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Grupo de PSC de la Universidad de Pinar del Río

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Grupo de PSC de la Universidad de Pinar del Río

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24/04/2025

Inauguración de la Vigésimo Séptima Edición del Diplomado de Administración Pública con cuadros del sector de la salud, educación y del consejo de la administración.

24/04/2025

Graduación de la Edición 27 del Diplomado en Dirección y Gestión Empresarial desarrollado en la Empresa Eléctrica de Pinar del Río.

28/03/2025

Cómo puede ayudar la inteligencia artificial a mejorar la educación?
“La inteligencia artificial (IA) puede desempeñar un papel importante en la mejora de la educación en diversas formas: Personalización del aprendizaje, Tutoría virtual, Retroalimentación automatizada, Recopilación y análisis de datos, Creación de contenido educativo y Educación accesible. Es importante destacar que la IA en la educación debe utilizarse como una herramienta complementaria y no reemplazar la interacción humana. Los docentes siguen desempeñando un papel fundamental en el proceso educativo al proporcionar apoyo emocional, motivación y orientación a los estudiantes”. (OpenIA abierta, 2023).

Forero (2020), menciona como algunas instituciones educativas han obtenido avances significativos en la implementación de Inteligencia Artificial en la educación:

Escuela Green Ivy (Nueva York): ha implementado algunos programas de software que hoy son ya los responsables por enseñarles a cientos de miles de niños. Su fundadora, Jennifer Jones, asegura que la IA hace un excelente trabajo de apoyo educacional individualizado.

Universidad de Derby: introdujeron un sistema de monitoreo de estudiantes que utiliza datos para predecir qué alumnos podrían estar en riesgo de abandonar, permitiendo que la universidad intervenga antes de que sucedan más cancelaciones de contrato.

Universidad de Deakin (Australia): ha implementado la super computadora de IBM llamada Watson, un tutor virtual que combina IA y software analítico para replicar la capacidad humana de responder preguntas. El objetivo es crear un asesoramiento estudiantil disponible 24/7.

Red de universidades Aliat (México): En el primer año de implementación, lograron aumentar el aprovechamiento de las clases un 47%, por medio de una asignación inteligente de cursos.

Consultar la investigación en el siguiente link:
(http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1990-86442023000400027)

21/03/2025

La educomunicación es un campo interdisciplinario que fusiona la educación y la comunicación con el objetivo de promover el desarrollo del pensamiento crítico, la alfabetización mediática y la participación activa de las personas en la sociedad de la información. Se centra en el uso estratégico de los medios de comunicación y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en contextos educativos, tanto formales como informales, para facilitar el aprendizaje, la expresión creativa y el empoderamiento social.

Algunos aspectos clave de la educomunicación:

1. Definición y Alcance:

• Fusión de Educación y Comunicación: La educomunicación va más allá de la simple utilización de medios y tecnologías en la educación. Integra las teorías y prácticas de la comunicación y la pedagogía para crear experiencias de aprendizaje más significativas y relevantes.
• Desarrollo del Pensamiento Crítico: Uno de sus objetivos centrales es capacitar a las personas para analizar críticamente los mensajes mediáticos, identificar sesgos, comprender la construcción de la realidad y tomar decisiones informadas.
• Alfabetización Mediática: La educomunicación promueve la alfabetización mediática, que implica el desarrollo de habilidades para acceder, analizar, evaluar, crear y actuar utilizando los medios de comunicación en diversos contextos.
• Participación Activa: Fomenta la participación activa de los estudiantes en la creación de contenidos mediáticos, dándoles la oportunidad de expresar sus ideas, contar sus historias y contribuir al diálogo público.

2. Características Principales:

• Enfoque centrado en el estudiante.
• Aprendizaje activo y colaborativo.
• Integración de los medios y las TIC.
• Énfasis en la creatividad y la expresión.
• Conexión con la realidad social.
• Evaluación formativa.

15/03/2025

La inteligencia artificial (IA) es un campo de la informática que se centra en la creación de sistemas y programas capaces de realizar tareas que normalmente requieren inteligencia humana. Estas tareas incluyen el reconocimiento de voz, la toma de decisiones, la resolución de problemas, el aprendizaje, y la comprensión del lenguaje natural, entre otros.
Tiene muchas áreas de aplicación como salud, finanzas, transporte, atención al cliente, marketing, entre otras.
La importancia de la inteligencia artificial es inmensa y se extiende a prácticamente todos los aspectos de la vida moderna. Su impacto se puede observar en diversas áreas y su importancia continua creciendo exponencialmente. Podemos destacar varios puntos clave en la automatización de tareas, mejora de la toma de decisiones, innovación y desarrollo de nuevos productos y servicios y en la resolución de problemas complejos, acceso a la información y educación etc .
Sin embargo, es crucial considerar los aspectos negativos:
• Desempleo
• Sesgos y discriminación
• Privacidad y seguridad
• Dependencia excesiva
• Control y regulación

En conclusión, la inteligencia artificial es una herramienta poderosa con un potencial enorme para mejorar la vida humana. Sin embargo, es esencial desarrollar y utilizar la IA de manera responsable y ética, considerando sus posibles consecuencias negativas y trabajando para mitigarlas. El desarrollo de la IA debe ir acompañado de un marco ético y regulatorio sólido para garantizar que su impacto sea beneficioso para toda la humanidad.

07/03/2025

Inicia el Curso de Habilidades Directivas para Cuadros y Reservas de la Dirección Municipal de Educación en San Luis con la participación del Director Municipal Eliser Simón Rodríguez.

06/02/2025

Inicio de la Vigésimo Séptima Edición del Diplomado de Dirección y Gestión Empresarial, con el objetivo de elevar el nivel profesional, el desempeño en el cargo y la preparación para lograr alternativas propias de desarrollo, herramientas y recursos necesarios para el análisis y resolución de problemas vinculados a la dirección empresarial.
Estuvo presidido por el rector DrC Yorky Mayor Hernández, el Director de la Empresa Eléctrica Pablo Pérez San Jorge, las coordinadoras MSc Liana Carmona y la Dra Yairin Arteaga Prado del grupo de preparación y superación de cuadros de la UPR.

16/12/2024

Chequeo del cumplimiento de las actividades del grupo de preparación y superación de cuadros 2024

05/12/2024

📢 Convocatoria al Activo de Capacitación Provincial 📢

El Rector de la Universidad de Pinar del Río “Hermanos Saíz Montes de Oca” invita a participar en el Activo Provincial de Capacitación el 18 de diciembre de 2024 a las 10:00 am en el Teatro “Rafael Morales”.

El objetivo es conciliar las demandas de capacitación de los profesionales de diversas empresas y organismos. Se solicita a las entidades que traigan sus necesidades para mejorar la calidad de los procesos laborales.

Identificaremos las potencialidades de los trabajadores para ofrecer formas superiores de superación, como Posgrados y Doctorados. La UPR continuará asesorando a empresas e instituciones en la identificación de necesidades de capacitación, contribuyendo así a una inversión de calidad para alcanzar los objetivos del 2025.

¡No faltes! 🎓✨

Ministerio de Educación Superior de la República de Cuba

11/07/2024

Delegación cubana en intercambio académico multilateral. Sede:china

03/07/2024

Participación del Grupo de Preparación y Superación de Cuadros en el XIII Congreso Internacional de Gestión Empresarial y Administración Pública ( GESEMAP 2024)

Dirección

Calle José Martí No 300, Barrio Segundo Sur, E/27 De Noviembre Y González Alcorta, Cuba, Cuba Dirección
Pinar Del Río
20100

Teléfono

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