Hochschulperle

Startseite
Deutschland
Essen
Hochschulperle

Eine Initiative des Stifterverbandes für die Deutsche Wissenschaft e.V. Impressum: https://www.stif

Die Hochschulperle wird jeden Monat vom Stifterverband ausgelobt. Am Ende des Jahres wird durch ein Online-Voting die Hochschulperle des Jahres bestimmt.

29/04/2024

Ab jetzt verkünden wir die Preisträger der Auszeichnung "Hochschulperle" auf der Facebook-Seite Stifterverband. Folgen Sie uns gerne!
Den Kanal Hochschulperle werden wir bald schließen.

22/06/2023

Lehrkräftebildung weitergedacht: Die des Monats Juni geht an die RPTU. Am Standort Landau gibt es ein Zertifikatsprogramm, das über die Fachdisziplinen hinausgeht. Das Konzept ermöglicht künftigen Lehrkräften, ihr Profil nach eigener Interessenlage interdisziplinär und praxisorientiert zu schärfen.

Zeitgemäße Lehrkräftebildung bedeutet hier über die einzelnen Fächer hinauszuschauen. Übergreifende, gesellschaftlich relevante Herausforderungen werden hier für Bildungsprozesse mehrperspektivisch erschlossen. Die extracurricularen Angebote eröffnen den Teilnehmenden die Chance, Kompetenzen zu erwerben, die im anschließenden Berufsleben von hohem Wert sind – bei Lehrkräften, aber auch bei Schülerinnen und Schüler in einer zunehmend vernetzten Welt.

www.hochschulperle.de

25/05/2023

Um künftige inklusionsorientierte Lehrkräfte so realitätsnah wie möglich auf das Berufsleben vorzubereiten, wird in Bielefeld das Seminar „Multiprofessionelle Kooperation in inklusiven Ganztagsschulen“ angeboten. Hier können Studierende verschiedener Berufsgruppen die Zusammenarbeit im inklusiven Schulalltag erproben.
Das ist uns eine des Monats Mai wert. 🎉

Dieser besondere Ansatz im Rahmen der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ der Universität Bielefeld soll den Studierenden ermöglichen, so realitätsnah wie möglich berufsgruppenübergreifende Teamarbeit im Bereich inklusive Ganztagsschule zu erleben.

👉www.hochschulperle.de

25/04/2023

Die des Monats April zum Thema „Lehrkräftebildung neu denken“ geht an das Kooperationsseminar „Decolonize Teacher Education?! an der Philipps-Universität Marburg. Im dem Kooperationsseminar zwischen der Didaktik der Geschichte und der Didaktik der politischen Bildung werden Lehramtsstudierende selbst zu Forscherinnen und Forschern.
👉 www.hochschulperle.de

08/02/2023

🌎 Internationale Lehrkräftebildung an der Goethe-Universität Frankfurt ausgezeichnet.
Im Jahr 2023 zeichnet der Stifterverband jeden Monat ein beispielhaftes Hochschulprojekt zum Thema „Lehrkräftebildung neu denken“ aus. Im Januar geht die Hochschulperle an die Goethe-Universität Frankfurt am Main, die die Internationalisierung des Lehramtstudiums systematisch fördert.

Mehr zu Projekt unter: www.hochschulperle.de

19/01/2023

Herzlichen Glückwunsch an die SCALE-UP-Räume der Technische Hochschule Rosenheim und der Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften Wolfenbüttel zur des Jahres 2022!

Das Siegerprojekt kommt auf 36 Prozent der 2.455 abgegebenen Stimmen und erhält ein Preisgeld von 3.000 Euro.

Auf den zweiten Platz kommt das Projekt HFTMobil der Hochschule für Technik Stuttgart (13 Prozent). Der dritte Platz geht an Diversity Room der Universität des Saarlandes - Saarland University (10 Prozent). Zur Wahl standen die zwölf Hochschulperlen des Monats zum Thema Zukunftsorientierte Lernräume, die der Stifterverband im vergangenen Jahr ausgezeichnet hatte.

