Nastavno-klinički centar ERF-a

22/10/2026

Danas obilježavamo Međunarodni dan svjesnosti o mucanju, a do kraja listopada održava se besplatna mrežna konferencija na www.isad.live na kojoj osobe koje mucaju, roditelji i logopedi iz cijelog svijeta dijele svoja iskustva i znanja.

✅️ Uključiti se može svatko, a moguće je postaviti i vlastita pitanja.
❓️

➿️ Važno je govoriti o mucanju, dijeliti iskustva i širiti provjerene informacije jer upravo tako rušimo predrasude i gradimo društvo s više razumijevanja.
🫂
Upoznajmo različite nijanse mucanja i učimo jedni od drugih, ne samo danas, nego tijekom cijele godine.

15/10/2026

Kako izgleda digitalni život mladih u spektru autizma – iz njihove perspektive? 🌐

Za mnoge mlade osobe u spektru autizma internet je prostor s više kontrole nad socijalnim kontaktima, s vremenom za razmišljanje i s mogućnošću da pronađu ljude sličnih interesa. Istodobno donosi i senzorno preopterećenje, socijalnu ranjivost i premalo prilagođene podrške. Istraživanja i politike ipak rijetko pitaju same mlade, njihove obitelji i stručnjake.

Na simpoziju „Izgradnja mostova prema digitalnoj uključenosti“, koji vodi izv. prof. dr. sc. Jasmina Stošić, bit će predstavljeni rezultati Erasmus+ projekta BRIDGE. Projekt je proveden u pet europskih zemalja, uz intervjue, fokus grupe i radionice suoblikovanja. Čut ćemo tri perspektive iz Hrvatske:
🔹 mladih – što im internet daje, a što im otežava
🔹 roditelja – „analogni roditelji u digitalnom svijetu“
🔹 stručnjaka – što vide „s druge strane ekrana“

12/10/2026

🎓💻 U okviru Erasmus+ projekta „Digital platform for secondary school teachers on adolescent risk behaviours” razvijena je besplatna internetska platforma namijenjena nastavnicima srednjih škola.
📚 Platforma uključuje edukativne sadržaje i praktične materijale za primjenu u školama, s ciljem jačanja znanja i vještina nastavnika u području prevencije rizičnih ponašanja adolescenata.
🤝 U projektu sudjeluje Laboratorij za prevencijska istraživanja – PrevLab Sveučilišta u Zagrebu Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta.

🎥 Za upoznavanje s platformom pripremljeni su kratki uvodni videozapisi koji predstavljaju njezine sadržaje i objašnjavaju kako joj besplatno pristupiti.

Pogledajte uvodne videozapise na YouTube kanalu School Teachers Learning.
https://www.youtube.com/


Pozivamo nastavnike i stručni suradnike škola da istraže dostupne sadržaje i podijele ih s kolegama 🤩

+

Share your videos with friends, family and the world

08/10/2026

🤝 Zajedno za bolje prilike za obrazovno i zdravstveno uključivanje mladih Roma i Romkinja!

Danas, 8. listopada, održan je prvi sastanak Gradskog laboratorija u okviru UNIC projekta „Zajednica u znanju i zdravlju – Društveno odgovorno djelovanje Sveučilišta u doprinosu zdravlju i obrazovanju mladih Roma i Romkinja“.

Sastanak je okupio stručnjake iz gradskih ureda Grada Zagreba te sa Sveučilišta u Zagrebu, i to s Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta i Pravnog fakulteta, Studijskog centra socijalnog rada.

💬 U središtu razgovora bili su pozitivni trendovi, ali i prepreke s kojima se mlade Romkinje i Romi susreću u pristupu obrazovanju i zdravstvenoj zaštiti, kao i mogućnosti unapređenja podrške za one najranjivije.

Poseban naglasak stavljen je na važnost međusektorske suradnje, povezivanja znanstvenih spoznaja i iskustava iz prakse te zajedničkog promišljanja o konkretnim mjerama koje mogu pridonijeti većoj dostupnosti i kvaliteti obrazovnih i zdravstvenih usluga.

🌱 Gradski laboratorij zamišljen je kao prostor dijaloga, razmjene znanja i zajedničkog oblikovanja preporuka, uz uključivanje perspektiva samih mladih Roma i Romkinja u okviru kvalitativnog istraživanja koje uključuje studije slučaja.

Idući koraci su: uključivanje studenata u razvoj programa, organizacija javnih rasprava te međunarodna suradnja usmjerena na razmjenu dobrih praksi.

Zahvaljujemo svim sudionicima na konstruktivnoj raspravi, razmjeni iskustava i spremnosti na suradnju!

02/10/2026

🎉 Danas obilježavamo Međunarodni dan socijalnih pedagoga!

Svake godine 2. listopada podsjećamo na važnost socijalne pedagogije – struke usmjerene na stvaranje uvjeta za pozitivan razvoj, prevenciju problema u ponašanju te pružanje podrške djeci, mladima, odraslima i obiteljima kada se suočavaju s različitim rizicima i životnim izazovima.
Socijalne pedagoginje i pedagozi djeluju u različitim sustavima i okruženjima, povezujući prevenciju, procjenu, rane intervencije, savjetovanje, tretman i socijalno uključivanje. U središtu socijalnopedagoškog rada je prevladavanje rizika te razvoj potencijala, snaga i resursa pojedinca, obitelji i zajednica.

