Estudios Psicosociales de la UAB

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Estudios Psicosociales de la UAB Doctorado "Persona y Sociedad en el Mundo Contemporáneo".

[SEMINARIOS CONJUNTOS]POLÍTICAS DE SUBJETIVACIÓN SOSTENIBLES: ACERCA DE LA POTENCIA DE AFECTAR Y SER AFECTADO  Prof. Dra...
07/10/2026

[SEMINARIOS CONJUNTOS]

POLÍTICAS DE SUBJETIVACIÓN SOSTENIBLES: ACERCA DE LA POTENCIA DE AFECTAR Y SER AFECTADO


Prof. Dra. Sonia Regina Vargas Mansano.
Universidade Estadual de Londrina: Londrina, Brasil
https://orcid.org/0000-0002-4406-8803

Miércoles 7 de octubre, 16:00-18:00 h
MODALIDAD PRESENCIAL
LUGAR: Seminario “Ignacio Martín-Baró”

DIÁLOGOS EN TORNO A DISCAPACIDAD, SISTEMAS DE APOYO Y DERECHOS HUMANOS: INTERSECCIONES ENTRE SUBJETIVIDAD, PODER Y GÉNERO

Prof. Dra. Pamela Gutiérrez Monclus
Universidad de Chile
https://orcid.org/0000-0001-9722-9036

Miércoles 7 de octubre, 18:00-20:00 h
MODALIDAD PRESENCIAL
LUGAR: Seminario “Ignacio Martín-Baró”

(Código sigm@ 1): Asistencia a seminarios o conferencias impartidos por expertos en el ámbito de conocimiento

Sonia Regina Vargas Mansano
La conversación versará acerca de los modos como vivimos y actuamos en el contemporáneo y que, de maneras distintas, producen efectos políticos sobre la vida de la colectividad, aumentando o disminuyendo su potencia de afectación. Eso sería discutido en el campo de la línea Poder, género y subjetividad, presentando una parte de las contribuciones de Espinosa.

Pamela Gutiérrez-Monclús
En este seminario se presentarán tres experiencias de investigación en el ámbito de la discapacidad: en primer lugar, una aproximación etnográfica a la vida cotidiana de niños, niñas y adolescentes institucionalizados en residencias; en segundo lugar, el diseño y aplicación de un modelo breve de asistencia personal para jóvenes (18 a 26 años) con discapacidad intelectual; y, por último, el desarrollo de un modelo educativo en derechos humanos dirigido a equipos técnicos y profesionales de residencias de adultos. A partir de estas experiencias, se propone un diálogo crítico en torno a subjetividad, poder, interseccionalidad y género, examinando tanto las tensiones conceptuales de cada intervención como las posibilidades y limitaciones de las aproximaciones metodológicas empleadas.

ONTOLOGÍA RELACIONAL: VÍNCULO CON TEXTILES Y CENOTES. Prof. Dra. María del Carmen Castillo CisnerosInstituto Nacional de...
28/09/2026

ONTOLOGÍA RELACIONAL: VÍNCULO CON TEXTILES Y CENOTES.

Prof. Dra. María del Carmen Castillo Cisneros
Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), (México)
https://orcid.org/0000-0002-7184-1910

Jueves 22 octubre, 14:00-15:30 h
MODALIDAD: presencial
LUGAR: Seminario “Ignacio Martín-Baró”

Resumen:
Esta charla parte de mi experiencia antropológica en la elaboración de dictámenes y peritajes antropológicos vinculados a comunidades indígenas de Oaxaca y Yucatán, particularmente en contextos de defensa del territorio y del patrimonio que a simple vista parecieran muy distintos, pero que en realidad hablan de formas comunitarias de vida. A partir de estas experiencias, propongo reflexionar sobre la necesidad de aproximarnos a las comunidades desde su propio ser y estar. Hablar de textiles y cenotes permite acercarnos a realidades otras que sobrepasan las fronteras convencionales entre lo social, lo político, lo económico y lo religioso. Los textiles no son únicamente objetos, mercancías o expresiones culturales, del mismo modo que los cenotes no pueden ser comprendidos solamente como recursos naturales o espacios geográficos. En torno a ellos se articulan memorias, conocimientos, relaciones familiares y comunitarias, formas de subsistencia, territorialidades, espiritualidades y vínculos con otros seres y entidades más allá de lo humano que participan en la vida comunitaria. Desde una perspectiva de ontología relacional atiendo no solo a lo que las comunidades dicen sobre estos elementos, sino a las relaciones que los constituyen y a través de las cuales adquieren sentido. Esto implica considerar las dinámicas comunitarias sus tiempos y formas de organización y, en la medida de lo posible, a su lengua. A lo largo de esta participación busco mostrar que, desde dentro de las comunidades, aquello que inicialmente aparece como un conflicto puede revelar entramados relacionales mucho más amplios, en los que lo humano constituye solo una parte de un mundo compartido con otros seres.

