Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης ΑΠΘ/AUTh Library & Information Centre

04/06/2026

Δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης ο Οργανισμός διοίκησης και λειτουργίας της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδας.

Ο νέος Οργανισμός ενισχύει ουσιαστικά τη θεσμική και επιχειρησιακή ικανότητα της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος, αποτυπώνοντας με σαφήνεια τις διευρυμένες αρμοδιότητές της και δημιουργώντας τις προϋποθέσεις για αποτελεσματικότερη λειτουργία, αξιοποίηση εξειδικευμένου ανθρώπινου δυναμικού και καλύτερη ανταπόκριση στις σύγχρονες ανάγκες της έρευνας, της γνώσης και του πολιτισμού.

Με το νέο Π.Δ. οι οργανικές θέσεις της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος αυξάνονται από 135 σε 286 συνολικά, εκ των οποίων οι 278 είναι οργανικές, ενώ προβλέπονται επίσης 6 θέσεις ΙΔΑΧ, μία θέση Νομικού Συμβούλου με έμμισθη εντολή και μία θέση Γενικού Διευθυντή.

Παράλληλα, διαμορφώνεται ένα νέο διοικητικό σχήμα που περιλαμβάνει:
• 6 Διευθύνσεις
• 21 Τμήματα
• 2 Γραφεία
• 4 Αυτοτελή Τμήματα
• 1 Αυτοτελές Γραφείο

Οι νέες Διευθύνσεις που συστήνονται είναι:
• Διεύθυνση Ανάπτυξης και Οργάνωσης Συλλογών
• Διεύθυνση Διαχείρισης και Διατήρησης Συλλογών
• Διεύθυνση Πληροφορικής
• Διεύθυνση Διοικητικής Υποστήριξης
• Διεύθυνση Οικονομικών Υπηρεσιών
• Διεύθυνση Έρευνας, Προβολής και Δικτύωσης

https://www.esos.gr/arthra/99420/thesmiki-tomi-gia-tin-ethniki-bibliothiki-tis-ellados-me-protoboylia-tis-sofias?fbclid=IwY2xjawSN_E9leHRuA2FlbQIxMQBzcnRjBmFwcF9pZBAyMjIwMzkxNzg4MjAwODkyAAEeTT8JLHi2MWKhCXtqBCl8RUJjHES0Im1KY_5wqZ8HHoqcer_r8Wh5GAiGq0U_aem_kcrDug75dbgUJqJrOZnp9g

αναλυτικά το ΦΕΚhttps://www.esos.gr/sites/default/files/articles-2023/20260100075.pdf

Δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης ο Οργανισμός διοίκησης και λειτουργίας της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδας. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε το ΦΕΚ Με την έ....

03/06/2026

Η Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης του ΑΠΘ ενημερώνει την ακαδημαϊκή κοινότητα για τη διαθεσιμότητα του Complete Anatomy της Elsevier μέσω συνδρομής του HEAL-Link Hellenic Academic Libraries Link, μίας από τις πληρέστερες πλατφόρμες τρισδιάστατης ανατομίας που διατίθενται σήμερα διεθνώς.

Η πλατφόρμα προσφέρει χιλιάδες διαδραστικές ανατομικές δομές υψηλής ευκρίνειας, άτλαντα με περισσότερες από 700 οθόνες βασισμένες στα έγκριτα εγχειρίδια ανατομίας της Elsevier, ολοκληρωμένα μαθήματα — ανατομή, ανθρώπινη και γυναικεία ανατομία, υπερηχογραφία σημείου φροντίδας, κλινικές αντιστοιχίες — καθώς και άνω των 1.500 κλινικών βίντεο. Οι χρήστες έχουν τη δυνατότητα να περιστρέφουν, να τμηματοποιούν και να αναλύουν κατά στρώματα κάθε σύστημα του ανθρώπινου σώματος, να ιχνηλατούν τη διαδρομή νεύρων και αγγείων και να αντιπαραβάλλουν ακτινολογικές εικόνες με το αντίστοιχο τρισδιάστατο μοντέλο.

