Sociální pedagogika / Social Education ISSN 1805-8825

09/04/2024

Vážení čtenáři,

s předstihem Vás informujeme, že pro dubnové číslo tohoto roku se nesešlo dostatečné množství zajímavých a podnětných textů do rubriky studie, a proto jsme se rozhodli v tomto roce publikovat až listopadové číslo. Texty, které byly přijaty k publikování do dalších sekcí, budou rovněž přesunuty do podzimního čísla, kde se zařadí také ty studie, které úspěšně projdou aktuálním recenzním řízením. Jakmile bude zájem, s radostí zahájíme publikování obou čísel ročně.

19/01/2023

The latest call for papers for the International Journal of Social Pedagogy is now out! ‘Social Pedagogy and Transgression’
https://cdn.shopify.com/s/files/1/1684/4803/files/International_Journal_of_Social_Pedagogy_-_Call_for_Papers_Special_Issue_-_Social_Pedagogy_and_Transgression.pdf

16/04/2022

S radostí oznamujeme, že vyšlo velikonoční číslo časopisu věnované cílových skupinám sociální pedagogiky. Velké poděkování patří editorům čísla, kterým se podařilo vytvořit obsahově velmi pestré a v českých podmínkách i netradiční číslo. Spolupráce na čísle byla se všemi autory, recenzenty i oslovenými členy redakce úžasná. Děkujeme za tuto skvělou zkušenost, která nás opět motivuje dělat časopis ještě lepším.

Link na číslo je zde: https://soced.cz/cs/2022/04/socialni-pedagogika-2022-101/

Přejeme krásné svátky plné pohody a odpočinku.

Časopis pro vědu a praxi.

19/08/2021

Make a note in your diary! SPPA conference 2021 is coming soon on September 9th, 2021 and will be completely online for the first time!

2020 has seen us all affected by social distance: physical, emotional, social and spiritual distance alike. This distance has been challenging, but has also birthed new ways for togetherness, and unearthed old senses of community. There have been collective

15/04/2021

Vážení čtenáři
s radostí upozorňujeme, že právě vyšlo dubnové číslo časopisu Sociální pedagogika | Social Education. Číslo obsahuje empirické studie domácích i zahraničních autorů a neméně zajímavé rubriky jako je diskuse, rozhovor nebo SP jako studijní obor. Ačkoliv jde o English Issue, mnohé texty mají také své české verze přístupné z prolinku umístěném v záhlaví.

Celé znění je přístupné zde: https://soced.cz/en/2021/04/social-education-2021-91/

Přejeme příjemné čtení
Redakce

06/01/2021

What is the Dark Triad personality traits? It refers to three distinct but related personality traits: narcissism, Machiavellianism and psychopathy. Radka Čopková and Annamária Jendrejáková deals with Dark Triad traits in the context of the vocational interests in high school students. Authors proved that regardless of the sphere of professional intentions, students scored significantly higher in Machiavellianism compared to narcissism and subclinical psychopathy.
Read more @https://soced.cz/wp-content/uploads/2020/11/5_STUDY_8-2-2020_8122_T_SocEd_xmp.pdf
PUBLISH ‘N’ READ WITH US

04/12/2020

Eliška Suchánková and Renáta Matušů opened up an interesting topic of spirituality within educational context. Their study focuses on the spirituality of the teacher at traditional and alternative schools. It shows that the degree of spirituality of alternative school teachers is significantly higher, in the dimensions of eco-spirituality, ethical enthusiasm, belonging, mysticism, conscientious care, and latent monotheism, than the degree of spirituality of traditional school teachers.
Read more@https://soced.cz/wp-content/uploads/2020/11/4_STUDY_8-2-2020_3122_T_SocEd_xmp-1.pdf
PUBLISH ‘N’ READ WITH US

18/11/2020

Michal Černý, doctoral student at the Faculty of Education MU in Brno, deals with an interesting topic of multiculturalism as a key to being “onlife”. The theoretical study published in Social Education describes the issue of cyberspace, as an ontologically and epistemically serious phenomenon that changes the primary ways of grasping (human) existence and its realization. He highlights the need to fundamentally recapture the phenomenon of multiculturalism, which appears to be an essential thought construct that can serve to understand the world in which we experience onlife being.
Read more@https://soced.cz/wp-content/uploads/2020/11/3_STUDY_8-2-2020_7122_T_SocEd_xmp.pdf
PUBLISH ‘N’ READ WITH US

15/11/2020

S radostí upozorňujeme, že právě vyšlo listopadové číslo časopisu Sociální pedagogika | Social Education!
V době, kdy toto číslo vznikalo, byly opatřením Ministerstva zdravotnictví plošně uzavřeny české školy všech stupňů. Ačkoliv tuto situaci nemohl v čase autorské výzvy nikdo předvídat, je zajímavé, že velká část studií míří právě do prostředí české (a také slovenské), školy. Po boku osmi indexovaných statí otevíráme novou rubriku popisující sociální pedagogiku jako studijní obor. Představujeme tak první tři pracoviště českých vysokých škol, která realizují studijní obor sociální pedagogika. Čtenář má možnost posoudit zaměření jednotlivých oborů, výzkumnou orientaci pracovišť či seznámit se s historií vzniku studijního oboru na daném pracovišti. Cíleně jsou příspěvky publikovány také v anglickém jazyce. Umožňují tak lépe porozumět specifičnosti sociální pedagogiky napříč vzdělávacími institucemi nejen domácí, ale i zahraniční veřejnosti, se kterou již dlouhá léta hledáme společné průsečíky.
Dále přinášíme čtyři rozhovory, které jsou zaměřené na činnosti sociálního pedagoga v základní škole. Našim cílem je co nejkonkrétněji prezentovat náplň práce sociálních pedagogů a činnosti a možná úskalí jejich práce. Navazuje rubrika rozhovor, recenze a informace o edičním plánu pro rok 2021 a 2022.

Celé číslo je dostupné zde: https://soced.cz/cs/2020/11/socialni-pedagogika-2020-82/

Přejeme příjemné čtení!
Redakce

20/10/2020

Invitation (webinar):
Gender sensitive education - focus on curricula

Vrouwenraad and Towards Gender Sensitive Education project are inviting you to the webinar 'Gender sensitive education - focus on curricula'. During this webinar results of the Erasmus+ project Towards Gender Sensitive Education will be presented as well as good practices from Belgium focusing on sustainable integration of a gender perspective in curricula and school organisation.

Are you an expert in this matter or is your organisation a stakeholder? Or are you simply interested in this topic? Then please feel free to join us on this webinar.

The importance of education as a lever for emancipation and gender equality has been a common thread throughout the history and achievements of Vrouwenraad.   The gender gap in education is one of the main causes underlying the gender wage gap. 

21/09/2020

Nejen dubnové číslo roku 2020 propojuje socialní pedagogiku s mezinárodním vzděláváním. Tento trend a velmi zajímavé propojení přináší také knižní novinka Social Justice and International Education autorů Association of International Educators (NAFSA). Více informací naleznete zde:

NAFSA: Association of International Educators is the world's largest nonprofit association dedicated to international education and exchange.

18/08/2020

Autoři jsou srdečně zváni k předložení příspěvků do nové rubriky popisující sociální pedagogiku jako studijní obor, který je realizován na jednotlivých pracovištích českých i zahraničních univerzit. K tomuto účelu redakce vypracovala pokyny pro autory dostupné zde: