16/12/2025
✨ El Programa Inglés como Lengua Extranjera (PILE) sigue abriendo puertas a la investigación y la innovación educativa 📚🌍
Recientemente se llevó a cabo un estudio piloto Fondecyt Regular titulado Metacognition and engagement in computer-based L2 listening, liderado por las académicas Mónica Stella Cárdenas-Claros (PUCV) y Masatoshi Sato (UNAB), junto a su equipo de la Network of L2 Listening Education.
Entre agosto y octubre, 14 estudiantes PUCV nivel B2 participaron en sesiones semanales utilizando la plataforma ideasforlistening, complementadas con clases online de producción oral en inglés, con foco en la música 🎧🎶. Estas actividades promovieron el trabajo colaborativo, la confianza comunicativa y una interacción más significativa con materiales multimodales.
El equipo estuvo conformado por Mónica S. Cárdenas-Claros, Kimberly Dassonvalle, Adjani Salazar, Paula Rodríguez y Natalia Roldán, y contó con el valioso apoyo de Daniella Guerra, Coordinadora PILE, y del profesor Jimmy Vera 🙌.
Los resultados mostraron avances sostenidos en comprensión oral, conciencia metacognitiva y engagement, sentando bases sólidas para seguir innovando en el aprendizaje de lenguas asistido por tecnología 💻✨