Το Complete Anatomy υποστηρίζεται σε υπολογιστή, tablet και κινητή συσκευή, ενώ διαθέτει και λειτουργία επαυξημένης πραγματικότητας. Αποτελεί πολύτιμο εργαλείο τόσο για τις φοιτήτριες και τους φοιτητές των επιστημών υγείας όσο και για το διδακτικό προσωπικό, ενισχύοντας τη μελέτη και τη διδασκαλία της ανατομίας.

Η πρόσβαση παρέχεται μέσω της Βιβλιοθήκης. Για οδηγίες και σύνδεσμο πρόσβασης: https://view.highspot.com/viewer/ed78c9cb409a8ae471e83b47f273a4bd

03/06/2026

02/06/2026

Ένα εργαλείο τεχνητής νοημοσύνης κατάφερε να αποκρυπτογραφήσει μέσα σε μόλις 29 λεπτά ένα χειρόγραφο 408 σελίδων που παρέμενε ακατανόητο για περισσότερα από 400 χρόνια στη Βιβλιοθήκη του Βατικανού.

Το χειρόγραφο, γνωστό ως «Κώδικας Borg» (Borg Cipher), ήταν γραμμένο με 34 μυστηριώδη σύμβολα και δεν υπήρχε κανένα γνωστό «κλειδί» για την αποκρυπτογράφησή του. Για αιώνες, ιστορικοί και κρυπτογράφοι προσπαθούσαν χωρίς επιτυχία να καταλάβουν το περιεχόμενό του.

Τελικά αποδείχθηκε πως το κείμενο περιείχε παράξενες ιατρικές συνταγές και θεραπείες της εποχής, όπως οδηγίες για κατανάλωση κόκκινου κρασιού ή ζύμωση μοσχοκάρυδου μέσα σε ζύμη για την αντιμετώπιση της δυσεντερίας. Εκείνη την εποχή τέτοιες πρακτικές κρατούνταν συχνά μυστικές, επειδή μπορούσαν να θεωρηθούν ακόμη και μαγεία ή αίρεση.

Η καθηγήτρια υπολογιστικής γλωσσολογίας Beáta Megyesi από το Πανεπιστήμιο της Στοκχόλμης, που συμμετείχε στην έρευνα, περιέγραψε τη διαδικασία σαν «αστυνομική έρευνα», όπου κάθε σύμβολο και κάθε μοτίβο μπορεί να αποκαλύψει έναν χαμένο κόσμο του παρελθόντος.

Το σύστημα AI που χρησιμοποιήθηκε συνδυάζει:αναγνώριση χειρόγραφου κειμένου, αλγορίθμους αποκρυπτογράφησης,
μεγάλα γλωσσικά μοντέλα και μηχανική μάθηση που βελτιώνεται από διορθώσεις ειδικών.

Οι ερευνητές του διεθνούς προγράμματος Descrypt πιστεύουν ότι τέτοιες τεχνολογίες θα μπορούσαν να βοηθήσουν στην αποκρυπτογράφηση χιλιάδων ιστορικών εγγράφων που παραμένουν αδιάβαστα σε βιβλιοθήκες και αρχεία παγκοσμίως. Υπολογίζεται μάλιστα ότι περίπου το 1% του αρχειακού υλικού διεθνώς είναι πλήρως ή μερικώς κρυπτογραφημένο.

For over 400 years, a 408-page handwritten book sat unread in the Vatican library, its pages covered in 34 cryptic symbols that no one could decipher. In just 29 minutes, an AI tool cracked it. The...

29/05/2026

Το μέλλον της Ανώτατης Εκπαίδευσης είναι ήδη εδώ και απαιτεί επανακαθορισμό.