INVESTIGAR INSTITUCIONES DEL ESTADO: DECISIONES Y CRITERIOS QUE IMPLICA EL ESTUDIO DE MEMORIAS PÚBLICAS (Taller metodoló...
25/09/2026

INVESTIGAR INSTITUCIONES DEL ESTADO: DECISIONES Y CRITERIOS QUE IMPLICA EL ESTUDIO DE MEMORIAS PÚBLICAS (Taller metodológico)

Prof. Dra. Isabel Piper
Universidad de Chile (Chile)
https://orcid.org/0000-0001-6795-2573


Martes 20 octubre, 16:00-19:00 h
MODALIDAD: presencial
LUGAR: Seminario “Ignacio Martín-Baró”

Resumen: En el marco de la investigación Memorias en disputa sobre el Levantamiento Social del 2019 en Chile y los sentidos que se construyen en torno a los Derechos Humanos, hemos indagado en las memorias que construyen las instituciones públicas del país. En el proceso de construcción del corpus de análisis nos hemos encontrado con múltiples limitaciones y dificultades que nos han obligado a desarrollar criterios, tomar decisiones e implementar estrategias creativas. Hemos enfrentado importantes desafíos para conocer el universo de documentos disponibles, encontrarlos, obtenerlos, registrarlos y, posteriormente, seleccionar aquellos que serán analizados.
En este taller se trabajará en torno a los aprendizajes prácticos obtenidos en esta experiencia de investigación, poniendo en discusión las decisiones metodológicas y los criterios que habitualmente quedan invisibilizados en las publicaciones finales. Se abordarán los desafíos que implica delimitar el universo documental, diseñar protocolos de búsqueda, localizar y obtener documentos dispersos, de difícil acceso o reservados, registrarlos de manera sistemática y construir criterios de inclusión y exclusión para conformar el corpus de análisis. A partir de ejemplos concretos del trabajo con documentos de la institucionalidad pública —provenientes de los poderes ejecutivo, legislativo y judicial—, se propone un espacio de reflexión colectiva sobre las tensiones, las decisiones y las estrategias creativas que atraviesan la investigación de memorias públicas.

¿CUÁNTO GENOMA NECESITA LA PSICOLOGÍA SOCIAL CRÍTICA? PERICIA, LÍMITES Y CRÍTICA EN INVESTIGACIÓN TRANSDISCIPLINARIA.Pro...
24/09/2026

¿CUÁNTO GENOMA NECESITA LA PSICOLOGÍA SOCIAL CRÍTICA? PERICIA, LÍMITES Y CRÍTICA EN INVESTIGACIÓN TRANSDISCIPLINARIA.

Prof. Dra. CARLA FARDELLA CISTERNAS
Universidad Andrés Bello (Chile)
https://orcid.org/0000-0001-8936-2435
Prof. Dr. NICOLÁS SCHONGUT GROLLMUS
Universidad de las Américas (Chile)
https://orcid.org/0000-0003-0066-7190

Martes 13 octubre, 16:00-19:00 hs
MODALIDAD: presencial
LUGAR: Seminario “Ignacio Martín-Baró”

La investigación social crítica trabaja cada vez más sobre campos de conocimiento que no le son propios. En psicología social, su especificidad no reside necesariamente en el objeto de estudio, sino en la mirada psicosocial desde la que este es abordado. Este desplazamiento hacia otros campos —como la genómica, la epigenética, los sensores o los algoritmos— plantea una cuestión práctica y epistemológica: ¿cuánto es necesario conocer de un campo ajeno para investigarlo y criticarlo con rigor, sin quedar atrapado ni en posiciones desactualizadas ni en sus propios criterios de relevancia?
La sesión propone abordar esta cuestión como un espacio de trabajo colectivo, distinguiendo tres niveles de conocimiento del campo ajeno: saber hacer, saber leer y comprender cómo funciona dicho campo. A partir de dos investigaciones en curso —sobre la inscripción molecular de decisiones políticas y sobre el automonitoreo mediante tecnologías portátiles— se analizarán los aprendizajes, limitaciones y errores implicados en este tipo de investigación.
La sesión se organizará en tres momentos: lectura colectiva de un texto del campo ajeno para identificar qué puede ser evaluado y qué conocimientos adicionales serían necesarios; análisis de los dos casos de investigación; y una discusión abierta sobre los campos de conocimiento ajenos que atraviesan las tesis de las personas participantes. El objetivo es que cada participante pueda elaborar un diagnóstico crítico sobre las necesidades de conocimiento de su propia investigación.

