CRFPE

03/06/2026

Le CRFPE recherche des Psychologues pour une belle opportunité de collaboration !

Dans le cadre du développement de nos actions, nous recherchons des psychologues pour animer des séances d’Analyse des Pratiques Professionnelles (APP) sur la métropole lilloise.

Rejoignez un réseau d'intervenants engagés dans l'accompagnement et la réflexion des pratiques professionnelles au service des acteurs de la petite enfance.

💼 Une mission enrichissante auprès de professionnels, dans un cadre bienveillant, stimulant et collaboratif.

📩 Vous êtes intéressé(e) ou vous connaissez un(e) psychologue susceptible de l’être ? N’hésitez pas à prendre contact avec Alison Blanquart à l’adresse suivante : [email protected]

Merci de partager cette opportunité à votre réseau !

02/06/2026

✨ Retour sur notre séminaire du 2 juin : pour un accueil de qualité du jeune enfant ✨

Ce matin, le CRFPE, en collaboration avec les équipes de la PMI, a réuni plus de 200 professionnels, acteurs de terrain et formateurs autour d’un enjeu central : faire vivre la qualité d’accueil du jeune enfant au quotidien.

Au programme :
🔹 Le référentiel national de la qualité d’accueil comme fil conducteur
🔹 Les visites de contrôle et d’accompagnement de la PMI au service des pratiques
🔹 Des retours d’expérience concrets, notamment autour du travail en crèche familiale
🔹 Une table ronde riche portée par des professionnels engagés
🔹 Le rôle essentiel de la formation, initiale et continue, dans l’évolution des pratiques
Les échanges ont mis en lumière un point fondamental : la qualité d’accueil ne se décrète pas, elle se construit collectivement, à travers la réflexion en équipe, la co-construction des projets, l’observation des pratiques et l’implication de tous les acteurs, y compris les familles.
Merci à toutes les intervenantes et tous les participants pour la richesse des échanges, la diversité des regards et l’engagement partagé.

👉 Une matinée inspirante qui confirme l’importance de créer des espaces de réflexion pour faire vivre concrètement nos valeurs sur le terrain.

29/05/2026

[ ]🎶📖 Et si les histoires prenaient vie grâce aux sons ?

Dans le cadre des ateliers de « médiations éducatives » de février 2026, les étudiants EJE ont expérimenté la création d’animations sonores pour accompagner la lecture d’albums jeunesse.

À travers des instruments de musique, des jouets, des objets du quotidien ou même simplement avec son propre corps, les étudiants ont créé des univers sensoriels riches et vivants, faisant rimer Magie et Harmonie.

Cet atelier leur a permis de réfléchir à la place du son comme véritable outil de médiation éducative auprès du jeune enfant.

Une expérience créative qui développe :

💡 l’imaginaire
🗣️ le langage
👂 l’écoute
🎨 la créativité pédagogique

Au-delà de la lecture, il s’agit de proposer aux enfants une expérience immersive, sensible et interactive, où le plaisir de découvrir une histoire devient un support de développement et d’expression.

27/05/2026

🆕 [ ] Évoluez professionnellement avec le nouveau titre professionnel IEPE !

Le CRFPE vous informe de la création d’un nouveau titre professionnel de niveau 4 :👶 - Intervenant Éducatif Petite Enfance

Cette certification s’adresse notamment aux titulaires du CAP AEPE et aux animateurs d’éveil souhaitant :

✅ développer leurs compétences,

✅ renforcer leur reconnaissance professionnelle,

✅ accéder à de nouvelles perspectives d’évolution dans le secteur de la petite enfance.

Le titre IEPE permet également d’élargir vos missions et de répondre aux exigences réglementaires liées aux temps d’encadrement en Micro-Crèche.

📚 La formation est accessible au CRFPE, avec :

- des allègements de parcours possibles,
- un accès par la voie de la VAE.

Besoin d’informations sur les modalités d’accès ou le contenu de la formation ?

📩 Contactez-nous : [email protected]

Découvrez le titre professionnel Intervenant Éducatif Petite Enfance (IEPE) proposé par le CRFPE : une certification de niveau 4 pour dév...

19/05/2026

[ ] Le jeu sérieux au service de la pédagogie

Le CRFPE, en collaboration avec l’ISEFORM Santé, a proposé aux élèves auxiliaires de puériculture et aides-soignants une expérience pédagogique immersive à travers un serious game conçu par Mélyne Deneuville et Marie Danquigny, nos deux ingénieures pédagogiques.

Objectif : consolider les apprentissages de fin de formation de manière ludique, interactive et engageante.

👏 Un grand bravo à Mélissa Carlier, Charlotte Adam, Emilie Lebecque et Oriane Bonnet pour leur créativité et leur ingéniosité dans la conception de ce projet, qui a reçu un très bel accueil de la part des élèves !

Et un grand merci aux élèves de la promo 2024-2025 d’avoir joué le jeu 😉 !