Κυκλοφόρησε η έκθεση 2026 EDUCAUSE Horizon Report (Teaching and Learning Edition) και αποτυπώνει ανάγλυφα έναν τομέα σε βαθιά μετάβαση. Η ανώτατη εκπαίδευση καλείται σήμερα να ισορροπήσει ανάμεσα στην ακαδημαϊκή ακεραιότητα και την καινοτομία, τη βιωσιμότητα και την ευελιξία.

Η μεγάλη καινοτομία της φετινής έκθεσης; Για πρώτη φορά εισάγεται η ενότητα "Signals of Change" (Σήματα Αλλαγής). Η έκθεση κοιτάζει πέρα από τις καθιερωμένες τάσεις, εστιάζοντας σε πρώιμους, ανατρεπτικούς δείκτες στα «άκρα» της εκπαιδευτικής πραγματικότητας. Από σχολεία που βασίζονται σε 2 ώρες εξατομικευμένης μάθησης μέσω AI, μέχρι τη στροφή από το κυνήγι της ανίχνευσης της ΤΝ (AI detection) προς την αξιολόγηση της υπεύθυνης χρήσης της.

Βασικά συμπεράσματα:

Κοινωνία & Τεχνολογία: Η Γενετική ΤΝ αναδιαμορφώνει την εμπιστοσύνη στην πληροφορία και μεταλλάσσει τη σχέση φοιτητή-διδάσκοντα.

Πολιτική & Προσβασιμότητα: Οι νέοι κανονισμοί καθιστούν την ψηφιακή προσβασιμότητα (accessibility) άμεση προτεραιότητα συμμόρφωσης για όλο το εκπαιδευτικό υλικό.

Περιβάλλον: Αναδύεται έντονα ο προβληματισμός για το τεράστιο ενεργειακό αποτύπωμα της ΤΝ και των data centers.

Το διακύβευμα για τα πανεπιστήμια δεν είναι πλέον να προβλέψουν το μέλλον, αλλά να αναπτύξουν αντανακλαστικά για ένα τοπίο που αλλάζει σε πραγματικό χρόνο.

Διαβάστε περισσότερα στο research hub της EDUCAUSE:

28/05/2026

Δοκιμάζουμε πρώτοι το νέο εργαλείο ακαδημαϊκής ακεραιότητας TIPP από τη Third Iron!

Στη Βιβλιοθήκη του ΑΠΘ η θωράκιση της επιστημονικής έρευνας αποτελεί προτεραιότητα. Για τον επόμενο μήνα (30 ημέρες), ενεργοποιούμε τη δοκιμαστική λειτουργία (trial) του TIPP (Third Iron Problematic Publishers), μιας πρωτοποριακής υπηρεσίας που ενσωματώνεται στις καθημερινές μας αναζητήσεις!
Τι αλλάζει στην αναζήτηση βιβλιογραφίας;
Μέχρι σήμερα, το γνωστό μας LibKey (μέσω του Discovery/Summon, των βάσεων δεδομένων και της επέκτασης LibKey Nomad) σας προειδοποιούσε αυτόματα για ανακλήσεις άρθρων (retractions) ή εκφράσεις ανησυχίας (expressions of concern).
Τώρα, με το TIPP, το σύστημα προχωρά ένα βήμα παραπέρα:

Αυστηρός έλεγχος εκδοτών: Ελέγχει ενεργά αν οι εκδότες διαθέτουν αξιόπιστη εκδοτική εποπτεία και ανεξάρτητη, αυστηρή αξιολόγηση από ομοτίμους (peer review).

Καταπολέμηση «αρπακτικών» περιοδικών: Σας προστατεύει σε πραγματικό χρόνο από αδιαφανείς εκδοτικές πρακτικές και αμφιβόλου ποιότητας πηγές.