Mehr Infos zu den Projekten und zum Ergebnis des Votings 👉 www.hochschulperle.de

18/01/2023

🤳📱 Los geht's! Seit 12:00 Uhr kann für die des Jahres abgestimmt werden.
Schickt einfach eine SMS mit dem Abstimmungscode an: 👉 0177 178 22 77
Bis Donnerstag, den 19.1.2023 um 12:00 Uhr kann abgestimmt werden.

Und diese Projekte stehen zur Auswahl:

FQ Lounge: Das Potsdamer Hasso-Plattner-Institut (HPI) vernetzt HPI-Studentinnen mit dem globalen Netzwerk der „Female Quotient“-Bewegung, um die Gleichstellung von Frauen voranzutreiben.
Abstimmungscode: H01

Zeitgemäße Arbeitsräume für Lehrende: Das Büro als moderner Wissens-, Lern- und Arbeitsort – an der Hochschule der Medien Stuttgart ( ) arbeiten die Lehrenden seit acht Jahren nicht mehr in Einzelbüros, sondern erfolgreich in Gemeinschaftsbüros, die Begegnungen und Kommunikation untereinander fördern.
Abstimmungscode: H02

Lehr-Lern-Raum Inklusion: Die TU Dresden erprobt in einem multifunktionalen Klassenzimmer inklusive Lehr- und Lern-Konzepte und schafft so einen kreativen Raum für Lehramtsstudierende, Möglichkeiten für gleichberechtigen Unterricht auszuprobieren und mitzugestalten.
Abstimmungscode: H03

TRIANGEL Open Space: Das Karlsruher Institut für Technologie (KIT) hat einen besonderen Raum geschaffen, um mehr Kommunikation und Kreativität sowie intensiven Wissens- und Technologietransfer zwischen Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft zu etablieren.
Abstimmungscode: H04

Innovationsmeile: In verschiedenen Laboren an der Hochschule Biberach können Studierende, die gründen und das Bauen der Zukunft mit einer modellbasierenden Planungsmethode mitgestalten wollen, an ihren Ideen arbeiten.
Abstimmungscode: H05

HFTMobil: Die Hochschule für Technik Stuttgart hat einen mobilen Kreativraum entwickelt, der an jedem Ort als Ausstellungsfläche für Lehre, Forschung und Transfer eingesetzt werden kann.
Abstimmungscode: H06

Game Studio: Informatik-Studierende der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg können durch ein besonderes Raumkonzept ihre Ideen für innovative Computerspiele entwickeln und ausprobieren.
Abstimmungscode: H07

Maker Spaces: An drei verschiedenen Standorten der Hochschule Kaiserslautern haben Studierende ein inspirierendes Arbeitsumfeld, in dem sie ihre Kreativität entfalten und Geschäftsideen ausarbeiten können.
Abstimmungscode: H08

Selbstlernzentren: Die Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe in Bochum hat auf dem bestehenden Gebäude der Bibliothek zwei neue Selbstlernzentren errichtet, in denen Studierende ihre Selbstlernkompetenzen stärken können.
Abstimmungscode: H09

Diversity Room: Die Universität des Saarlandes - Saarland University in Saarbrücken hat vor allem für Studierende und Beschäftigte mit Behinderung oder chronischen Krankheiten einen Rückzugsort geschaffen, an dem sie sich in Ruhe oder mit hilfreicher Technik auf einen Studien- oder Arbeitsalltag vorbereiten können.
Abstimmungscode: H10

SCALE-UP-Räume: Dieses Raum- und Lehrkonzept bietet den Studierenden der Technische Hochschule Rosenheim und der Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften Wolfenbüttel neben passivem Zuhören in klassischen Vorlesungssälen auch aktive Lernerfahrungen in Studio-Atmosphäre.
Abstimmungscode: H11

