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Villanueva de Gállego, Zaragoza

14/10/2026

🌍 En la Universidad San Jorge creemos en una educación abierta al mundo, comprometida con la internacionalización y capaz de preparar a las nuevas generaciones para los retos del futuro.

En esta línea, los días 23, 24 y 25 de octubre organizamos el XII Congreso Internacional de Enseñanza Bilingüe y Lenguas Extranjeras, un encuentro de referencia para compartir conocimiento, intercambiar experiencias y seguir avanzando hacia una enseñanza bilingüe de calidad.

¿Qué encontrarás en CIEB 2026?
🔸 Más de 160 ponentes nacionales e internacionales.
🔸 4 sesiones plenarias y 9 paneles plenarios.
🔸 Más de 120 comunicaciones y talleres.
🔸 Un espacio para descubrir buenas prácticas, debatir sobre los retos de la enseñanza bilingüe y conectar con profesionales del ámbito educativo.

➡️ Si eres docente, investigador, estudiante o profesional de la educación, todavía estás a tiempo de participar. Ven a compartir ideas, inspirarte y contribuir a construir el futuro de la enseñanza bilingüe.

📅 23, 24 y 25 de octubre de 2026 📍 Universidad San Jorge | Zaragoza

¡Nos vemos en CIEB 2026!

👉 Consulta el programa y formaliza tu inscripción en: www.cieb.es

12/10/2026

Desde la Universidad San Jorge queremos felicitar a todas las Pilares en su día con este vídeo que hemos grabado con mucho cariño 🙂.

Estudiantes, personal de gestión, docentes e investigadoras que contribuyen cada día al crecimiento de nuestra comunidad universitaria.
Porque Pilar es un nombre profundamente ligado a Aragón y a una identidad que también forma parte de la USJ 🫶.

¡Feliz Día del Pilar a todas las Pilares de la USJ! 💝

10/10/2026

🌺Orgullo y tradición en las Fiestas del Pilar 🌺

Todas las entidades que formamos el os deseamos felices fiestas del Pilar. Son días para compartir, agradecer y poner en valor aquello que nos une: las personas y el compromiso con nuestra comunidad educativa 🧡.

Centro San Valero, Fundación Dominicana San Valero, CPA Formacion, SEAS, Estudios Superiores Abiertos, SEAS, Universidad San Jorge

09/10/2026

🔬 En la Universidad San Jorge creemos que investigar también significa compartir conocimiento, generar conversación y contribuir a que la ciudadanía comprenda mejor los grandes retos de nuestro tiempo.

Nuestra colaboración con The Conversation, iniciada en 2023, es un ejemplo de ello:

📊 Cerca de 200 artículos publicados por más de 75 docentes e investigadores de la USJ.

🌍 Casi 3 millones de lecturas en todo el mundo.

🔹 Estos resultados reflejan el valor de una divulgación científica capaz de trasladar el conocimiento académico a públicos diversos, conectar la investigación con la actualidad y contribuir al debate social desde la evidencia y el rigor.

Durante el encuentro celebrado hoy con The Conversation hemos compartido experiencias y reflexionado sobre las claves para comunicar ciencia, adaptar el lenguaje especializado y reconocer el impacto social de la investigación.

👏 Gracias a Paula Córdova, Daniel Sanjuán y Beatriz Carpallo por compartir su experiencia como investigadores y divulgadores, y a Rafael Sarralde y Mónica Bonilla por acercarnos la misión y el alcance internacional de esta plataforma.

🔗 Leer noticia: https://www.usj.es/noticias-agenda/universidad-san-jorge-conversation-destacan-valor-divulgacion-cientifica-acercar-investigacion-sociedad

08/10/2026

¿Y si un estudiante de Medicina pudiera entrenar su oído antes de escuchar a su primer paciente? 🫀🫁

🩺 La auscultación es una de las competencias clínicas básicas. Tradicionalmente, aprender a reconocer los ruidos respiratorios y cardíacos dependía de que el estudiante encontrara a un paciente con esa patología durante sus prácticas.

Un simulador, como el que se ha incorporado en la Facultad de Ciencias de la Salud, cambia las reglas del juego:

1️⃣ Aprender sin poner al paciente en riesgo.
Un simulador permite equivocarse, repetir y volver a intentarlo. Además, reduce la presión y la ansiedad del aprendizaje clínico inicial.

2️⃣ Escuchar lo que no siempre se encuentra en el hospital.
Se puede incorporar una amplia biblioteca de ruidos cardíacos y respiratorios. Así, todos los estudiantes pueden escuchar las mismas patologías, incluidas aquellas que son poco frecuentes.

3️⃣ Repetir hasta que el oído aprenda.
¿No distingues todavía un ruido normal de uno patológico? Escúchalo otra vez. La repetición permite desarrollar la habilidad de reconocer patrones.

4️⃣ Aprender también dónde escuchar.
La técnica importa. Los simuladores pueden incorporar sensores en diferentes campos, de manera que colocar correctamente el fonendoscopio forma parte del aprendizaje.

El objetivo no es reemplazar la experiencia clínica ni el contacto humano. Es conseguir que, cuando el estudiante llegue al hospital, ya haya entrenado su oído, haya practicado su técnica y tenga mayor seguridad para reconocer aquello que importa ❤️ .

