27/08/2026
Ennen kuin opintokäynnit alkavat ensi viikolla, pääsimme aloittamaan syksyn yhteisellä päivällä opettajien kanssa. 🤩
Eilen käynnistyi Ihmisen jäljet -täydennyskoulutus. Syksyn aikana teemme yhteistyötä Helsingin kaupungin kanssa ja tuemme kaupungin lukioita pohtimaan, miten kaupungin ympäristötavoitteet vuodelle 2040 voitaisiin esitellä nuorille kiinnostavasti ja vaikuttavasti.
Ensimmäisen täydennyskoulutuspäivän aikana saimme kuulla tutkijoiden, opettajien ja nuorten puheenvuoroja kestävyyskasvatuksesta. Pelkän tiedon välittäminen ei vaikuta riittävän, vaan opetuksen pitäisi myös koskettaa, herättää kiinnostusta ja avata mahdollisuuksia toimia. Erityisen hienoa oli kuulla viiden nuoren kokemuksia siitä, mitkä asiat ja opetusmenetelmät olivat innostaneet heitä jo koulussa ja miten he olivat sitä kautta löytäneet esimerkiksi kesätöissä uusia mahdollisuuksia tehdä tekoja paremman tulevaisuuden eteen.
Päivän aikana järjestettiin neljä työpajaa, jotka avasivat erilaisia näkökulmia kestävyysopetukseen: Lauri Jäntti ja Kirsi Haapamäki johdattivat pohtimaan puutarhaa yhteisöllisenä oppimisympäristönä, Juha Saarinen vei osallistujat ulos lukemaan eri aikakausien jättämiä jälkiä ympäristöstä, Riikka Räisänen lähestyi kestävyyttä värien ja väriaineiden kautta ja Peitsa Veteli avasi avoimen datan mahdollisuuksia luonnontieteiden opetuksessa.
Lopuksi opettajat pohtivat oman oppiaineensa vahvuuksia kestävyysopetuksessa.
Tästä on hyvä jatkaa kohti koulukohtaista ja monialaista suunnittelua!
Ihmisen jäljet – monialaisia näkökulmia kestävyysmurrokseen opetuksessa on Maj ja Tor Nesslingin säätiön rahoittama hanke.