HAMK Ammatillinen opettajakorkeakoulu

Koti
Suomi
Hämeenlinna
HAMK Ammatillinen opettajakorkeakoulu

Sinä ammattitaitoinen osaaja! Lue lisää www.hamk.fi/aokk

04/09/2026

Syksy alkaa yhdessä tekemisellä!

Parhaat ideat eivät synny yksin, eikä tulevaisuuden koulutusta rakenneta yhden organisaation voimin. Siksi suuntaamme uuteen lukuvuoteen vahvasti kumppanuuksien, yhteisen kehittämisen ja kohtaamisten kautta.

Tänä vuonna kehitämme opettajankoulutuksia yhdessä työelämän ja koulutuksen toimijoiden kanssa, uudistamme digitaalisia oppimisympäristöjä sekä vahvistamme asiantuntijoiden välistä yhteistyötä. Opiskelijoidemme opetusharjoittelut ja opetushenkilöstön työelämäjaksot vievät meidät lähelle arkea siellä, missä oppimista ja osaamista rakennetaan joka päivä.

Parhaimmillaan opettajankoulutus on yhteinen oppimisprosessi. Sellainen, jossa kaikki osapuolet sekä opettavat että oppivat.

Tämä tuntuu hyvältä tavalta aloittaa uusi lukuvuosi.

03/09/2026

Mitä syksyn alun asiakaskohtaamiset ovat meille opettaneet?

Syksyn alun asiakaskohtaamiset ovat muistuttaneet siitä, että organisaatioilla on vahva halu kehittää osaamistaan, uudistaa toimintaansa ja hyödyntää korkeakoulujen asiantuntemusta kehittämistyön tukena.

Asiakastarpeet voivat olla monimutkaisia, m***a niitä yhdistää tahtotila löytää käytännönläheisiä ratkaisuja muuttuvan työelämän kysymyksiin. Samalla halutaan vahvistaa osaamista ja uudistaa toimintatapoja vastaamaan tulevaisuuden tarpeita.

Keskusteluissa on noussut esiin aito kiinnostus siihen, miten korkeakoulun asiantuntemus, tutkimuksellinen ote ja pedagoginen osaaminen voivat tukea organisaation omia tavoitteita. Monelle organisaatiolle korkeakoulun kanssa tehtävä koulutus-, kehittämis- ja tutkimusyhteistyö on edelleen osin uusi mahdollisuus, mikä tekee yhteisistä keskusteluista erityisen arvokkaita.

Asiakaskohtaamiset ovat osoittaneet, että kehittämishaasteet ovat usein moniulotteisia. Ratkaisut löytyvät harvoin yhdestä näkökulmasta, vaan ne rakentuvat tiedon, kokemusten ja eri asiantuntemusten yhdistelmänä.

Toimialasta riippumatta monet kehittämisen kysymykset ovat samankaltaisia. Ratkaisut alkavat hahmottua yhteisessä vuoropuhelussa, jossa asiakkaan toiminnan tuntemus kohtaa korkeakoulun asiantuntijuuden.

02/09/2026

Suuret kiitokset INKLU-hankkeen kumppaneille!🤩

👉Nettikirjasto Ernestistä löydät tietoa ja välineitä ammatillisen koulutuksen erityisen tuen toteuttamiseen ja inklusiivisen koulutuksen kehittämiseen: https://www.ernesti.fi/

01/09/2026

🔲 Kokemusten vaihtamista
✅ Uusien näkökulmien löytämistä

🔲 Käsityksien vahvistamista
✅ Uusien kysymysten löytämistä

🔲 Toimintatapojemme vertailua
✅Yhdessä fiksummin ja sujuvammin toimivien ratkaisujen etsimistä

