School of Architecture, National Technical University of Athens

22/09/2026

Έκθεση διπλωματικών εργασιών Σεπτεμβρίου 2026

15/09/2026

Μόλις κυκλοφόρησε το βιβλίο ‘Αρχιτεκτονώ, ρήμα. Η νέα γλώσσα της κατασκευής’ σε επιστημονική επιμέλεια της καθηγήτριας Ρίβας Λάββα και του αναπληρωτή καθηγητή Κώστα Τσιαμπάου.
Στο έργο αυτό ο Ολλανδός αρχιτέκτονας και συγγραφέας Reinier de Graaf (ΟΜΑ) αποδομεί τους μύθους της σύγχρονης αρχιτεκτονικής με χιουμοριστικό πνεύμα και αφοπλιστική ειλικρίνεια. Αυτό που υπερασπίζεται ο συγγραφέας είναι η ίδια η αρχιτεκτονική και η δύναμή της να παραμένει δημιουργική και αιχμηρή, αποτελώντας αυτόνομο πεδίο έρευνας και πειραματισμού.

30/06/2026

Τελική παράδοση συνθετικών μαθημάτων 18/6/2026

*************************************************** Σχολή Αρ...

30/06/2026

Βράβευση Μελών ΔΕΠ της Σχολής σε Αρχιτεκτονικό Διαγωνισμό

Με μεγάλη χαρά σας ανακοινώνουμε ότι οι συνάδελφοι: ο επίκουρος καθηγητής Χρυσόστομος Θεοδωρόπουλος, η εντεταλμένη διδάσκουσα Ελένη Λιβάνη και η επίκουρη καθηγήτρια Παναγιώτα (Πανίτα) Καραμανέα απέσπασαν Α’ Βραβείο σε Αρχιτεκτονικό Διαγωνισμό για το Κέντρο Ημερήσιας Φροντίδας για Άτομα με Αυτισμό στην Κύπρο.

Η σύνθεση της Ομάδας Μελέτης είναι:

SOUTH architecture
Μελετητές: Χρυσόστομος Θεοδωρόπουλος, Αρχιτέκτων ΕΜΠ, Επ. Καθηγητής ΕΜΠ και Ελένη Λιβάνη, Δρ.Αρχιτέκτων ΕΜΠ
Σύμβουλος Τοπίου: Παναγιώτα Καραμανέα, Δρ.Αρχιτέκτων ΕΜΠ, Επ. Καθηγήτρια ΕΜΠ

30/06/2026

Βράβευση σε Αρχιτεκτονικό Διαγωνισμό της καθηγήτριας Αριάδνης Βοζάνη

Με μεγάλη χαρά σας ανακοινώνουμε ότι η συνάδελφος καθηγήτρια Αριάδνη Βοζάνη απέσπασε το Γ’ Βραβείο στον Μεγάλο Αρχιτεκτονικό Διαγωνισμό Ιδεών για την Ενοποίηση των Αρχαιολογικών Χώρων και Μνημείων Θεσσαλονίκης με την πρόταση ‘ΘΡΑΥΣΜΑΤΑ ΓΡΑΦΗΣ’.
Η σύνθεση της Ομάδας Μελέτης είναι:
Αρχιτέκτονες ( επικεφαλής) : Αριάδνη Βοζάνη Καθηγήτρια ΣΑΜ ΕΜΠ – Ρένα Σακελλαρίδου Ομότιμη Καθηγήτρια ΤΑΜ ΑΠΘ
Αρχιτέκτονες Ομάδα σχεδιασμού : Ντορέτ Παναγιωτοπούλου, Μιχάλης Μπίνιος ΥΔ ΣΑΜ ΕΜΠ, Γιώργος Ρέτσος, ΥΔ ΣΑΜ ΕΜΠ, Γεωργία Ουργαντζίδου, Μαριάννα Κουρκουνάκη και η φοιτήτρια ΣΑΜ ΕΜΠ Εύα Κουκούλη
Συνεργάτες : Θάνος Παγώνης: Καθηγητής ΣΑΜ ΕΜΠ πολεοδόμος, Κωνσταντίνος Λαφαζάνης : συγκοινωνιολόγος , Παναγιώτα Κουλάλη: αρχιτέκτων μηχ. – αρχιτέκτων τοπίου, , Σταύρος Ζαχαριάδης: αρχαιολόγος ,Κωνσταντίνα Γκουρβέλου: αρχαιολόγος, Ηλιας Βενέσης: αρχιτέκτων μηχ. – αρχιτέκτων τοπίου, Κυριακή Καλατζή: πολίτικος μηχανικός, Καμπύλης Νικόλαος: μηχανολόγος μηχανικός, Καλλιόγλου Κωνσταντίνος: περιβαλλοντολόγος, Σωτήρια Κουκούλη: γεωπόνος, , Αγριππίνα Δεληγεωργή: συγκοινωνιολόγος, Κωνσταντίνος Λαλένης: πολεοδόμος
Θερμά συγχαρητήρια!

