaciones Internacionales y la Coordinación de Inteligencia Artificial de la Facultad de Filosofía y Humanidades.

La jornada comenzó con la conferencia magistral “IA: un espejo de nosotros mismos: desde la colaboración creativa hasta el riesgo de la manipulación” del Dr. Marcelo Pustilnik, profesor de la Universidad Federal de Santa Maria (Brasil). Aquí planteó que la IA “es fundamentalmente un espejo y eso define tanto su mayor potencial como su mayor riesgo”.

Continuó con un panel de conversación, moderado por el profesor Francisco Herrera Jeldres del Departamento de Filosofía, que analizó el impacto de la IA desde la comunicación, la ética y la educación. Este panel estuvo conformado por Claudio Gutiérrez Gallardo del Departamento de Ciencias de la Computación de FCFM, Carlos Ossa Swears y Patricia Peña Miranda de FCEI.

🔗 https://uchile.cl/f237199

28/01/2026

Proyecto RED22995 de la Red en Artes y Humanidades del CUECH cierra su ejecución.

En la instancia desarrollada en las dependencias del Centro de Creación Artística e Investigación Interdisciplinaria (CECAII), se presentaron los principales resultados del proyecto RED 22995 en la Universidad de Chile junto a un diagnóstico sobre el estado actual de las artes y las humanidades a nivel institucional.

Este lunes 26 de enero se realizó el hito de cierre del Proyecto Red en Artes y Humanidades del Consorcio de Universidades del Estado de Chile (CUECH), ceremonia que reunió a académicas, académicos y participantes del proyecto en el CECAII, ubicado en la sede Las Encinas de la Facultad de Artes, y que tuvo como objetivo compartir el balance y proyecciones de esta iniciativa orientada a fortalecer la colaboración entre universidades estatales, así como a visibilizar y potenciar el rol de las artes y las humanidades en el país.

Lee más en https://uchile.cl/u237081

27/01/2026

Congreso de Educación y Pedagogía de la Universidad de Chile 🧑‍🏫📚

En enero de 2026 realizamos la tercera edición del CEDUP bajo el lema "Desafíos de la educación pública: construir justicia social desde lo común y las diferencias".

El encuentro reunió investigadores, docentes y comunidades educativas de Chile y América Latina para para intercambiar reflexión crítica, análisis y experiencias pedagógicas en distintos niveles.

La jornada de apertura contó con la conferencia magistral “Ubi ducenda est educatio?” a cargo de Juan Casassus, Premio Nacional de Ciencias de la Educación 2025.

26/01/2026

📣 POSTULACIONES ABIERTAS | Diploma en Didáctica de la Matemática

El propósito de este programa es profundizar capacidades para el ejercicio docente en el ámbito de la enseñanza de la matemática. Se considera para ello una concepción de la Didáctica de la Matemática como disciplina científica que progresa teórica y empíricamente con la investigación bajo marcos teóricos explícitos. Junto a lo anterior se consideran los conocimientos profesionales y laborales de quienes ejercen la docencia directa en el aula con la finalidad de lograr un desempeño más flexible del ejercicio de enseñar logre la resignificación de los procesos de enseñanza-aprendizaje de esta disciplina.

🔗 Más información e inscripciones: https://uchile.cl/f236389

26/01/2026

📢 Sesión informativa de Convocatoria de Doble Grado: Universidad de Chile – Universidad de Heidelberg

¿Te interesa postular al programa de Doble Grado entre la Universidad de Chile y la Universidad de Heidelberg? Te invitamos a participar en una sesión de preguntas y respuestas donde podrás conocer más detalles sobre la convocatoria.

🗓️ Fecha: miércoles 28 de enero
🕝 Hora: 14:30 horas (Chile)
📍Modalidad: Zoom
📎 Para participar, solo necesitas inscribirte en el formulario: https://forms.gle/XR1rxZ3b5DGC5gAh8

¡Te esperamos!

26/01/2026

¿Cómo se ha construido el desarrollo económico de Chile y cuáles han sido sus efectos sociales?

El Diploma de Desarrollo Profesional y Laboral en Historia Económica y Social de Chile Republicano propone una mirada histórica a la economía chilena desde la Independencia hasta la actualidad, con énfasis en el bienestar, la desigualdad y las condiciones de vida de la población. El programa entrega herramientas para analizar críticamente los modelos de crecimiento y su impacto en la cohesión social del país.

🔗 Más información e inscripciones: https://uchile.cl/f234662

22/01/2026

El pasado miércoles 14 de enero se realizó la conferencia "Fenomenología del cuerpo y de la afectividad: método, sentidos y cardio-fenomenología" a cargo de la profesora Natalie Depraz de la Universidad París-Nanterre, que abordó el tema de la sensibilidad desde un punto de vista fenomenológico y la fenomenología cardial.

La instancia se concretó en el marco del proyecto FONDECYT Iniciación N° 11250833 “Tacto y kinestesia: una elucidación eco-fenomenológica” a cargo de Erika Molina García, miembro del Grupo de Estudios en Fenomenología Francesa (GEFF) de la Universidad de Chile, en coordinación con Claudia Gutiérrez Olivares, directora de GEFF, y Cristian Orus, coordinador GEFF.

De acuerdo a Erika Molina, la colaboración de la profesora Natalie Depraz permitió “profundizar los aspectos metodológicos, el marco teórico, y el estudio de los temas principales del primer año del proyecto, a saber, el tacto y la kinestesia en Husserl y Levinas, al mostrar los puntos en común entre la estructura fenomenológica de la sorpresa que la profesora Depraz estudia y la estructura fenomenológica de la kinestesia”.

🔗 https://uchile.cl/f236908

21/01/2026

Descubre nuevas formas de pensar con los Diplomas de Extensión de la Facultad de Filosofía y Humanidades ✨

Este 2026, te invitamos a ser parte de nuestros programas de extensión, con una oferta multidisciplinaria que aborda temas como inteligencia artificial, racismo, educación, cultura árabe y estudios de género.

📎 Puedes revisar nuestra oferta completa aquí: https://uchile.cl/f235225

19/01/2026

El martes 13 de enero el Grupo de Estudios de Filosofía de las Ciencias de la Universidad de Chile realizó el 6th Workshop on Philosophy of Science (WPS): Models and Modality.

La actividad reunió a expositoras y expositores de universidades nacionales e internacionales, quienes reflexionaron en torno al rol de los modelos en las prácticas científicas y a su capacidad de ofrecer información sobre posibilidades, límites y condiciones de los fenómenos que estudian.

Este encuentro académico se propuso profundizar en los debates contemporáneos de la filosofía de las ciencias, abordando nuevas perspectivas sobre modelamiento, representación y modalidad.

Dirección

Capitán Ignacio Carrera Pinto 1025, Ñuñoa
Santiago
7800284

Página web

http://www.filosofia.uchile.cl/

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