Una ingeniera en cada cole en Aragón

13/07/2026

La ciencia cobra vida en las manos del alumnado

La iniciativa también ha visitado el CEIP César Augusto de Zaragoza con el taller "Materiales súper absorbentes", acercando la investigación científica al alumnado de 2.º de Primaria.

La actividad fue impartida por María Andrades García, Sara Hernández Asensio y José Luis Pinilla Ibarz, investigadores del Grupo de Conversión de Combustibles del Instituto de Carboquímica (CSIC), junto con Guisela Zambrano Bedón, de la Universidad de Zaragoza.

Con gafas, guantes y mucha curiosidad, las niñas y los niños se convirtieron en protagonistas del experimento, descubriendo de forma práctica las sorprendentes propiedades de los materiales súper absorbentes y algunas de sus aplicaciones en ámbitos como la salud, la industria o la sostenibilidad.

Acercar la investigación a las aulas permite despertar el interés por la ciencia desde edades tempranas y demostrar que aprender también significa experimentar, observar y hacerse preguntas.

💜 Una de las mayores satisfacciones de esta iniciativa es comprobar cómo las investigadoras e investigadores que visitan los centros educativos despiertan la curiosidad científica, rompen estereotipos y ayudan a que niñas y niños imaginen que ellos también pueden formar parte de la ciencia del futuro.

Gracias al compromiso de las personas voluntarias de y al apoyo de la Universidad de Zaragoza, , Fundación Ibercaja y , ¡seguimos acercando la ciencia a las aulas de !.

08/07/2026

Ciencia para inspirar a las futuras generaciones

La iniciativa visitó el Colegio Josefa Amar y Borbon con un nuevo taller de divulgación científica.

La actividad fue impartida por María Aznar, investigadora del Instituto de Carboquímica (CSIC), acompañada por Sara Hernández Asensio, doctoranda del mismo instituto. Juntas acercaron la investigación al aula a través de una experiencia práctica que permitió al alumnado descubrir la ciencia de una forma cercana, participativa y motivadora.

Cada visita es una oportunidad para despertar la curiosidad, fomentar el pensamiento científico y acercar referentes que inspiren las vocaciones científicas y tecnológicas de las nuevas generaciones.

💜 Gracias al Colegio Josefa Amar y Borbon por abrirnos sus puertas y al compromiso de las voluntarias de .

Esta iniciativa es posible gracias al apoyo de la Universidad de Zaragoza, , Fundación Ibercaja y .

07/07/2026

👩‍🔬 ¡Las ingenieras de también en el CPI Rosales del Canal!

El pasado mes de junio realizamos tantas visitas a centros educativos que todavía nos quedan algunas por compartir. Hoy queremos recordar una de ellas.

El 8 de junio, María Villarroya Gaudó visitó el acompañada de Raquel Bardají Larraz, ingeniera técnica mecánica en , que ha decidido sumarse como voluntaria a la iniciativa .

Las nuevas voluntarias realizan sus primeras visitas acompañadas por ingenieras con experiencia en el programa. De esta forma comparten conocimientos, ganan confianza y conocen de primera mano cómo se desarrollan las actividades en las aulas, asegurando una experiencia enriquecedora tanto para ellas como para el alumnado.

Esta actividad fue posible gracias a la colaboración de la Universidad de Zaragoza, Fundación Ibercaja, y , cuyo apoyo hace posible que cada vez más niñas y niños conozcan de cerca la ingeniería, la ciencia y la investigación a través de referentes femeninos.

💜 ¡Gracias, Raquel, por unirte a este proyecto, y gracias también a María por acompañarla en esta primera experiencia! Y, como siempre, gracias a todos los centros educativos que abren sus puertas para acercar las vocaciones STEM a su alumnado.

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21/06/2026

🔬✨ Aprender la ciencia experimentando

El pasado 15 de junio, la investigadora Marivi Navarro, del Instituto de Carboquímica (ICB-CSIC), junto a las doctorandas Gisela Zambrano, Berta Centro y Juan Navarro, y la estudiante de Máster Paola Gargallo, de la Universidad de Zaragoza, realizaron la actividad Materiales superabsorbentes con cuatro grupos de 6.º de Primaria del CPI Rosales del Canal de Zaragoza.

A través de una experiencia práctica y participativa, el alumnado pudo descubrir cómo funcionan los materiales superabsorbentes utilizados en productos tan cotidianos como los pañales y conocer algunas de sus aplicaciones en campos como la salud, la agricultura o la sostenibilidad.