19/06/2026

Ψήφισμα Συνέλευσης Σχολής Αρχιτεκτόνων Μηχανικών ΕΜΠ για την προστασία του συγκροτήματος Γυμνασίου – Λυκείου Λαγκαδά

Η Συνέλευση της Σχολής Αρχιτεκτόνων Μηχανικών του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου, μετά από σχετική συζήτηση κατά τη συνεδρίασή της την 17η Ιουνίου 2026, εκφράζει με ομοφωνία την έντονη αντίθεσή της στην προγραμματισμένη κατεδάφιση του Γυμνασίου και Λυκείου Λαγκαδά. Το κτιριακό συγκρότημα, σχεδιασμένο από τους αρχιτέκτονες Βασίλη Γιαννάκη και Δημήτρη Φατούρο το 1969, αποτελεί ένα ώριμο και τεκμηριωμένο παράδειγμα μεταπολεμικής μοντέρνας αρχιτεκτονικής στην Ελλάδα. Η κυψελωτή διάταξη των χώρων δεν συνιστά απλώς αρχιτεκτονική επιλογή: ενσωματώνει μια σαφή παιδαγωγική αντίληψη και πρωτοποριακή στάση απέναντι στη σχέση χώρου και εκπαίδευσης, ανάλογης με τις πιο προωθημένες ευρωπαϊκές τάσεις της εποχής.
Ο Δημήτρης Φατούρος υπήρξε μια εμβληματική φωνή της μοντέρνας αρχιτεκτονικής σκέψη στην Ελλάδα — ως Αρχιτέκτονας της πράξης, ως Θεωρητικός, ως Πανεπιστημιακός δάσκαλος και ως θεσμικός παράγοντας. Το έργο του αποτελεί αντικείμενο ενεργής επιστημονικής έρευνας σε εθνικό και διεθνές επίπεδο. Η κατεδάφιση ενός κτιρίου που φέρει το αποτύπωμα ενός τέτοιου δημιουργού αποτελεί πλήγμα για την πολιτιστική μας κληρονομιά.
Η ΣΑΜ ΕΜΠ επισημαίνει ότι η κατεδάφιση αυτή έρχεται σε ευθεία αντίθεση με:
- τις αρχές της κυκλικής οικονομίας και της επανάχρησης του κτιριακού αποθέματος, οι οποίες αποτελούν πλέον κεντρικό άξονα της Ευρωπαϊκής περιβαλλοντικής πολιτικής·
- τις κατευθύνσεις διατήρησης και προστασίας της αρχιτεκτονικής κληρονομιάς του Μοντέρνου Κινήματος, κτίρια του οποίου αποτελούν αναπόσπαστο τμήμα της ευρωπαϊκής μνήμης·
- την αναγκαιότητα ανάδειξης των τοπικών πολιτιστικών ταυτοτήτων μέσα από την προστασία του δομημένου παρελθόντος.
Η Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών ΕΜΠ καλεί τον Δήμο και την Αρμόδια Περιφέρεια να αναθεωρήσουν άμεσα την απόφαση αυτή και να προχωρήσουν σε μελέτη αναβάθμισης και επανάχρησης του συγκροτήματος, με ένταξή του σε κατάλληλα ευρωπαϊκά ή εθνικά χρηματοδοτικά εργαλεία. Η Σχολή εκφράζει την ετοιμότητά της να συνεισφέρει επιστημονικά στο εγχείρημα αυτό.
Το Γυμνάσιο και Λύκειο Λαγκαδά των Γιαννάκη και Φατούρου δεν είναι κτίριο προς αντικατάσταση. Είναι τεκμήριο αρχιτεκτονικής σκέψης προς διαφύλαξη.

