CERLALC

10/04/2026

👉 Con esta frase de Paulo Freire, te invitamos a consultar la guía ‘Planes nacionales de lectura, escritura y oralidad’ que explora todos los aspectos a tener en cuenta a la hora de diseñar e implementar políticas LEO, para que sean efectivas y generen un efecto positivo en la comunidad.

📎 Descárgala en:https://cerlalc.org/wp-content/uploads/2025/09/Planes-nacionales-de-lectura-escritura-y-oralidad-SEP26.pdf

10/04/2026

Hoy celebramos una alianza estratégica por la diversidad cultural y lingüística de América Latina.

Cerlalc y Crespial unen esfuerzos para impulsar acciones regionales que fortalezcan la salvaguardia del patrimonio vivo, la promoción de las lenguas indígenas y criollas, y el acceso a la lectura, la oralidad, la escritura y el libro desde una perspectiva intercultural.

Este convenio representa un paso clave para visibilizar los saberes, voces y producciones editoriales de nuestras comunidades, promoviendo políticas públicas más inclusivas y democráticas para la región.

Consulta la nota aquí: https://cerlalc.org/crespial-y-cerlalc-en-alianza-por-la-diversidad-cultural-y-linguistica-en-america-latina/

09/04/2026

✒️ Irene Catalina Fenoglio, Doctora en Literatura Comparada por la Universidad Estatal de Nueva York, y Lorena Sánchez Adaya, Doctora en Ciencias Políticas y Sociales por El Colegio de Morelos, quienes se desempeñan como profesoras-investigadoras de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, son voces del dosier ‘Memoria y práctica viva: mujeres y edición en América Latina’.

En su artículo ‘Formación de mujeres en el sector editorial: trayectorias y condiciones laborales de egresadas de la Maestría en Producción Editorial de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos’ analizan el impacto de la formación de las mujeres del mundo del libro, a partir del estudio de trayectorias y condiciones laborales de las egresadas de dicho programa académico. Con un enfoque mixto y uso de encuestas, indagan acerca de su inserción en el sector editorial y los desafíos que enfrentan por razones de género. 📚

👉 Te invitamos a leer el artículo en el dosier ‘Memoria y práctica viva: mujeres y edición en el mundo del libro’, disponible enhttps://cerlalc.org/wp-content/uploads/2026/03/D4_Memoria-y-practica-viva-1.pdf

08/04/2026

💡

Participa en la convocatoria del Reconocimiento "Rubén Bonifaz Nuño" a la Trayectoria Editorial Universitaria 2026, en el marco de FILUNI organizado por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

Este reconocimiento honra la memoria de uno de los grandes referentes de la edición universitaria y busca destacar a quienes han dedicado su vida al fortalecimiento del libro académico y la difusión del conocimiento en Iberoamérica. 📗

Si conoces a alguien cuya trayectoria ha dejado huella en la edición universitaria, esta es una gran oportunidad para celebrar su legado. 🥇

La convocatoria está disponible en español, portugués e inglés.

👉 Consulta las bases en:

La Feria Internacional del Libro de las Universitarias y los Universitarios (Filuni), de la Universidad Nacional Autónoma de México (unam), decana de las editoriales universitarias en la República Mexicana, otorga cada año una distinción a la trayectoria excepcional de una editora universitaria...

07/04/2026

🔎 ¿Cómo garantizar que todas las personas tengan acceso a materiales de lectura?

En su ensayo ‘La Implementación del Tratado de Marrakech: Hacia una Justicia Lectora en la Biblioteca Escolar’, Natalia Saucedo reflexiona acerca de los retos y acciones que se requieren para procurar la accesibilidad en el marco de los servicios bibliotecarios. ✒️

Este ensayo hace parte de las investigaciones y propuestas adelantadas en el Diplomado en Cultura Escrita y Formación de Lectores de la Universidad Adolfo Ibáñez, un programa pensado para profundizar en torno a las prácticas de lectura, escritura y oralidad. 📚

📎 Consulta el ensayo en https://cerlalc.org/la-implementacion-del-tratado-de-marrakech-hacia-una-justicia-lectora-en-la-biblioteca-escolar/

07/04/2026

🔎 ¿Qué ocurre cuando la pregunta sobre qué leer pasa por un buscador?

Los motores de búsqueda y asistentes de IA reciben diversas consultas relacionadas con la lectura, y sus respuestas se alimentan de la información que las personas cargamos en medios de prensa, redes sociales y sitios web.