Fue una jornada marcada por la curiosidad, las preguntas y el entusiasmo de niñas y niños que disfrutaron aprendiendo de una forma diferente. Porque cuando la ciencia se experimenta en primera persona, el aprendizaje resulta mucho más significativo.

Acercar la investigación y las vocaciones científicas y tecnológicas a las nuevas generaciones, especialmente a las niñas, es una de las mejores formas de construir el futuro.

💜 Gracias al CPI Rosales del Canal por acogernos y al equipo de voluntarias de por hacer posible esta actividad.

Con el apoyo de Universidad de Zaragoza, , Fundación Ibercaja y

11/06/2026

📍 Una Ingeniera en Cada Cole llega al CRA Alta Ribagorza

Seguimos recorriendo para acercar la ciencia, la tecnología y la ingeniería a niñas y niños de entornos rurales 💜

El pasado 25 de mayo visitamos la escuela de Castejón de Sos, donde realizamos talleres con dos grupos del CRA Alta Ribagorza, un centro en el que participábamos por primera vez.

En total participaron 41 niñas y niños en una jornada llena de aprendizaje, creatividad y mucha curiosidad.

¡El taller de estructuras fue todo un éxito!👷‍♀️🔧

La actividad estuvo coordinada por Silvia Ferrer Castillón, investigadora del ITA.Instituto Tecnologico de Aragon y voluntaria de

Gracias al CRA Alta Ribagorza por acogernos y hacerlo tan fácil 😊

Este proyecto es posible gracias al apoyo de Universidad de Zaragoza, AMIT-Aragón, Fundación Ibercaja y Redeia.

19/05/2026

¡¡Nos vemos esta tarde!! Tenemos la oportunidad en Zaragoza de escuchar a grandes referentes en inteligencia artificial.

12/05/2026

📚➕ Hoy se celebra el de las Mujeres Matemáticas, una fecha que conmemora el nacimiento de Maryam Mirzakhani, la primera mujer en recibir la prestigiosa Medalla Fields, considerada el “Nobel” de las matemáticas.

Desde el equipo de trabajamos cada día para combatir una realidad comprobada: muchas niñas pierden la confianza en sus capacidades matemáticas desde edades muy tempranas. Y esa inseguridad termina alejándolas de disciplinas como la ingeniería, la ciencia o la tecnología.

Por eso visitamos colegios de primaria de con talleres y actividades que acercan referentes femeninos y muestran que las matemáticas también pueden ser creativas, prácticas y divertidas.

Uno de los talleres que más éxito tiene es el de píxeles, una actividad basada en lógica y matemáticas que transforma el aprendizaje en juego y descubrimiento.

🎥 En este vídeo de Fundación Ibercaja explicamos con más detalle por qué fomentar la confianza de las niñas en las matemáticas es clave para construir un futuro más diverso e inclusivo: https://www.youtube.com/watch?v=Pc2yPXwFyJI&t=566s

Esta actividad es posible gracias al apoyo de Universidad de Zaragoza, Fundación Ibercaja, y .

Una ingeniera en cada cole es una iniciativa de la Asociación de Mujeres Investigadoras y Tecnólogas (AMIT-Aragón) en colaboración la Universidad de Zaragoza...

02/05/2026

Cerramos el mes de abril con una entrevista realizada por Diario Aragonés a Maria Villarroya Gaudó, fundadora del Proyecto .

Una entrevista en la que recorre toda la experiencia del programa desde su creación en hace diez años, hasta ahora.

Puedes escucharla en https://on.soundcloud.com/pQVyeICLpq4zGg8NNj

Esta actividad es posible gracias a la colaboración y apoyo de Universidad de Zaragoza, Fundación Ibercaja, y .

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Listen to 28 ABRIL 2026 - MARIA VILLAROYA by diarioaragones.com on

29/04/2026

En , nuestra voluntaria María Jesús Nieto ha regresado a su colegio para acercar la ciencia al alumnado y, especialmente, para que más niñas puedan verse en carreras tecnológicas 👩‍🔬👩‍💻

A través de talleres prácticos y ejemplos del día a día, ha demostrado cómo los referentes cercanos pueden despertar la curiosidad, fomentar el pensamiento crítico y abrir nuevas oportunidades.

Porque si puedes verlo, puedes serlo 💜

📰 El periódico El Alto Jalón ha publicado un artículo sobre esta experiencia: https://lnkd.in/exX7Mis5

Esta actividad ha sido posible gracias a la colaboración y apoyo de Universidad de Zaragoza, Fundación Ibercaja, y .