https://www.arch.ntua.gr/index.php/anakoinosi_grammatia/psifisma-gia-tin-prostasia-toy-sygkrotimatos-gymnasioy-lykeioy-lagkada/

19/06/2026

Πρόσκληση Συμμετοχής στη Σειρά Webinars EULiST για την Επαγγελματική Εξέλιξη Διδακτικού Προσωπικού
Η Συμμαχία Ευρωπαϊκών Πανεπιστημίων EULiST προσκαλεί τα μέλη ΔΕΠ των συνεργαζόμενων πανεπιστημίων να συμμετάσχουν στη Σειρά Διαδικτυακών Σεμιναρίων για την Επαγγελματική Εξέλιξη Διδακτικού Προσωπικού, η οποία είναι αφιερωμένη στις Καινοτόμες Μεθοδολογίες Διδασκαλίας και Μάθησης.

Επόμενο Webinar
Reframing Engineering Courses: Aligning Learning Outcomes and Educational Practice: με την κα. Ξενίδου Θεοδώρα (ΕΔΙΠ, Σχολή Χημικών Μηχανικών, Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο)

📅 Τετάρτη 24 Ιουνίου 2026
🕜 13:30 – 15:00 CET, 14:30 – 16:00 EET

Η συνεδρία αυτή παρουσιάζει ένα δομημένο πλαίσιο για την ευθυγράμμιση των αναμενόμενων μαθησιακών αποτελεσμάτων με τον σχεδιασμό και την υλοποίηση της μαθησιακής διαδικασίας. Βασιζόμενη στην Ταξινομία του Bloom και στις Πρώτες Αρχές Διδασκαλίας του Merrill, προσφέρει πρακτικές κατευθύνσεις για τη μετατροπή των μαθησιακών αποτελεσμάτων σε συνεκτικές διδακτικές αποφάσεις, συνδέοντας τις διδακτικές στρατηγικές, τις μαθησιακές δραστηριότητες και την αξιολόγηση. Με τον τρόπο αυτό υποστηρίζεται τόσο ο ανασχεδιασμός μεμονωμένων μαθημάτων όσο και η συνοχή του προγράμματος σπουδών σε ευρύτερο επίπεδο.

Τρόπος συμμετοχής
Το webinar θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά μέσω της πλατφόρμας Webex στον ακόλουθο σύνδεσμο: https://univaq.webex.com/meet/alessandra.continenza

18/06/2026

https://www.arch.ntua.gr/index.php/anakoinosi_grammatia/synergasia-toy-emp-me-to-massachusetts-institute-of-technology-mit/

Το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο, στο πλαίσιο της στρατηγικής συμφωνίας που έχει συνάψει με το Massachusetts Institute of Technology (MIT) και το MIT Open Learning, καθίσταται ένα από τα πρώτα π....

10/06/2026

Παρουσίαση των εργασιών των σπουδαστών του 5ου εξαμήνου της Σχολής Αρχιτεκτόνων Μηχανικών ΕΜΠ που πραγματοποιήθηκαν στα Δημοτικά Διαμερίσματα Αμφίκλειας, Ελάτειας, Τιθορέας και Παναγίτσας, το Σάββατο 13 Ιουνίου 2026 και ώρα 11.00π.μ στο Κέντρο Πολιτισμού Παναγίτσας.

01/06/2026

Επιστημονική Ημερίδα:
Δημήτρης & Σουζάνα Αντωνακάκη – Εργαστήριο 66 (ATELIER 66): Η Δράση και το Έργο
https://www.arch.ntua.gr/index.php/event/dimitris-soyzana-antonakaki-ergas/