Prof. Dr. Frederik Ahlemann - Universität Duisburg-Essen

16/08/2024

Ich freue mich darüber, dass ich auf dem 10. RUHR-Symposium am 10. Oktober 2024 eine Keynote über KI halten werde. Registrieren Sie sich bis zum 23. September. Mehr Infos:

10th RUHR-Symposium Artificial Intelligence for Functional Materials Thursday, October 10th, 2024 Deutsch ↓Artificial Intelligence (AI) is revolutionizing materials science by bridging the gap between research and industry. By collecting and analyzing high-quality datasets, AI identifies hidden pa...

14/08/2024

Neue SITM-Publikation zum Thema Datenökosystemen im Journal IEEE Access angenommen:

We are pleased to announce that the publication “Shaping the Future of Data Ecosystem Research—What Is Still Missing?” written by Tim Brée, Erik Karger and Frederik Ahlemann has been accepted at the journal IEEE Access. In this article, a bibliometric study is conducted that analyzes past res...

29/07/2024

Ich freue mich sehr, in der letzten Ausgabe der WirtschaftsWoche (19. Juli 2024) mit einem kurzen Interview vertreten zu sein.

Im Gespräch ging es um den sogenannten Easy-Addendum-Effekt und die Bedeutung des richtigen Zeitmanagements sowie der Prioritätensetzung im Arbeitsalltag. Ein besonderer Fokus lag dabei auf der Methode „Eat that frog“ von Brian Tracy, die empfiehlt, die komplexeste und wichtigste Aufgabe des Tages zuerst anzugehen.

Solche Methoden lassen sich hervorragend kombinieren, um den Arbeitsalltag effizienter zu gestalten. Eine Empfehlung ist es, die größten Herausforderungen im Arbeitsalltag zu identifizieren und verschiedene Methoden zu testen, um diese zu bewältigen. Eine Reflexion am Ende des (Arbeits-)Tages kann dabei sehr hilfreich sein.

Vielen Dank an die WirtschaftsWoche für diese Gelegenheit!

26/04/2024

Wir freuen uns, ein neues Video zum Thema Projektmanagement präsentieren zu können!

In diesem Video diskutiere ich, was Projekte wirklich erfolgreich macht, mit welchen Apps man den Erfolg von Projekten unterstützen kann, und teile wertvolle Einblicke in bewährte Methoden und Strategien, die zum Erfolg Ihres nächsten Projekts beitragen können.

Schauen Sie sich das Video gerne hier an: https://youtu.be/MNKz36XrMdI

Wir laden Sie herzlich dazu ein, dem YouTube-Kanal zu folgen, um keine unserer zukünftigen Videos und Ratschläge zu verpassen. Vielen Dank für Ihre Unterstützung und Ihr Interesse an unseren Inhalten!

20/03/2024

Der Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik und Strategisches IT-Management (SITM) bietet im kommenden Sommersemester ein studentisches Projekt im Bereich der persönlichen Produktivität an. Weitere Infos findest Du hier:
https://ow.ly/3To950QXAn1

For bachelor and master students who wish to complete a study project, the SITM Chair offers one in the area of Personal Productivity. For more information, please see the attached project description.

26/02/2024

Prof. Ahlemann wird als Associate Editor der International Conference on Information Systems (ICIS) 2024 fungieren.
Für mehr Informationen:

Prof. Ahlemann will be an associate editor on a specific track dealing with IoT, Smart Cities, Services, and Government. Here, he will be responsible for managing the reviewers, the review quality, and for ensuring that the submissions will potentially make a contribution to the field.

06/02/2024

Es freut mich, dass ich kürzlich beim renommierten Radiosender Deutschlandfunk wissenschaftliche Perspektiven zu Gefahren und Sicherheit in den sozialen Medien teilen durfte. Der Radiobeitrag wurde am heutigen Safer Internet Day live ausgestrahlt.
Während des Interviews diskutierten wir verschiedene Aspekte, darunter die Gefahren, denen junge Menschen auf Social-Media-Plattformen ausgesetzt sind, Bemühungen um Regulierung und mögliche Verbote der Nutzung dieser Plattformen, sowie praxisnahe Ratschläge für Eltern und Aufsichtspersonen, basierend auf aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen.