MediCarrels: Die Universität Bielefeld hat flexible Lernmodule entworfen, in denen angehende Ärztinnen und Ärzte in einem hybriden Lernsetting ihre theoretischen und praktischen Kompetenzen erwerben können.
Abstimmungscode: H12

Mehr Info: www.hochschulperle.de

11/01/2023

Wer wird des Jahres 2022?
Am 18./19. Januar 2023 kann wieder aus den 12 Hochschulperlen des Monats für das Lieblingsprojekt beziehungsweise den besten Lernraum abgestimmt werden.

Mehr Infos zu den Projekten unter 👉 www.hochschulperle.de

15/12/2022

Die des Monats Dezember geht an die Medizinische Fakultät OWL der Universität Bielefeld: In neugestalteten, flexiblen , sogenannten MediCarrels, können Studierende der Medizin ihre theoretischen im Selbststudium und ihre klinisch-praktischen Fähigkeiten im Simulationsunterricht weiterentwickeln und stärken.
Der Ausbau wurde zusammen mit Lehrenden, Studierenden und einem Ausstatter konzipiert und hat die Universität als kreativen Lernort weiterentwickelt.

Mehr Info: www.hochschulperle.de

29/11/2022

Die des Monats November zum Thema „Zukunftsorientierte Lernräume“ geht an die Technische Hochschule Rosenheim und an die Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften Wolfenbüttel: Dort wurden sogenannte SCALE-UP-Räume (student-centered active learning environment for upside-down pedagogies) eingerichtet. Mit diesem Raum- und Lehrkonzept bieten die Hochschulen neben passivem Zuhören in klassischen Vorlesungssälen auch aktive Lernerfahrungen in Studio-Atmosphäre. Beste Voraussetzungen für digitales Lernen, Kollaboration oder agiles und lösungsorientiertes Arbeiten - also für die Vermittlung von Future Skills, Kompetenzen, die in den kommenden Jahren immer mehr nachgefragt werden.

Mehr Info: https://buff.ly/2Rf1lTa

27/10/2022

Unsere des Monats Oktober: Der Diversity Room der Universität des Saarlandes - Saarland University.
Mit einem Diversity Room hat die Universität vor allem für Studierende und Beschäftigte mit Behinderung oder chronischen Krankheiten einen besonderen Rückzugsort geschaffen. Hier finden sie ein Studien- und Arbeitsumfeld, um sich in Ruhe oder mit hilfreicher Technik auf einen erfolgreichen Studien- und Arbeitsalltag vorzubereiten.
www.hochschulperle.de

28/09/2022

Die des Monats September zum Thema „Zukunftsorientierte Lernräume“ geht an die Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe: In neugestalteten Selbstlernzentren können Studierende ihre Selbstlernkompetenzen weiterentwickeln und stärken. Jüngere stoßen in Wohlfühl-Atmosphäre auf ältere Studierende und somit auf unterstützende Studienbegleitung. Durch die zeitgemäße technische Ausstattung haben sie hier die Möglichkeit, an Schulungen teilzunehmen, eigene Konzepte zu entwickeln und zu präsentieren oder kollaborativ zu arbeiten.
Herzlichen Glückwunsch!

Mehr Info: www.hochschulperle.de

Adresse

Baedekerstraße 1
Essen
45128

Webseite

http://www.hochschulperle.de/

Benachrichtigungen

Lassen Sie sich von uns eine E-Mail senden und seien Sie der erste der Neuigkeiten und Aktionen von Hochschulperle erfährt. Ihre E-Mail-Adresse wird nicht für andere Zwecke verwendet und Sie können sich jederzeit abmelden.

Die Universität Kontaktieren

Nachricht an Hochschulperle senden:

Verknüpfungen

Wollen Sie Ihr Universität zum Top-Universität in Essen machen?