07/10/2026

🤖Una de las preguntas que más escuchamos cuando hablamos del futuro de la IA es cómo va a afectar a los puestos de trabajo.

Pero quizá la pregunta debería ser… ¿Estamos preparados para trabajar con inteligencia artificial 🤔?

Ese es el propósito del Máster en Inteligencia Artificial Aplicada de la USJ, formar profesionales que quieran dar un paso más y adquirir conocimientos y herramientas para aplicar la IA en su entorno profesional.

🏥 Sanidad
🚚 Logística
🏭 Industria
⚡ Energía
💼 Y muchos otros sectores que están incorporando la inteligencia artificial y necesitarán profesionales preparados para hacerlo.

Todo ello con una perspectiva práctica y orientada a las necesidades actuales de las empresas.

👉 Descubre esta titulación con los directores del máster Daniel Coloma y Rafael del Hoyo Alonso.

🔗 Ver más información del máster: https://www.usj.es/estudios/posgrados/masteres/inteligencia-artificial-aplicada

06/10/2026

🆕 Así vivimos la inauguración y bendición de Innova.

Un nuevo espacio para experimentar, crear, compartir y descubrir nuevas formas de aprender. 🚀

Y esto no ha hecho más que empezar. 💫

🏗️ Durante este curso seguiremos creciendo con un nuevo edificio que dará protagonismo al trabajo conjunto entre estudiantes y profesores para desarrollar proyectos innovadores.

05/10/2026

🏗️ De los primeros movimientos de tierra a las primeras clases.

Así ha ido tomando forma Innova, el octavo edificio de nuestro campus de Villanueva de Gállego.

Un nuevo espacio que ya forma parte del día a día de la comunidad USJ y que hoy hemos inaugurado oficialmente. ✨

1.600 m², seis aulas y espacios flexibles preparados para seguir incorporando nuevas formas de aprender, experimentar y colaborar.

Porque hacer crecer un campus no es solo construir nuevos edificios. Es crear nuevas oportunidades para aprender, encontrarnos e innovar. 💙

▶️ Desliza para ver cómo Innova pasó de proyecto a realidad y algunos momentos de su inauguración.

02/10/2026

Durante 25 años, el Centro de Formación Casco Viejo, de Grupo San Valero, ha desarrollado su labor en el marco de la Red de Centros Sociolaborales del Ayuntamiento de Zaragoza y forma parte de la Asociación Española de Escuelas de Segunda Oportunidad, trabajando para generar oportunidades reales de transformación personal, educativa y sociolaboral.

🔹 Las Escuelas de Segunda Oportunidad (E2O) nacen para dar respuesta a las dificultades de inserción social y laboral de jóvenes que, por diferentes circunstancias sociales y personales, quedan al margen de los sistemas generales de educación, formación y empleo.

🔹La jornada 'Formar para Transformar' será un espacio de encuentro, reflexión y debate sobre los nuevos desafíos a los que se enfrentan las E2O y sobre cómo seguir construyendo alternativas que acompañen a los jóvenes en sus procesos de transformación e inclusión.

🗣️ Mesa redonda
David Luque - Universidad Complutense de Madrid
Maria Luisa Sierra Huedo - Universidad San Jorge
Fernando Marhuenda Fluixá - Universidad de Valencia
Santiago García Martínez - Centro de Formación Casco Viejo, Centro San Valero

Modera: Elena Bayón Torres - Directora de la Asociación Española de Escuelas de Segunda Oportunidad

📍 Sede del Grupo San Valero. Plaza Santa Cruz, s/n. Zaragoza
🗓️ Miércoles, 7 de octubre
🕖 19:00 h

Inscripciones aquí: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe3ZMX0YIFaQHZwCbJcfowLUY_wu8YJimgtvuEjbwH6hTbGHw/viewform

01/10/2026

Hoy hemos dado la bienvenida a los 18 estudiantes de la segunda edición de USJ Diversa, el Programa Universitario para la Inclusión Sociolaboral de la Universidad San Jorge dirigido a jóvenes con discapacidad intelectual, del desarrollo y/o del espectro autista.

✨ Un programa que busca favorecer la autonomía, desarrollar competencias sociolaborales, poner en valor el potencial de cada persona y generar nuevas oportunidades para la inclusión en el mercado laboral.

👥 Durante la jornada de bienvenida, hemos escuchado los testimonios de Lucía García y Marta Ibáñez, alumnas de la primera edición, que nos han recordado que los comienzos pueden estar acompañados de incertidumbre, pero también constituyen el punto de partida de nuevos aprendizajes, relaciones y oportunidades.

🤝 Gracias a todas las instituciones y entidades que hacen posible USJ Diversa: Fundación ONCE / Inserta, Fondo Social Europeo+, Atades, Plena inclusión y Down Huesca, así como a las empresas y profesionales que acompañan a nuestros estudiantes durante esta experiencia.

¡Bienvenidos a la Universidad San Jorge! Estamos convencidos de que esta experiencia será una oportunidad para aprender, crecer y avanzar juntos💙.

Dirección

Villanueva De Gállego

Página web

http://www.usj.es/

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