Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf

01/09/2026

(english version below)
Unser heutiger Neuerwerbungstipp „Kunst als kollektive Wissensproduktion“ widmet sich der Frage, wie Kunst als Pluralform im 21. Jahrhundert vermittelt werden kann.

Die renommierten Herausgeberinnen Anja Steidinger und Nora Sternfeld nähern sich dieser Frage in Form eines Werkstattberichts. Anhand von Seminaren und studentischen Projekten dokumentieren und reflektieren sie unterschiedliche künstlerische Ansätze. So eröffnet der Band einen spannenden Einblick in die Kunstvermittlung und zeigt, wie sie selbst als eigenständige künstlerische Praxis verstanden werden kann.

Ihr findet das Buch unter 11 KFS 151.

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Our featured new acquisition for today, “Kunst als kollektive Wissensproduktion,” explores the question of how art—in its plural form—can be conveyed in the 21st century.

Renowned editors Anja Steidinger and Nora Sternfeld address this question in the form of a workshop report. Drawing on seminars and student projects, they document and reflect on various artistic approaches. In this way, the volume offers a fascinating insight into art education and demonstrates how it can itself be understood as an independent artistic practice.

You can find the book under 11 KFS 151.

28/08/2026

27/08/2026

(english version below)
Zusätzlich zu der offenen Recherchewerkstatt, Schulungsangebote und Moodle-Kursen, bietet die BIB auch individuelle Beratungstermine an. Hier könnt Ihr eure spezifischen Fragen zu den Themen Recherche, Zitationen, Literaturverwaltungsprogrammen und anderen stellen. Die Beratungstermine könnt ihr online Vereinbaren und können je nach Wahl vor Ort in der Bibliothek oder über Microsoft-Teams stattfinden. Das Angebot ist offen für alle Studenten und Mitarbeitende der Hochschule Düsseldorf (https://bib.hs-duesseldorf.de/recherche/information).

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In addition to the Open Research Workshop, courses, and Moodle courses, the BIB also offers individual consultation appointments. Here, you can ask specific questions about research, citations, literature management programn, and other topics. You can schedule these appointments online, and they can take place either in person at the library or via Microsoft Teams, depending on your preference. This service is open to all students and staff at Düsseldorf University of Applied Sciences (https://bib.hs-duesseldorf.de/recherche/information).

24/08/2026

(english version below)
Handwerk und Design – zwei Disziplinen, die unsere Lebenswelt prägen. Aber wo liegen ihre Gemeinsamkeiten, wo ihre Grenzen?
Unser heutiger Neuerwerbungstipp, „Zwischen Handwerk und Design“, versammelt spannende Perspektiven aus Gestaltung, Wissenschaft und Lehre und zeigt aktuelle Positionen zu Material, Nachhaltigkeit, Innovation, Bildung und der Zukunft der Gestaltung.

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Craft and design—two disciplines that shape our everyday lives. But where do they overlap, and where do they diverge?
Our new book recommendation for today, „Zwischen Handwerk und Design“, brings together fascinating perspectives from the fields of design, academia, and education, and explores current approaches to materials, sustainability, innovation, education, and the future of design.

21/08/2026

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"Einführung in die Pädagogik bei intellektueller Beeinträchtigung" von Reinhilde Stöppler ist unser heutiger Neuerwerbungstipp.

Das Buch bietet einen fundierten Einstieg in die Pädagogik für Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung und richtet sich vor allem an Studierende der Sonderpädagogik sowie pädagogische Fachkräfte. Es vermittelt sowohl theoretische Grundlagen als auch praxisnahe Handlungsmöglichkeiten.

Ihr findet es in unserem Bestand unter 11 IKA 168 (3)

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“Einführung in die Pädagogik bei intellektueller Beeinträchtigung" by Reinhilde Stöppler is our recommended new acquisition for today.

The book offers a thorough introduction to education for people with intellectual disabilities and is primarily aimed at students of special education as well as education professionals. It covers both theoretical foundations and practical approaches.