💙 U našem Nastavno-kliničkom centru socijalnopedagoški rad provodi se kroz Kabinet za socijalnopedagošku procjenu, savjetovanje i programe i Kabinet za rizična online ponašanja i bihevioralne ovisnosti.

💙 Međunarodni dan socijalnih pedagoga prilika je da još jednom istaknemo ono što povezuje različita područja našega rada: važnost podržavajućih odnosa, mogućnosti promjene i dostupnosti stručne podrške onda kada je ona potrebna.

💙 Sretan Međunarodni dan svim socijalnim pedagoginjama i socijalnim pedagozima!

25/09/2026

📣 S početkom nove pedagoške godine imamo još nekoliko slobodnih mjesta za besplatnu stručnu procjenu razvoja djece u dobi od 0 do 4 godine.
Grad Zagreb financira projekt u suradnji sa Sveučilištem u Zagrebu Edukacijsko-rehabilitacijskim fakultetom.

Ako ste roditelj djeteta u dobi 0-4 godine i ponekad se pitate:
▪️ Uočavate da dijete ne govori ili govori malo?
▪️ Čini vam se da ne komunicira kao vršnjaci?
▪️ Ne pokazuje interes za drugu djecu?
▪️ Imate osjećaj da razvoj ide „drugačijim tempom“?
Na svako pitanje dobro je potražiti odgovor i na zabrinutost je dobro reagirati.

U sklopu projekta osigurana je besplatna stručna procjena razvoja djeteta za djecu:
✔️ u dobi 0–4 godine
✔️ s prebivalištem ili boravištem u Gradu Zagrebu.
📌 Broj mjesta je ograničen.
📩 Za procjenu djeteta možete se javiti na e-mail adresu:
[email protected]

10/09/2026

Drage bivše studentice i studenti ERF-a, pozivamo vas na sudjelovanje u istraživanju koje je otvoreno do kraja rujna na poveznici:
👉 https://limun.erf.hr/index.php/843318?lang=hr

Provodimo istraživanje o dobrobiti stručnjaka koji su završili ERF i jako nam je važno upoznati se s vašim iskustvima. Želimo saznati kako ste danas, kako izgleda vaš profesionalni put, kako vam je na poslu i što vam pomaže u očuvanju dobrobiti.
Sudjelovanje je anonimno i dobrovoljno, a ispunjavanje upitnika traje oko 30 minuta. Ako možete, pozovite i druge koji su završili ERF. Vaše sudjelovanje nam puno znači. Hvala vam!

Oprez: Izvođenje JavaScript onemogućeno je u vašem pregledniku ili za ovu web stranicu. Možda nećete moći odgovoriti na sva pitanja u ovom upitniku. Provjerite parametre vašeg preglednika. PRO-ERF ALUMNI, T1 INFORMACIJE O ISTRAŽIVANJU I INFORMIRANI PRISTANAK Poštovane kolegice i poštovani ...

01/07/2026

Dragi stručnjaci,

u ime tima BRIDGE ERF, pozivamo Vas na sudjelovanje u istraživanju koje se provodi u okviru Erasmus+ projekta BRIDGE (Building Relationships for Inclusive Digital Growth and Engagement) https://bridge-edu.eu/ usmjerenog na razumijevanje i unapređenje podrške autističnim mladim osobama u sigurnom korištenju interneta i digitalnih tehnologija.

Ako radite s autističnom djecom, adolescentima ili mladim odraslim osobama, Vaša iskustva i stručni uvidi iznimno su nam vrijedni. Ispunjavanje upitnika traje približno 10 minuta, a sudjelovanje je u potpunosti dobrovoljno i anonimno.

Upitniku možete pristupiti putem sljedeće poveznice:
https://forms.gle/MUDiRxJrr7ZMPHtBA

Zahvaljujemo na Vašem vremenu i doprinosu!
BRIDGE ERF tim

Building Relationships for Inclusive Digital Growth and Engagement

30/06/2026

Afazija: vodič za osobe s afazijom i članove njihovih obitelji

Povodom Mjeseca svjesnosti o afaziji, članice Kabineta za komunikacijske poremećaje odraslih, prof. dr. sc. Tatjana Prizl Jakovac i Ana Došen, mag. logoped., izradile su brošuru namijenjenu osobama s afazijom, članovima njihovih obitelji i svima koji žele bolje razumjeti ovaj jezični poremećaj.

Brošura na jednostavan i pristupačan način donosi informacije o:
- moždanom udaru i afaziji
- različitim teškoćama s kojima se osobe s afazijom mogu susresti
- čimbenicima koji utječu na oporavak
- komunikacijskim strategijama za osobe s afazijom i njihove komunikacijske partnere
- mogućnostima potpomognute komunikacije.

Želja nam je pružiti podršku osobama s afazijom i njihovim obiteljima te pokazati da afazija mijenja komunikaciju, ali ju ne oduzima. Uz razumijevanje, strpljenje i odgovarajuću podršku moguće je ponovno uspješno komunicirati i aktivno sudjelovati u svakodnevnom životu.

Brošura je dostupna na poveznici: https://repozitorij.erf.unizg.hr/object/erf:2014/FILE0

22/05/2026

Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet
sudjeluje u važnom globalnom događaju na kojem će se čuti glasovi sestara i braće djece s teškoćama u razvoju.
Broj mjesta je ograničen, stoga se potrebno unaprijed registrirati.