مركز مهارات للاستشارات التربوية وتنمية قدرات الطفل

نؤمن أن كل طفل يمتلك قدرات فريدة تستحق الاكتشاف والرعاية؛ لذلك نقدم منظومة متكاملة تضم حضانة التعليمية، وجلسات للتخاطب، وتنمية المهارات، وبرامج الدعم المتخصصة لذوي الهمم، داخل بيئة آمنة ومحفزة على التعلم والإبداع. فلسفة المشروع :
التربية للجميع ، التعليم للتميز ، التميز للجميع ، وهوحق لكل البشر بغض النظر عن أية معوقات قد تحول دون تعلمهم . سواء كانت جسديه أم عقلية مع إتاحة الفرص للطاقات الكامنة لدى البشر على الظهور والريادة تعريف التاخر العقلي :
هو حالة توقف او عدم اكمال النمو العقلي الذي يتسم بقصور في المهارات التي تسهم في المستوى العام للذكاء ( القدرات المعرفية ، اللغوية ، الحركية ، الاجتماعية ) ويظهر قبل 18 سنة ويكون مصحوبا بقصور في الاداء التكيفي او التوافقي في المجالات الاتية التى يعمل المشروع على تنميتها وهى :
1 . الاتصال والتخاطب .
2. العناية بالنفس .
3 الحاجات الذهنية .
4 . المهارات الاجتماعية .
5 . المهارات الحركية – العلمية – الاكاديمية .
6 . العمل .
7 . السلامة الذهنية ..
8 . الافادة من امكانيات المجتمع .
أهمية المشروع :
ويترتب على سمات هذه الفئة بعض المشكلات التى تزيد من احتمال الاستغلال والاساءة البدنية والنفسية والجنسية فالتأخر العقلي بكل صوره من القضايا الاجتماعية التي لم تقتصر آثارها على الأسرة فحسب انما أرّقت فئة كبيرة من المجتمع، لذا أصبحت معالجة هذه المشكلة محطّ عناية واهتمام وقد شهد العقد الحالي تطوراً هائلاً في مجال الاهتمام بها . ونشطت الدول المختلفة في تطوير برامجها في هذا المجال لأن الاستجابة الفعالة لهذه القضية يجب أن تتصف بالشمولية ، بحيث لاتهتم ببعض الجوانب المتعلقة بهذه المشكلة وتغفل جوانب أخرى
التربية الخاصة :هي مجموعة البرامج التربوية الخاصة المتخصصة والتي تقدّم لفئات من الافراد غير العاديين وذلك من اجل مساعدتهم على تنمية قدراتهم إلى أقصى حد ممكن وتحقيق ذواتهم ومساعدتهم على التكيف.
اهداف المشروع :-
1- تنمية وتدريب الحواس المتبقية لدى ذوى الإحتياجات الخاصة للاستفادة منها فى إكتساب الخبرات المتنوعة والمعارف المختلفة لتوفير الإستقرار والرعاية النفسية والإجتماعية التى تساعد ذوى الإحتياجات الخاصة على التكيف فى المجتمع الذى يعيشون فيه تكيف يشعرهم بما لهم من حقوق وماعليهم من واجبات تجاه هذا المجتمع
2- تعديل الإتجاهات التربوية الخاطئة لأسر هؤلاء الأطفال عن طريق توعية الأسرة وإيجاد مناخ ملائم للتعاون الدائم بين المركز والأسرة مما يؤدى إلى تكيف إجتماعى ينسجم مع قواعد السلوك الإجتماعى والمواقف الإجتماعية المختلفة على أساس من الإيجابية والثقة بالنفس
3- الكشف عن مواهب وإستعدادات وقدرات كل طفل وإستثمار كل ما يمكن أستثماره فيها.
المركز تابع لجمعية اهالي حي المرغني والصورى رئيس مجلس ادارة الجمعية الاستاذ فاروق ابو ستيت .