Für diejenigen, die das Interview verpasst haben oder mehr über die aktuelle Forschungslage erfahren möchten, verweisen wir auf den folgenden Radiobeitrag: https://www.deutschlandfunkkultur.de/safer-internet-day-social-media-verbot-fuer-kinder-dlf-kultur-042fee86-100.html�

Des Weiteren laden wir Sie ein, die vertiefende Diskussion mit zusätzlichen Inhalten zu diesem wichtigen Thema in unserem YouTube-Video "Social Media für Kinder verbieten? Was ist da los?" zu entdecken: https://youtu.be/nBiHbqWvLWg

26/01/2024

Mit großer Freude teilen wir unser neuestes Video zum Thema Kreativität und dem Kreativprozess.

In diesem Video geht es darum, worauf es besonders bei kreativen Aufgaben ankommt sowie 6 entscheidende Schritte, die zu jedem erfolgreichen Kreativprojekt gehören: https://youtu.be/zfwppI0UNrs

Wir würden uns außerordentlich freuen, wenn Sie stets auf dem neuesten Stand bleiben möchten, was unsere Videos, Tipps und Ankündigungen betrifft. Abonnieren Sie gerne unseren YouTube-Kanal und verpassen so keine Updates mehr.

26/01/2024

Call for Papers: 16. Wissenschaftsforum Mobilität am 13. Juni 2024:

Das Wissenschaftsforum Mobilität der Universität Duisburg-Essen wird vom Lehrstuhl für ABWL & Internationales Automobilmanagement organisiert und findet zum 16. Mal am 13. Juni 2024 statt. Einreichungen der Abstracts sind bis zum 31. Januar 2024 (nächste Woche Mittwoch) möglich. Mehr Informationen unter:

Every year since 2009, the Science Forum on Mobility at the University of Duisburg-Essen has offered an opportunity for intensive discussion of research work on mobility, which continues to develop dynamically and addresses a wide range of interdisciplinary topics. We are pleased to invite you to th...

22/01/2024

Ich freue mich, dass der Beitrag "Making Sense of Projects - Developing Project Portfolio Management Capabilities" beim Schmalenbach Journal of Business Research angenommen wurde. Der Beitrag entstand in gemeinsamer Zusammenarbeit mit Peder Bergan, Erik Karger, Malte Greulich und Stefan Reining.

Ein Abstract ist auf unserer Lehrstuhlseite verfügbar:

We are pleased to announce that the publication “Making Sense of Projects - Developing Project Portfolio Management Capabilities” written by Frederik Ahlemann, Peder Bergan, Erik Karger, Malte Greulich and Stefan Reining has been accepted at the Schmalenbach Journal of Business Research.

12/01/2024

Wir freuen uns, ein neues Video zum Thema „Soziale Medien“ teilen zu können.
Es geht um die Diskussion über die Rolle von und die kontroverse Frage, ob Kinder und Jugendliche Zugang zu sozialen Medien haben sollten.
Video-Link: https://youtu.be/nBiHbqWvLWg

Die Videos auf dem neuen Kanal bieten wertvolle Diskussionen zu relevanten Themen und richten sich i.d.R. besonders an Studierende und Young Professionals. Dieses Video richtet sich mit besonderem Interesse an Eltern und Aufsichtspersonen. �

Jeden Freitag um 17:00 Uhr erscheint ein neues Video auf https://www.youtube.com/.Ahlemann . Wir würden uns sehr freuen, wenn Sie über die neuesten Videos, Tipps und Ankündigungen auf dem Laufenden bleiben möchten und den Kanal abonnieren. Selbstverständlich freuen wir uns über Ihr Interesse und Feedback.

Hallo, ich bin Frederik Ahlemann. In diesem Kanal geht es um persönliche Produktivität, Erfolg, Wohlbefinden und Innovation. Das alles leicht verständlich, p...

08/01/2024

Wir freuen uns, mitteilen zu können, dass Helge Alsdorf am 21. Dezember 2023 die Disputation seiner Dissertation "Digital Enabled Corporate Sustainability Transformation - Case and Context for Green IT and Green IS" erfolgreich abgeschlossen hat.

Herr Alsdorf hat mit seiner Arbeit einen Beitrag zum akademischen Diskurs geleistet, indem er konzeptionelle Klarheit in die Green IT/IS-Konzepte und deren Einführungsdeterminanten, -mittel und -ergebnisse gebracht hat. Auch Entscheidungsträger in Unternehmen profitieren von diesem verbesserten Verständnis, da es ihnen ein klareres Bild der Faktoren vermittelt, die bei der Initiierung oder dem Vorantreiben der digital gestützten Nachhaltigkeitstransformation ihrer Organisation zu berücksichtigen sind.

Als Lehrstuhl möchten wir Helge Alsdorf herzlich gratulieren und ihm viel Erfolg für seine weitere berufliche Laufbahn wünschen.