Programme Handicap & Sociétés

14/10/2026

Rejoignez le Programme Handicap & Sociétés de l'École des hautes études en sciences sociales (EHESS) à la sur les enjeux et les perspectives de la participation politique et publique des personnes en situation de handicap, organisée par le Programme prioritaire de recherche (PPR) !

📅 Mercredi 21, jeudi 22 et vendredi 23 octobre 2026

📍Oscellia, 20 rue de la Claire, 69009 Lyon

👉 Inscription libre mais obligatoire : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdh9QbOGBU7qgT29dmz5BzxPAgjyoVPDqVcwy81E0COeElknw/viewform

En anglais, français, LSF avec retranscription simultanée (selon les salles et sessions)

Salles accessibles aux PMR.
Plusieurs dispositifs d'accessibilité sont prévus durant les 3 jours (selon les salles et sessions) : Boucle Magnétique ; Facilitation Graphique ; Présence d’étudiants aidants (en travail social) ; Documentation “accessibilisée” ; Espace de repos/calme
🚀 Pour plus d'informations concernant l'accessibilité : [email protected]

🔶 Présentation 🔶

« À l’occasion du 20ᵉ anniversaire de l’adoption de la Convention internationale relative aux droits des personnes handicapées (CIDPH), cette nouvelle édition de la propose une mise en dialogue de son article 29, consacré à la participation à la vie politique et publique.
Pendant trois jours, personnes en situation de handicap, chercheurs, professionnels, proches aidants, représentants associatifs, responsables publics et citoyens seront invités à croiser leurs savoirs, leurs expériences et leurs pratiques. Plénières, ateliers et échanges collectifs permettront d’aborder notamment l’exercice du droit de vote, l’engagement politique, la représentation publique, les rapports de pouvoir et la participation des personnes concernées aux instances de gouvernance. »

Andrea Benvenuto (EHESS/CEMS, PHS) et Emilie Coignon (doctorante EHESS/CEMS, PHS) y interviendront jeudi 22 octobre dans le cadre de la session sur la participation politique et la représentation publique en Langue des Signes Française sur le thème : « Être jurée d’assises quand on est sourd : les obstacles à une pleine participation citoyenne »

Capdroits, CNRS

28/09/2026

Rejoignez-nous en bibliothèque pour la conférence « Langue des Signes Japonaise et Langue des Signes Française : regards croisés » !

📅 Jeudi 12 novembre de 19h00 à 21h00

📍 Bibliothèque André Malraux, 112 rue de Rennes, Paris 6e (salle accessible aux PMR)

🧏 En français et en langue des signes française

👉 Inscription libre mais obligatoire : https://www.billetweb.fr/pro/bibmalraux

Attiré par la robotique humanoïde, Rubis Alexandre Daniel se rend au Japon : il y découvre avec passion la Langue des Signes Japonaise (JSL) et sa richesse culturelle. Au Japon, compte tenu de sa maîtrise de plusieurs langues des signes, et de son expérience comme interprète sourd, il est sollicité pour mener plusieurs missions de traduction et d'interprétation.

Élie Vilmin, étudiant sourd de l'EHESS en anthropologie, a obtenu un master en anthropologie avec un mémoire intitulé « Les Deaflympics* de Tokyo et le désir techno-utopique inclusif. Une culture sourde japonaise en pleine revalorisation ? ».

Tout comme l'anglais britannique et l'anglais américain, les Langues des Signes ont, elles aussi, leurs propres cultures. Rubis Alexandre Daniel et Élie Vilmin vous invitent à (re)découvrir la Langue des Signes Japonaise et sa culture, en provoquant volontairement un choc culturel et linguistique par la mise en regard avec la Langue des Signes Française (LSF).

* Les Deaflympics sont les Jeux Olympiques internationaux réservés aux athlètes Sourds.

Cette conférence sera animée par David de Filippo et Schetrit.

Conférence organisée par le Programme Handicap & Sociétés de l'École des hautes études en sciences sociales (EHESS), en partenariat avec la Bibliothèque André Malraux Bibliopi Bibliothèque de Paris

Venez nombreuses & nombreux !

23/09/2026

Découvrez les séminaires 2026-2027 soutenus par le Programme Handicap & Sociétés (PHS) de l'École des hautes études en sciences sociales (EHESS) !
La formation à la recherche est au cœur des missions du PHS. Les séminaires proposés par les enseignantes et enseignants de l'EHESS sur le handicap, les Sourds et la langue des signes sont des lieux de formation, de rencontre et d'échange ouverts à tous publics.