Por este motivo, una adecuada gestión de metadatos es esencial para que los libros publicados se distribuyan de manera correcta y tengan mayor visibilidad entre el público lector.

👉 Suscríbete a nuestro boletín ISBN en: https://cerlalc.org/boletin-isbn/

06/04/2026

📢 ¡Ya se encuentran disponibles los resultados de la convocatoria ‘Experimentar y reflexionar, taller piloto sobre la IA generativa en el sector del libro’!

Este espacio de formación reunirá a profesionales del sector editorial para testear y dialogar acerca de las posibilidades y preocupaciones que implica el uso de la IA generativa, desde un enfoque ético y crítico.

06/04/2026

Nos complace anunciar a la persona ganadora de la beca para integrantes de Redplanes y Sirbi en el Diplomado en Cultura Escrita y Formación de Lectores de la Universidad Adolfo Ibañez.

Evelyn Aixalà, integrante de , ha sido seleccionada para recibir esta beca. Evelyn se desempeña como coordinadora del Programa de Lectura y Educación Lingüística del Ministerio de Educación y Cultura de Uruguay. Además, participa en la construcción del nuevo Plan Nacional de Lectura, Escritura y Oralidad liderado por ese ministerio.

¡Felicitaciones, Evelyn!
MEC Uruguay

La nota completa aquí: https://cerlalc.org/resultado-de-la-convocatoria-por-una-beca-en-el-diplomado-en-cultura-escrita-y-formacion-de-lectores/

06/04/2026

👉 Nos alegra haber contado con su participación en la convocatoria para optar por una beca en el Diplomado en Cultura Escrita y Formación de Lectores de la Universidad Adolfo Ibañez.

Recibimos más de cien postulaciones, número que refleja el gran compromiso e interés de las bibliotecarias y bibliotecarios en la región para fortalecer sus capacidades y seguir aportando, mediante la lectura, la escritura y la oralidad, al bienestar de sus comunidades.

🎉 Este año, la persona ganadora de la beca es Isabel Katherine Capuz Guamanquispe, de la Biblioteca Comunitaria Inga Palla, ciudad de Tisaleo, Ecuador; con su proyecto "Arquitectura de Formación de Lectores y Preservación del Patrimonio Comunitario: Inga Palla".📖

Esperamos que, a través del diplomado, esta propuesta se fortalezca y genere un impacto positivo en su comunidad.

Gracias a quienes participaron. A través de nuestros canales seguiremos compartiendo con ustedes diversos espacios de formación y convocatorias para apoyar sus proyectos.

✏️Las inscripciones al diplomado continúan abiertas.

La nota completa aquí: https://cerlalc.org/resultado-de-la-convocatoria-por-una-beca-en-el-diplomado-en-cultura-escrita-y-formacion-de-lectores/

02/04/2026

👉A propósito del Día del Libro Infantil, destacamos los tres catálogos de libros infantiles para imaginar y construir un futuro más justo, publicados en alianza con IBBY - International Board on Books for Young People.

Consúltalos en: https://cerlalc.org/todas-publicaciones/

30/03/2026

✒️ Ligia Aguilar, investigadora y especialista en programas sociales, quien ha participado en diversos proyectos relacionados con educación, gestión cultural y diseño de programas inclusivos con enfoque en derechos, género y comunitarios, es una de las voces del dosier ‘Memoria y práctica viva: mujeres y edición en América Latina’.

En su artículo, ‘La voz de Francisca “Paca” Navas de Miralda en La Voz de Atlántida’, señala el rol que tuvo la mencionada escritora y editora dentro de la cultura hondureña, a través de una revisión de sus ejemplares publicados en un contexto en el que el feminismo empezaba a ser reivindicado desde una perspectiva influenciada por los deberes domésticos tradicionales. 📚

👉 Te invitamos a leer el artículo en el dosier ‘Memoria y práctica viva: mujeres y edición en el mundo del libro’, disponible en:https://cerlalc.org/wp-content/uploads/2026/03/D4_Memoria-y-practica-viva-1.pdf

26/03/2026

Agradecemos a todas las personas que participaron en la convocatoria de la beca del Diplomado en Cultura Escrita y Formación de Lectores 🙌

Recibimos más de 100 postulaciones de toda la región y nos encontramos adelantando su evaluación. 📑

👉 La persona ganadora será anunciada el día 6 de abril a través de nuestras redes sociales.