Viime viikolla saimme HAMKin ammatilliseen opettajakorkeakouluun vieraiksi TAMK Ammatillinen opettajakorkeakoulu TAOKin Henna Koskimäen ja Heidi Lehtosen benchmarkkauspäivään.
Päivän aikana keskustelimme mm. opettajankoulutuksen järjestämisestä, opiskelijahallinnosta, prosesseista, järjestelmistä, laadusta sekä pedagogisen osaamisen kehittämisestä. Parasta ei kuitenkaan ollut se, kuinka m***a käytäntöä vertailimme, vaan se, kuinka paljon uusia kysymyksiä, oivalluksia, naurua ja ideoita syntyi yhteisen keskustelun kautta.
Benchmarkkaus on parhaimmillaan sitä, että uskaltaa katsoa omaa toimintaansa uusin silmin: tunnistaa vahvuudet, m***a myös löytää mahdollisuuksia tehdä asioita entistä sujuvammin, vaikuttavammin ja viisaammin.
Lämmin kiitos TAMKin kollegoille avoimesta ajatusten vaihdosta sekä HAMKin asiantuntijoille Eveliina Grönbergille, Anna Alftanille, Johanna Ärlingille, Hanna Kanervalle ja Marianne Kukolle osaamisen jakamisesta, kysymyksistä ja aktiivisesta keskustelusta.
Yhdessä oppien eteenpäin!

28/08/2026

Tervetuloa mukaan sukeltamaan HAMK AOKKn tarinaan!

25/08/2026

Näin rakennamme vaikuttavan koulutuksen yhdessä asiakkaan kanssa.

Hyvä koulutus syntyy harvoin valmiista mallista. Paras lopputulos rakentuu, kun tavoitteet, sisältö ja toteutustapa suunnitellaan yhdessä asiakkaan kanssa. Käytännössä tämä tarkoittaa palvelumuotoilua: kuuntelemme, kysymme ja rakennamme kokonaisuuden sen pohjalta, mikä asiakkaan arjessa on olennaista.

Suunnittelu alkaa asiakkaan tilanteen ymmärtämisestä. Mitä halutaan kehittää? Millaisia osaamistarpeita henkilöstöllä on? Näiden kysymysten avulla muodostamme yhteisen kuvan siitä, millainen toteutus tukee parhaiten organisaation tavoitteita.

Räätälöinti tarkoittaa ennen kaikkea asiakkaan tarpeisiin vastaamista. Kun tavoite ja lähtötilanne ovat selvillä, koulutuksen sisältö, rakenne, menetelmät, aikataulu ja harjoitukset sovitetaan tukemaan juuri kyseistä organisaatiota. Näin osallistujat saavat koulutuksesta konkreettista hyötyä omaan työhönsä.

Tärkeää on avoin vuoropuhelu. Asiakas tuntee oman toimintaympäristönsä, ja me tuomme mukaan pedagogisen osaamisen sekä kehittämisen asiantuntijuuden. Kun nämä yhdistetään, koulutuksesta tulee selkeä, käytännönläheinen ja helposti vietävissä arkeen.

22/08/2026

DigiBoost – digiä ja tekoälyä yhdessä -hanke käynnistettiin vastaamaan ammatillisen koulutuksen nopeasti muuttuviin osaamistarpeisiin digitalisoituvassa työelämässä. Hanke toteutettiin lukuvuoden 2025–2026 aikana Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskuksen rahoituksella, ja sen tavoitteena oli kehittää ammatillisen koulutuksen henkilöstön valmiuksia hyödyntää digitaalisia ratkaisuja ja erityisesti tekoälyä opetuksessa ja oppimisen tukena.

Keskeisiä lähtökohtia hankkeessa olivat tiivis yhteistyö ammatillisten oppilaitosten kanssa sekä oppilaitosten välisen verkoston luominen. Hanketta koordinoi HAMK ammatillinen opettajakorkeakoulu ja siihen osallistui viisi ammatillisen toisen asteen oppilaitosta: Hämeen ammatti-instituutti, Laajasalon opisto, Suomen ympäristöopisto SYKLI, Suomen Diakoniaopisto Helsinki, Valkeakosken ammattiopisto.

Tutustu hankkeen tuloksiin: Miten saada tekoälylukutaito osaksi opettajan osaamista – kokemuksia DigiBoost-hankkeesta https://www.hamk.fi/julkaisut/miten-saada-tekoalylukutaito-osaksi-opettajan-osaamista-kokemuksia-digiboost-hankkeesta/

Kuvissa tunnelmia Digiosaamisen suunta – verkoston kehittämispajasta, jota vietimme SDO:n kampuksella.