Εκεί που βρίσκεστε: Η πληροφορία εμφανίζεται αυτόματα μπροστά σας —είτε ψάχνετε στο Summon της Βιβλιοθήκης, είτε σε ακαδημαϊκές βάσεις, είτε σε υπηρεσίες AI, είτε στο ελεύθερο διαδίκτυο μέσω του Nomad browser extension!
Η δοκιμή αφορά όλη την ακαδημαϊκή κοινότητα του ΑΠΘ. Εξερευνήστε τις πηγές σας με ακόμα μεγαλύτερη ασφάλεια και σιγουριά για την εγκυρότητα των αναφορών σας!

Το LibKey Nomad είναι μια δωρεάν επέκταση (extension) για τον browser σας (Chrome, Firefox, Edge, Safari) που σας συνδέει αυτόματα με τα πλήρη κείμενα (full-text PDF) των άρθρων που χρειάζεστε, ακόμη και όταν ψάχνετε στο Google, στη Wikipedia ή στο PubMed, ενώ παράλληλα ελέγχει την εγκυρότητα των εκδοτών μέσω του συστήματος TIPP!
Βήμα 1: Εγκατάσταση της επέκτασης

Επισκεφθείτε την επίσημη ιστοσελίδα: libkeynomad.com

Πατήστε το κουμπί "Get LibKey Nomad Now" και επιλέξτε τον browser που χρησιμοποιείτε (π.χ. Chrome, Firefox) για να κάνετε προσθήκη της επέκτασης.

Βήμα 2: Επιλογή Ιδρύματος

Μόλις ολοκληρωθεί η εγκατάσταση, θα εμφανιστεί αυτόματα ένα παράθυρο που σας ζητάει να επιλέξετε τον οργανισμό σας.

Στο πλαίσιο αναζήτησης, πληκτρολογήστε: Aristotle University of Thessaloniki.

Επιλέξτε το από τη λίστα.

Βήμα 3: Έτοιμο για χρήση!

Δεν χρειάζεται καμία άλλη ρύθμιση. Από εδώ και στο εξής, καθώς περιηγείστε στο διαδίκτυο για την έρευνά σας, θα βλέπετε ένα πράσινο εικονίδιο (δάκρυ) με την ένδειξη "Download PDF" ή "Access Options via AUTH" δίπλα από κάθε επιστημονικό άρθρο που καλύπτεται από τις συνδρομές μας!

25/05/2026

Ο οδηγός περιέχει πρότυπα για την Αποτελεσματική Αλληλεπίδραση (https://ai.gov.gr/ai-for-all-guide/effective-interaction/) και την Υπεύθυνη Αξιοποίηση της Τεχνολογίας (https://ai.gov.gr/ai-for-all-guide/responsible-use/) και συνοδεύεται από πολλά πρακτικά παραδείγματα (https://ai.gov.gr/ai-for-all-guide/examples/).

Διαθέσιμος είναι πλέον στους πολίτες ο Οδηγός «Τεχνητή Νοημοσύνη για Όλους», μια πρωτοποριακή πρωτοβουλία από κορυφαίους Έλληνες επιστήμονες Τεχνητής νοημοσύνης...

25/05/2026

Σας ενημερώνουμε για την πραγματοποίηση διαδικτυακού σεμιναρίου για την υπηρεσία LeapSpace (πρώην ScienceDirect AI), που παρέχεται μέσω του ΣΕΑΒ σε όλα τα Πανεπιστήμια και τα ερευνητικά κέντρα της χώρας. Το LeapSpace είναι ένας χώρος εργασίας έρευνας με τη βοήθεια τεχνητής νοημοσύνης που βοηθά τους ερευνητές να εξερευνήσουν τη βιβλιογραφία και να εντοπίσουν σχετικούς συγγραφείς και ευκαιρίες χρηματοδότησης. Το LeapSpace τροφοδοτείται με δεδομένα από Scopus και ScienceDirect, καθώς και από άρθρα πλήρους κειμένου τρίτων.