Dos textos clásicos previos:
Collins, H. M., & Evans, R. (2002). The third wave of science studies: Studies of expertise and experience. Social Studies of Science, 32(2), 235-296.
Jasanoff, S. (2003). Breaking the waves in science studies: Comment on H. M. Collins and Robert Evans, "The third wave of science studies". Social Studies of Science, 33(3), 389-400.

(Además si alguien no conoce y quiere seguir la controversia completa, están la respuesta de Wynne (2003, 33(3), 401-417) y la réplica de Collins y Evans (2003, 33(3), 435-452).

TALLER: LOS AFECTOS EN LA INVESTIGACIÓN DE POSGRADO. ACERCA DEL VALOR EPISTÉMICO DE LAS EMOCIONES.Prof. Dra. LAURA LÓPEZ...
23/09/2026

TALLER: LOS AFECTOS EN LA INVESTIGACIÓN DE POSGRADO. ACERCA DEL VALOR EPISTÉMICO DE LAS EMOCIONES.
Prof. Dra. LAURA LÓPEZ GALLEGO
(Universidad de la República. Uruguay)
https://orcid.org/0000-0003-3413-8537

Miércoles 30 septiembre, 17:00-20:00 hs
MODALIDAD: presencial
LUGAR: Seminario “Ignacio Martín-Baró”

03/09/2025

Esteemed colleagues, We, the undersigned academics and scholars — including current and former members of the International Society of Political Psychology (ISPP) as well as colleagues working in political psychology more broadly — express our deep disappointment and alarm regarding the position...

La sesión prevista para hoy dia 18/07/253. ¿Suicidiología? Alcances y limitaciones de una perspectiva hegemónica.Se tras...
18/06/2025

La sesión prevista para hoy dia 18/07/25
3. ¿Suicidiología? Alcances y limitaciones de una perspectiva hegemónica.
Se traslada el miércoles 25 de junio de 2025 por imprevistos de última hora.
Gracias por la comprensión y por la difusión.

Acción colectiva en el mundo contemporáneo. Identidades, IA, lo humano y otras agendas.Martín Mora Martínez, Ph. D.Unive...
05/06/2025

Acción colectiva en el mundo contemporáneo. Identidades, IA, lo humano y otras agendas.

Martín Mora Martínez, Ph. D.
Universitat Oberta de Catalunya
Atenéu Obreru de Xixón

Día y Hora: 10 de junio de 2025, 16:00-20:00
Lugar: Seminario Ignacio Martín Baró
Zoom
ID de reunión: 709 576 5479
Código de acceso: 111111

Este seminario plantea un archipiélago de reflexiones pertinentes para nuestro mundo contemporáneo. Se busca problematizar una serie de modas académicas y mediáticas que contaminan la naturaleza práctica y política del trabajo universitario. Mediante la puesta en escena de ejemplos cotidianos se pretende una reflexión mesurada e inteligente de hacia dónde conviene mirar como académicos. Menos retóricas triviales y más solvencia intelectual.

EJES

1- Multitudes: masas, públicos, “seguidores”
2- Minorías Activas / Replicantes
Activistas / Militantes
Humano / Artificial
Argumentos / Opiniones
Campo académico / Vida cotidiana
3- ¿Dónde aterrizar cuando se pierde tierra firme?

CONSTRUCCIONISMO EN ESCENARIOS DE SEGREGACIÓN Y DISCRIMINACIÓNMiércoles 21 de mayo, 11:00 horasSeminari Martín Baró, Dep...
20/05/2025

CONSTRUCCIONISMO EN ESCENARIOS DE SEGREGACIÓN Y DISCRIMINACIÓN

Miércoles 21 de mayo, 11:00 horas
Seminari Martín Baró, Departament de Psicologia Social de la UAB

Participan:

Emerson F. Rasera (Universitat Federal d'Uberlândia, Brasil)
https://www.researchgate.net/profile/Emerson-Rasera

Jáder Ferreira Leite (Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil)
https://orcid.org/0000-0002-6045-531X

Magda Dimenstein (Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil).
https://orcid.org/0000-0002-5000-2915

Agradeceremos que compartais este mensaje con quien pueda interesarle, ya que es un seminario abierto donde todo el mundo será bienvenido/a!

Dirección

Dep. De Psicología Social. Edificio B, Campus Bellaterra
Barcelona
08193

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