Suuret kiitokset DigiBoost verkostolle onnistuneesta hankkeesta ja jatketaan yhteystyötä!

20/08/2026

Matka kohti ammatillista opettajuutta on alkanut rennosti rullaten! 🚲
Utelias ja positiivinen tunnelma HAMKin AmO-opintoryhmien (korkeakoulupedagogiikka ja uudistava ammattipedagogiikka) pääkaupunkiseudun ryhmillä keskiviikkona Careeriassa, syksyn opintojen yhteisessä starttipäivässä. Yhteinen työskentely on alkanut huumorin ja naurun siivittämänä. 😁

18/08/2026

Mitä jatkuva oppiminen tarkoittaa vuonna 2026?

Kun puhumme jatkuvasta oppimisesta, mieleen tulevat helposti koulutukset, kurssit tai jopa uuden tutkinnon suorittaminen. Ne ovatkin yksi tapa hankkia uusia tietoja ja taitoja vielä tutkinnon suorittamisen jälkeen. Jatkuva oppiminen pitää kuitenkin sisällään paljon muutakin.

Se voi olla uuden työtehtävän haltuun ottamista, kollegalta opittua uutta toimintatapaa, tekoälyn kokeilemista ensimmäistä kertaa omassa työssä tai vaikka podcastista syntynyttä oivallusta, jota pääsee soveltamaan omiin työtehtäviin.

Työelämän muuttuessa muuttuu myös se, mitä, missä ja miten meidän täytyy oppia. Tämän vuoksi meidän ei kannata aina kysyä pelkästään sitä, kuinka paljon kouluttaudumme työn ohessa vaan myös sitä, tunnistammeko kaiken sen oppimisen, jota tapahtuu työtä tehdessämme. Samalla voisi olla hyvä pohtia, osaammeko pysähtyä opitun taidon tai tiedon äärelle ja jakaa tätä opittua myös muille organisaation sisällä.

Ehkä jatkuva oppiminen vuonna 2026 onkin siis ennen kaikkea kykyä huomata, että oppimista tapahtuu kaikkialla. Toisaalta se on myös uteliaisuutta kysyä, mitä seuraavaksi kannattaisi ja pitäisi oppia. Tämä uteliaisuus ajaa meitä Ammatillisen opettajakorkeakoulun jatkuvan oppimisen tiimiä eteenpäin. Me työskentelemme organisaatioiden kanssa sen äärellä, millaista osaamista muuttuva työelämä nyt ja tulevaisuudessa tarvitsee.

13/08/2026

Lukuvuosi pyörähti käyntiin parhaalla mahdollisella tavalla! 🤩✨
Ammatillisen erityisopettajan koulutusryhmä 26 kokoontui ensimmäiseen lähipäiväänsä Hämeenlinnaan 12.8. Talo täyttyi innostuksesta, kun koolla oli 52 opiskelijaa ja 4 kouluttajaa! 🙌🔥

Ensimmäinen päivä oli huikea: pääsimme sukeltamaan opintoihin sekä koko porukalla että omissa opintopiireissämme. Meillä on kasassa aivan mahtava tiimi tulevia ammatillisia erityisopettajia! 💼💡
Edessä on varmasti vaativa, m***a sitäkin antoisampi opiskeluvuosi. Tästä ryhmästä löytyy valtavasti asiantuntemusta ja osaamista, ja sitähän laitettiin jakoon heti ensihetkistä alkaen erilaisissa keskusteluissa. 💬✨

Tästä on hyvä jatkaa yhteistä matkaa! 🚀✨

Osoite

Visamäentie 35 A
Hämeenlinna
13100

Nettisivu

http://www.hamk.fi/aokk

Hälytykset

Tiedä ensimmäisenä ja anna meille oikeus lähettää sinulle sähköpostitse uutisia ja promootioita HAMK Ammatillinen opettajakorkeakoulu :ltä. Sähköpostiosoitettasi ei käytetä muihin tarkoituksiin, ja voit perua milloin tahansa.