30/03/2026
Pedagog roku a Škola roku 2026. 🏆
Ve čtvrtek 26. března 2026 jsme během slavnostního setkání ke Dni učitelek a učitelů udělili ocenění Pedagog roku 2026 a u příležitosti 80. výročí fakulty poprvé předali také cenu Škola roku 2026. ✨
🏅 Pedagog roku 2026
━━━━━━━━━━━━━━━
👩🏫 Mgr. Kateřina Havránková
Působí jako ředitelka Mateřské školy Moravánek, kterou dlouhodobě rozvíjí jako otevřené a respektující prostředí propojující vzdělávání s každodenním životem dětí i jejich rodin. Iniciovala spolupráci s Pedagogickou fakultou Masarykovy univerzity a podílela se na vzniku fakultní mateřské školy. Ve své praxi propojuje pedagogické vedení s komunitním rozměrem školy a podporou profesního rozvoje.
💬 Slovy jednoho z rodičů lze její působení vystihnout následovně: „Paní ředitelka není jen vedoucím pracovníkem, ale především duší naší školky. Její schopnost skloubit laskavost s profesionalitou z ní dělá pedagoga, na kterého budou děti i rodiče vzpomínat celý život.“
━━━━━━━━━━━━━━━
👩🏫 Mgr. Jitka Chorvátová
Působí jako učitelka na Základní škola Břeclav, Slovácká 40, přísp. org., kde ve výuce systematicky využívá experimenty, demonstrační pomůcky a badatelské přístupy vedoucí k hlubšímu porozumění učivu. Dlouhodobě se věnuje individuální podpoře žáků a žákyň a aktivně přispívá k vytváření podnětného a bezpečného vzdělávacího prostředí. Vedle výuky se podílí na inovacích pedagogické praxe a podporuje profesní rozvoj budoucích učitelů a učitelek.
💬 Jeden ze žáků její výuku popsal slovy: „Dokáže z nudnějšího předmětu fyziky udělat úžasnou hodinu plnou legrace a zábavy. Během čtyř let jsem neměl jedinou hodinu, kdy bych si řekl, že byla špatná. Díky ní chodím na fyziku rád.“
━━━━━━━━━━━━━━━
👨🏫 Bc. Vojtěch Janský
Působí jako učitel na ZŠ a MŠ Brno, nám. 28. října 22 (ZŠ OSMEC), kde staví výuku na zážitku a aktivním zapojení žáků a žákyň. Využívá prvky roleplay a tematické výuky, díky nimž si žáci historické souvislosti osvojují prostřednictvím vlastního prožitku. Dlouhodobě realizuje projekty zaměřené na práci s pamětí a aktivně přispívá k rozvoji komunitního života školy i profesní spolupráce.
💬 Jak výstižně uvedla jedna z kolegyň oceněného: „Být dobrým učitelem na vyloučené škole je asi jako řídit autobus s defektní pneumatikou místo jízdního kola. Vojta se narodil s volantem v ruce.“
━━━━━━━━━━━━━━━
👩🏫 Mgr. Nela Merva
Působí jako učitelka na Gymnázium Ladislava Jaroše Holešov, kde ve výuce propojuje moderní didaktické přístupy s důrazem na aktivní zapojení studujících. Podílela se na vzniku předmětu Tvořivá čeština, který rozvíjí kreativitu, komunikační dovednosti i samostatné myšlení. Dlouhodobě se věnuje individuální podpoře studujících a vedle pedagogické činnosti pokračuje v doktorském studiu a aktivně působí v odborné komunitě.
💬 Její přístup výstižně shrnují slova z jednoho z hodnocení: „Ve své práci spojuje odbornost, moderní pedagogické myšlení, lidskost a neuvěřitelnou energii. Vytváří prostředí, kde se studenti cítí bezpečně, mohou přemýšlet, ptát se a růst. Dokazuje, že čeština může být nejen naučná, ale i živá, hravá a hluboce lidská.“
🏫 Škola roku 2026
━━━━━━━━━━━━━━━
ZŠ Horácké náměstí 13
Mgr. et Mgr. Ivana Melichárková
Působí jako ředitelka Základní školy Horácké náměstí, kterou dlouhodobě koncepčně rozvíjí a profiluje jako inspirativní vzdělávací instituci. Pod jejím vedením škola zavádí inovativní pedagogické přístupy, podporuje profesní rozvoj pedagogů a aktivně spolupracuje s akademickou i odbornou sférou. Významně se podílí na rozvoji pedagogické komunity a systematicky posiluje otevřené vztahy školy s veřejností.
💬 Slovy zaměstnankyně z naší fakulty lze její přístup vystihnout následovně: „Kde je vůle, jde vše. Paní ředitelka nezná slovo ‚nelze‘.“
Srdečně gratulujeme všem oceněným a děkujeme za jejich inspirativní práci.