You can find it in our collection under call number 11 IKA 168 (3)

12/08/2026

❗ Neu: Materialsammlung zu den Schulungsangeboten der ❗

Auf Moodle findet Ihr ab jetzt unsere kompakten Infoblätter rund um das wissenschaftliche Arbeiten.
Ihr könnt sie als schnelle Orientierung, praktische Nachschlagehilfe und Ergänzung zu unseren Schulungen und Selbstlerneinheiten nutzen:

🔎 Recherche und Informationsbeschaffung
▪️ Geeignete Suchbegriffe
▪️ Suchtechnik
▪️ Recherchenotizen/-bericht

📚 Literaturverwaltung und Zitation
▪️ Literaturverwaltung
▪️ Quellenbewertung
▪️ Angaben zum Einsatz von KI in wiss. Arbeiten

📊 Umgang mit Forschungsdaten
▪️ Datenverfügbarkeit

Link zu den Materialien: https://mdl.hs-duesseldorf.de/course/index.php?categoryid=599

Die Infoblätter sind bewusst kurz gehalten und ersetzen keine ausführliche Schulung. Wenn Ihr tiefer einsteigen, Fragen klären oder Methoden direkt ausprobieren möchtet, nutzt auch unsere Schulungen und Selbstlerneinheiten auf Moodle.

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❗ New: Material collection on courses ❗

From now on, you can find our compact information sheets on academic work on Moodle.
You can use them for quick guidance, as a practical reference, and to supplement our training sessions and self-study modules.
Please note that all materials are in German.

🔎 Research and information gathering:
▪️ Useful search terms
▪️ Search techniques
▪️ Research notes

📚 Reference management and citation:
▪️ Reference management
▪️ Source evaluation
▪️ Information on the use of AI in academic work

Handling Research Data:
▪️ Data availability

Link to the materials: https://mdl.hs-duesseldorf.de/course/index.php?categoryid=599

The information sheets are intentionally kept brief and are not intended to replace comprehensive courses.
If you’d like to explore the topics in greater depth, clarify questions, or try out methods directly, be sure to check out our courses and self-study modules on Moodle.

11/08/2026

(english version below)

Wie können Räume geschaffen werden, in denen sich Menschen sicher, respektiert und zugehörig fühlen? Und wie können wir diskriminierendes Denken und Handeln erkennen, ansprechen und verändern?
Unser heutiger Neuerwerbungstipp, "Dazugehören" von Chris Paul, beschäftigt sich genau mit diesen Fragen. Mit persönlichen Gesprächsausschnitten, verständlichem Wissen und praktischen Übungen bietet es wertvolle Impulse und ermutigt zu einer Auseinandersetzung mit sich selbst und mit anderen

Ihr findet dieses Buch unter 11 ODR 172

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How can we create spaces where people feel safe, respected, and included? And how can we recognize, address, and change discriminatory thinking and behavior?
Our new book recommendation for today, "Dazugehören" by Chris Paul, addresses precisely these questions. With excerpts from personal conversations, accessible insights, and practical exercises, it offers valuable inspiration and encourages readers to engage in self-reflection and dialogue with others.

You can find this book under 11 ODR 172

10/08/2026

(english version below)

Kennt Ihr schon unsere Offene Recherchewerkstatt?
In diesem regelmäßigen Format helfen wir Euch bei Euren Literaturrecherchen.

Kommt gerne vorbei um:
🔎 an eigenen Recherchen zu arbeiten
🔎 individuelle Fragen zu stellen
🔎 gezielte Tipps und Hinweise vom Bibliotheksteam zu erhalten
🔎 Euch mit anderen Studierenden auszutauschen

📅 Wann? Alle zwei Wochen, mittwochs von 14:00 bis 15:00 Uhr. Nächster Termin: 12.08.26
📍 Wo? Im Schulungsraum im UG der Hochschulbibliothek
🎯 Für wen? Für alle Studierenden – unabhängig vom Fach oder Stand der Arbeit

Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.

Termine und nähere Informationen findet Ihr auf unserer Webseite (Link in der Bio).

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Have you heard about our Open Research Workshop?
In this regular series, we help you with your literature research.

Feel free to stop by to:
🔎 work on your own research projects
🔎 ask specific questions
🔎 get targeted tips and advice from the library team
🔎 exchange ideas with other students

📅 When? Every two weeks, Wednesdays from 2:00 p.m. to 3:00 p.m. Next session: August 12, 2026
📍 Where? In the training room on the lower level of the University Library
🎯 Who is it for? All students—regardless of their major or the stage of their work

No registration is required.

You can find dates and more detailed information on our website (link in bio).