Στη διάρκεια του σεμιναρίου θα καλυφθούν τα βασικά χαρακτηριστικά της πλατφόρμας και θα παρουσιαστούν δύο νέα εργαλεία:

📄File Upload
Επιτρέπει στους ερευνητές να ανεβάζουν έως και πέντε δικά τους έγγραφα και να αναζητούν τι λέει η ευρύτερη βιβλιογραφία που έχει αξιολογηθεί από ομότιμους σε σχέση με το έργο τους, αντλώντας πληροφορίες από πάνω από 100 εκατομμύρια αξιόπιστες πηγές.
🎯Claim Radar
Εντοπίζει συγκεκριμένους ισχυρισμούς μέσα σε ένα χειρόγραφο και τους αντιστοιχίζει με το επιστημονικό αρχείο, δείχνοντας πού τα στοιχεία υποστηρίζουν, αντιφάσκουν ή είναι αμφιλεγόμενα — έτσι ώστε οι ερευνητές να μπορούν να ενισχύσουν το έργο τους πριν από την υποβολή.
📅 Ημερομηνία διεξαγωγής
Πέμπτη, 28 Μαΐου 2026
ώρα 13:00
Εγγραφή στο σεμινάριο →https://elsevier.zoom.us/webinar/register/WN_yjLLN456S0aZRla5p8608g
Μετά τη λήξη του σεμιναρίου θα αποσταλεί στους/στις συμμετέχοντες/συμμετέχουσες το υλικό του σεμιναρίου και βεβαίωση συμμετοχής.

🔒 Ενημέρωση για την ιδιωτικότητα: Ενημερώνουμε τους χρήστες της υπηρεσίας ότι τα αρχεία που ανεβάζονται στο LeapSpace είναι διαθέσιμα μόνο στον χρήστη που τα ανέβασε, δεν είναι διαθέσιμα σε άλλους χρήστες και δεν χρησιμοποιούνται για την εκπαίδευση μοντέλων. Η ασφάλεια της ιδιωτικότητας των αρχείων καθώς και των prompts, ερωτημάτων ή άλλων πληροφοριών που υποβάλλονται από εξουσιοδοτημένους χρήστες διασφαλίζονται σύμφωνα με τη σύμβαση ΣΕΑΒ-Elsevier.
Πληροφορίες και πρόσβαση https://www.lib.auth.gr/el/LeapSpace

24/05/2026

Τα ευρήματα από την παρουσίαση της Συνέντευξης Τύπου για το AU Student Barometer αποτυπώνουν με σαφήνεια τις σύγχρονες ανάγκες της ακαδημαϊκής κοινότητας, με τους φοιτητές και τις φοιτήτριες να αναζητούν ουσιαστική υποστήριξη και εκπαίδευση γύρω από τις νέες τεχνολογίες.
Η Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης του ΑΠΘ έχει ήδη αντιληφθεί έγκαιρα αυτές τις ανάγκες και ανταποκρίνεται έμπρακτα, προσφέροντας εξειδικευμένα ψηφιακά εργαλεία, σχετικές ιστοσελίδες καθοδήγησης, καθώς και στοχευμένα σεμινάρια ενημέρωσης για την ορθή και υπεύθυνη χρήση των εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης στην εκπαιδευτική και ερευνητική διαδικασία.

Αναλυτικά τα αποτελέσματα της έρευνας
https://www.auth.gr/wp-content/uploads/%CE%A0%CE%B1%CF%81%CE%BF%CF%85%CF%83%CE%AF%CE%B1%CF%83%CE%B7-%CE%A3%CF%85%CE%BD%CE%AD%CE%BD%CF%84%CE%B5%CF%85%CE%BE%CE%B7-%CE%A4%CF%8D%CF%80%CE%BF%CF%85.pdf

«Νέες τάσεις ή επαληθεύσεις / Το AU Student Barometer απαντά με δεδομένα» ήταν το θέμα της Συνέντευξης Τύπου που πραγματοποιήθηκε, σήμερα, Παρασκευή 22 Μαΐου 2026, στο Περίπτερο...