11/09/2024
PRESENTACIÓN
La Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Uptc, Facultad Ciencias de la Educación. La Maestría en Ambientes Educativos mediados por TIC, y las Escuela de Licenciatura en Informática, en el Marco de la XXVII Jornada de la Investigación, cuyo lema es “Generar valor con Ciencia y Vida”,, lleva a cabo el 7 Workshop: Inteligencia Artificial en Investigación: Claves de la felicidad con transformación en el aula con Gestión del Conocimiento, como resultado de los avances de varios Proyectos de Investigación que se han adelantado en Cooperación Internacional y Nacional, este encuentro académico ofrece el espacio para generar debate y reflexión, alrededor de la socialización en lo relacionado con los retos y desafíos de la Inteligencia Artificial y la reflexión por parte de los estudiantes de este evento que se logra llevar a cabo cada año y al igual de los avances de proyectos de investigación, que se están desarrollando, y de los proyectos de investigación finalizados y en proceso de desarrollo, en los diferentes grupos de Investigación de la Maestría y de la licenciatura en Informática. Esto ha permitido visibilizar el conocimiento generado o que se ha transformado y que se comparten socializando a través de comunicaciones o ponencias, poster; los cuales evidencian los resultados finales de sus proyectos o los avances de investigaciones.
La educación y el conocimiento han sido esenciales a lo largo de la historia y la proyección de un futuro, así la Inteligencia Artificial (IA) tiene el potencial transformador en cada uno de los escenarios educativos y de abordar uno de los grandes retos y desafíos en este ámbito. A su vez, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) que potencian los procesos de desarrollo en una sociedad y para el caso del desarrollo del 7 Workshop, tienen inmensas repercusiones en todas las dimensiones de nuestras vidas. La UNESCO, manifiesta que ayuda a aprovechar el potencial de la IA en la educación, de igual forma garantiza que su uso este regido por los principios fundamentales de inclusión y equidad. Así como ofrece un apoyo a la labor docente, a la personalización del aprendizaje, a la creación de sistemas que puedan fortalecer los procesos de aprendizaje, también contribuyen en el diseño de programas de estudios avanzados. Pero no hay que desconocer que en medio de esos retos y desafíos también existen los riesgos que se ha comenzado a mirar de la mejor manera como se abordan.
Las fortalezas con que contamos hoy a través de la IA y las TIC, ha permitido y seguirán aportando con el fin de reducir las consecuencias de muchos obstáculos tradicionales, especialmente los que suponen el tiempo y la distancia, y ha sido algo que con la pandemia que vivimos por dos años de confinamiento, nos dejó y se queda para siempre.
El futuro de la IA en la educación es prometedor, y se espera que continue transformando el ámbito educativo, con el fin de ser cada día mejores en el desarrollo de las actividades académicas y que repercuta en el desarrollo de una mejor sociedad, trabajando desde la inclusión y la igualdad, lo cual es posible trabajando desde la ciencia abierta.
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