🎥 Découvrez en vidéo les coulisses du « Dossier Jules perdu »… et bien plus encore

15/05/2026

[ 💼] La prochaine rentrée approche… 🔜

Pensée pour les professionnels de la souhaitant évoluer vers des fonctions de , la formation Diriger une Structure de la Petite Enfance (DSPE) du CRFPE permet de développer des compétences clés en management d’équipe, réglementation, gestion et pilotage de projet.

✅ Une certification reconnue et finançable via le CPF pour accompagner les évolutions professionnelles du secteur.

📅 Prochaine rentrée : septembre 2026

📍 Au CRFPE - Lille

Inscriptions en cours.

🔗 En savoir plus : https://www.crfpe.fr/dspe

13/05/2026

[ ] 📢 Les inscriptions pour septembre 2026 se terminent le 17 juillet

🎓 Se former au CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance, c’est faire le choix d’un métier au contact des jeunes enfants et d’un quotidien tourné vers leur développement, leur bien-être et leur éveil, en structure collective comme à domicile.

👉 Au CRFPE, la formation alterne apports théoriques et immersion en stage, afin de construire progressivement les compétences attendues sur le terrain et de se préparer aux épreuves du diplôme.

Une formation professionnalisante, accessible et concrète, qui permet d’envisager rapidement une insertion dans les métiers de la petite enfance. ✅

💬 Découvrez les témoignages d’Inès et de Flavie, ayant fait leur CAP au CRFPE.

Clôture des inscriptions : 17 juillet 2026.

🔗 Informations et candidature : https://www.crfpe.fr/cap-aepe-petite-enfance

11/05/2026

[ ] “Quelle place à la culture enfantine dans nos cités ?”

👉 Le CRFPE organise un séminaire Action Sociale le mardi 2 juin 2026 de 16h à 18h autour d’un enjeu central pour les professionnels de la petite enfance et de l’action sociale.

Cette rencontre réunira deux intervenantes aux approches complémentaires :

- Audrey Odjin, éducatrice de jeunes enfants depuis 20 ans, apportera un regard croisé entre expérience de terrain et sciences de l’éducation autour des cultures enfantines et des 1000 premiers jours.

- Marion Voillot, architecte, designer et docteure en sciences cognitives, reviendra sur les principes d’une ville à hauteur d’enfants à travers des projets menés à Lille, notamment le projet « S’éveiller (au) dehors », porté avec Premiers Cris et le CRFPE.

À travers ce séminaire, le CRFPE souhaite ouvrir un espace de réflexion collective sur la place accordée aux jeunes enfants dans nos espaces urbains, culturels et sociaux.

📅 Mardi 2 juin 2026
🕓 16h à 18h
📍 CRFPE : 465 rue Courtois, 59000 Lille

🔗 Plus d’infos et s’inscrire : https://www.eventbrite.fr/e/seminaire-quelle-place-a-la-culture-enfantine-dans-nos-cites-tickets-1988979801127?aff=oddtdtcreator

Un temps d’échanges destiné aux professionnels de la petite enfance, du social, de l’éducation, de l’animation et de la formation.

08/05/2026

[ ] Apprentissage ou formation initiale ?

✅ Deux modalités de formation permettent de préparer le Diplôme d’État d’Auxiliaire de Puériculture : l’apprentissage et la formation initiale. Deux voies différentes qui répondent à des besoins et des projets variés.

1️⃣ L’apprentissage permet :

- D’alterner entre enseignements et expérience professionnelle

- De développer rapidement des compétences de terrain

- De bénéficier d’un statut salarié et d’une rémunération

- De s’insérer progressivement dans le monde professionnel

2️⃣ La formation initiale offre :

- Un rythme davantage centré sur les apprentissages théoriques et les stages

- Le temps de construire sereinement son projet professionnel

- Un accompagnement progressif vers le métier

• Une immersion professionnelle à travers plusieurs périodes de stage

👉 Quel que soit le parcours choisi, les objectifs restent les mêmes : acquérir les compétences essentielles du métier, accompagner le développement du jeune enfant et préparer une insertion professionnelle dans des structures variées : crèches, maternités, services pédiatriques, protection de l’enfance, établissements spécialisés…

Le plus important reste de choisir la modalité qui correspond le mieux à votre situation, votre rythme d’apprentissage et votre projet professionnel. 👍

📅 Peu importe la modalité, la rentrée aura lieu en septembre 2026.
La formation AP est réalisée en partenariat avec Santelys

🔗 En savoir plus : https://www.crfpe.fr/auxiliaire-de-puericulture/

07/05/2026

📢 Recherche formateur/trice – Langage des signes pour bébé

Dans le cadre d’une intervention prévue au mois de juin, nous recherchons un/e formateur/trice certifié/e en communication gestuelle associée à la parole (LSFB), sur le secteur des Hauts-de-France.

Profil recherché :
• Expérience en formation et animation de groupe
• Compétences en facilitation
• Capacité à proposer des supports hétérogènes favorisant la dynamique collective
• Approche centrée sur l’appropriation d’outils concrets au service de l’accueil des enfants en EAJE

📍 Secteur : Hauts-de-France
📅 Période : juin
📩 Contact : [email protected]

Merci de partager cette annonce auprès de vos contacts !