🔶 Inclusion scolaire des jeunes sourds : état des lieux et pratiques de terrain

Ce séminaire interroge les conditions réelles de l’inclusion scolaire des jeunes sourds aujourd’hui en France à travers une analyse croisée des textes législatifs, des dispositifs institutionnels et des pratiques de terrain.

Séminaire de Fabrice Bertin (EHESS, CEMS), Andrea Benvenuto (EHESS, CEMS) et Olivier Schetrit (CNRS, CEMS)
🧏 En LSF 👉 En savoir plus : https://enseignements.ehess.fr/2026-2027/ue/512

🔶 Introduction aux Deaf et Disability Studies en question

Ce séminaire est conçu comme une introduction aux cadres théoriques et épistémologiques des Deaf et Disability Studies et aux passerelles entre les deux champs. Il portera aussi sur les tensions et sur les apports critiques réciproques entre les recherches francophones et les travaux issus des traditions épistémologiques anglo-saxonnes.

Séminaire d'Andrea Benvenuto (EHESS, CEMS), Olivier Schetrit, (EHESS, CEMS) et Marie Assaf (jeune docteure, EHESS)
🧏 En français et en LSF 👉 En savoir plus : https://enseignements.ehess.fr/2026-2027/ue/41

🔶 Les sciences sociales face à l'autisme et aux troubles du neurodéveloppement. Catégories, pratiques, identités

Ce séminaire explore les diverses catégories autour du Trouble du Neurodéveloppement (TND) et de la neurodiversité (Autisme, TDA-H, « atypisme », etc.) en les analysant comme des objets sociaux, situés historiquement et socialement ; des catégories identitaires et de pratiques qui peuvent être performées ; des leviers et outils au sein des politiques publiques.

Séminaire de Nicolas Henckes (CNRS, CERMES3), Alexandre Lenrumé (doctorant, Université Paris Cité) et Adrien Primerano (contrat post-doctoral, CNRS)
🧏 En français 👉 En savoir plus : https://enseignements.ehess.fr/2026-2027/ue/664
🔶 Surdité et langue des signes : analyseurs politiques, philosophiques et sociolinguistiques. Donner corps aux archives

Quelle place les archives sourdes occupent-elles dans la recherche en sciences sociales ? Comment les archives visuelles peuvent-elles être à la fois localisées, collectées, créées, répertoriées, conservées, valorisées et rendues accessibles ? Ce séminaires est guidé par ces questions et par une réflexion sur la possibilité de leur « donner corps », que ce soit à travers les pratiques artistiques contemporaines ou par des formes d’écriture alternative pour faire les sciences sociales d'aujourd’hui.

Séminaire d'Andrea Benvenuto (EHESS, CEMS), Olivier Schetrit (EHESS, CEMS) et Barbara Fougere (jeune docteure, Université Paris 1 Panthéon Sorbonne)
🧏 En français et en LSF 👉 En savoir plus : https://enseignements.ehess.fr/2026-2027/ue/40

Crédit photo : Marion Dupuis

07/08/2026

A quelques heures de nos congés d'été, le Programme Handicap & Sociétés vous partage une lecture passionnante : le septième numéro d'Images Secondes (cinéma et sciences humaines) consacré à l'apport des Disability Studies dans les études cinématographiques dirigé par Romain Chareyron et Barbara Fougere.

👉 Ce numéro est consultable au lien suivant : https://imagessecondes.fr/index.php/06-2026-disability-studies/
Le téléchargement des articles en PDF n'est pas encore disponible : cette fonctionnalité sera activée prochainement (aux alentours de septembre.

Présentation du numéro
« Le septième numéro d’Images secondes se propose d’étudier l’apport des disability studies dans la remise en question de certaines modalités de représentation excluantes et/ou stigmatisantes de personnes en situation de handicap. Une fois établi le rôle des composantes historiques, politiques et culturelles dans les différentes acceptions du handicap, nous observerons comment certain·es artistes s’en emparent aujourd’hui afin d’en fournir une retranscription intime, subjective et non hégémonique. Nous souhaitons ainsi offrir un espace d’expression à celleux qui, en situation de handicap, œuvrent à faire naître de nouveaux modes de représentation, mais demeurent trop souvent invisibilisé·es, et proposer une compréhension affinée de la manière dont le handicap conditionne la réception et la création d’une œuvre. »

☀️ Excellente lecture et bel été à vous !

Affiche du film Sound of Metal, réalisé par Darius Marder, 2021.
Activez pour voir l’image en plus grand.

06/08/2026

09/07/2026

[C'est demain !] Rejoignez-nous ce vendredi aux 13èmes Rencontres Recherche et Création « Ce qui nous hante, ce qui nous lie : comment exprimer l’indicible ? » organisées par l'ANR (Agence nationale de la recherche) et le Festival d'Avignon : Andrea Benvenuto (Centre d'étude des mouvements sociaux, Programme Handicap & Sociétés de l'École des hautes études en sciences sociales) interviendra dans le cadre de la session « Histoires de familles » animée par Patrick Boucheron et Laurent Lombard, aux côtés de François Gremaud, Christian Gremaud, Emeline Jouve et Jennifer Lesage-David, sur l'art comme forme de résistance et de réparation identitaire, au prisme de la création de l' - International Visual Theatre.

📅 Ce vendredi 10 juillet 16h00 > 17h30

📍Sur Youtube pour la retransmission en direct : https://lnkd.in/efP3zzH7 ! (🔴inscriptions closes pour la participation en présentiel)

🧏 En français et en langue des signes française

🧐 Programme détaillé : https://www.recherche-creation-avignon.fr/programme/

« De l'art comme forme de résistance et de réparation identitaire : aux origines de l'International Visual Theatre (IVT) »

Dans quelle mesure l’art peut-il avoir des effets réparateurs sur les individus qui le pratiquent ? En France, à la fin des années soixante-dix, quel rôle la création de l’International Visual Theatre (IVT) a-t-elle joué dans l'émancipation des personnes sourdes vis-à-vis des injonctions normatives de l'oralisme? Comment la langue des signes française est-elle passée d’ une langue honteuse, cachée et réservée à l’entre-soi, à une langue qui s’affiche et qui se donne (Mottez, 1975) ?

Photos by François Cascales. IVT. 1978

07/07/2026

🔎
🧏‍♂️ Participez à l'enquête Tips sur les langues et la communication au travail !
L'EHESS lance la première enquête en France sur les sourds au travail depuis 15 ans.
Que vous soyez une personne sourde ou entendante, l'enquête vous est ouverte.
L'objectif : mieux comprendre les conditions de travail en langue des signes française (LSF) de chacun et les impacts de la Covid. Les résultats serviront à proposer des conseils concrets, des Tips, pour mieux comprendre les pratiques linguistiques et de communication au travail.
Votre participation est précieuse : chaque réponse à l'enquête compte !

👉 Pour participer : https://webquest.fr/?q=234676_tips !
🤗 Enquête anonyme, ouverte à tous, jusqu'au 1er octobre 2026
🧏‍♂️ Disponible en français, en LSF et en anglais
⏱️ Durée : 20 à 45 minutes selon votre situation, avec la possibilité de répondre en plusieurs fois

Enquête portée par l’EHESS (Programme Handicap & Sociétés) avec le soutien de la FIRAH et de l'Agefiph et en collaboration avec des entreprises (EDF, Schneider Electric), des associations (ANPSA, SOS Surdus) et des écoles de management et d’interprétation (D-TIM, TBS-Education).

03/07/2026

Rejoignez-nous aux 13èmes Rencontres Recherche et Création « Ce qui nous hante, ce qui nous lie : comment exprimer l’indicible ? » organisées par l'Agence nationale de la recherche et le Festival d'Avignon : Andrea Benvenuto (Centre d'étude des mouvements sociaux, Programme Handicap & Sociétés de l'École des hautes études en sciences sociales (EHESS)) interviendra dans le cadre de la session « Histoires de familles » animée par Patrick Boucheron et Laurent Lombard, aux côtés de François Gremaud, Christian Gremaud, Emeline Jouve et Jennifer Lesage-David, sur l'art comme forme de résistance et de réparation identitaire, au prisme de la création de l IVT - International Visual Theatre.

📅 Vendredi 10 juillet 16h00 > 17h30
📍 Cour et salle des colloques du Cloître Saint-Louis à Avignon, et en visio
🧏 En français et en langue des signes française

🧐 Programme détaillé : https://www.recherche-creation-avignon.fr/programme/
👉 Inscription libre mais obligatoire : https://www.recherche-creation-avignon.fr/inscription/

« De l'art comme forme de résistance et de réparation identitaire : aux origines de l'International Visual Theatre (IVT) »

Dans quelle mesure l’art peut-il avoir des effets réparateurs sur les individus qui le pratiquent ? En France, à la fin des années soixante-dix, quel rôle la création de l’International Visual Theatre (IVT) a-t-elle joué dans l'émancipation des personnes sourdes vis-à-vis des injonctions normatives de l'oralisme? Comment la langue des signes française est-elle passée d’ une langue honteuse, cachée et réservée à l’entre-soi, à une langue qui s’affiche et qui se donne (Mottez, 1975) ?

Photo de François Cascales. IVT. 1979.