Művészet és Nevelés Kutatócsoport - ME

15/11/2024

14/11/2024

03/04/2024

Megtartottuk a Művészet és Nevelés Műhelykonferencia 1. programunkat.
A téma: neveljünk és tanítsunk művészettel!

26/03/2024

Művészet és Nevelés Műhelykonferencia 1. a Feledy-házban!

Neveljünk, tanítsunk művészettel! Kreativitás és személyiségfejlesztés az iskolában, a tanórák keretén belül. Hogyan alkalmazzuk a művészet eszközét a tanteremben, és hogyan adaptálhatjuk mindezt a különböző tantervekre?

A Művészet és Nevelés Kutatócsoport tagjai az elméleti ismeretek mellett, gyakorlati-módszertani lehetőségekkel adnak választ a fenti kérdésekre.

📚 Kapusi Angéla: Jó gyakorlatok: irodalomközvetítés művészettel a magyartanításban

🌈 Kelemen Judit: Tantárgyközi kapcsolatok és művészettel

🖱 Molnár Balázs: Digitális eszközök helye és szerepe a művészettel nevelésben

🖼 Orosz-Stefán Renáta: A kortárs képzőművészet feldolgozása a vizuális nevelés módszereivel a Miskolci Galéria aktuális tárlatain keresztül

📌 Még mindig lehet regisztrálni az alábbi címen:
[email protected]

Várunk mindenkit nagy szeretettel! 💗 Mi már nagyon készülünk! 😉 ⬇️

05/03/2024

04/03/2024

Ajánljuk mindenki figyelmébe! :)
https://www.facebook.com/profile.php?id=61556641156413

Dr. Kapusi Angéla, PhD.
művészetpedagógus
gyermek- és ifjúsági irodalmi szakember

26/02/2024

Művészetpedagógiai foglalkozások általános iskolás gyermekek részére! ❤️❤️❤️
Önismeret, önelfogadás, személyiségfejlődés, szabad alkotótevékenység. 🌈

22/01/2024

Ady Endre: Intés az őrzőkhöz

Őrzők, vigyázzatok a strázsán,
Csillag-szórók az éjszakák
Szent-János-bogarak a kertben,
Emlékek elmult nyarakon,
Flórenc nyarán s összekeverten
Bucsúztató őszi Lidónak
Emlékei a hajnali
Párás, dísz-kócos tánci termen,
Történt szépek, éltek és voltak,
Kik meg nem halhatnak soha,
Őrzött elevenek és holtak,
Szivek távoli mosolya,
Reátok néz, aggódva, árván,
Őrzők: vigyázzatok a strázsán.

Őrzők, vigyázzatok a strázsán,
Az Élet él és élni akar,
Nem azért adott annyi szépet,
Hogy átvádoljanak most rajta
Véres s ostoba feneségek.
Oly szomorú embernek lenni
S szörnyűek az állat-hős igék
S a csillag-szóró éjszakák
Ma sem engedik feledtetni
Az ember Szépbe-szőtt hitét
S akik még vagytok, őrzőn, árván,
Őrzők: vigyázzatok a strázsán.

13/01/2023

Örömmel hirdetjük, hogy megjelent az Új Pedagógiai Szemle tematikus száma, benne a Miskolci Egyetem Tanárképző Intézet oktatóinak írásaival.
A linkre kattintva olvashatjátok Kutatócsoportunk szakmai vezetője Kapusi Angéla: Jól nevelni – Gondolatok a művészetalapú módszerek népszerűsítésének érdekébenl írt tanulmámányát is.

Olvassátok, forgassátok, szeretettel ajánljuk! :)

A TARTALOM:
JUHÁSZ ORCHIDEA: Service learning: a tanulási célú közösségi szolgálat – Egy útkereső reflexiói
BOGNÁR LÁSZLÓ: Hogyan oktathatunk művészfilmet közoktatásban? – A filmpedagógia néhány kimondatlan, kibeszéletlen előfeltevéséről
ÁDÁM ANETTA: Életvilágok találkozása – egy egyetemi ösztöndíjprogram rejtett tanterve, oktatási mellékhatásai
L. PÁLFI DORINA: Láss, ne csak nézz! – A pedagógushallgatók tudatos hospitálásának elősegítése az osztálytermi státuszviszonyok megfigyelésén keresztül
KAPUSI ANGÉLA: Jól nevelni – Gondolatok a művészetalapú módszerek népszerűsítésének érdekében
DOBÁK JUDIT: Családi stratégiák a hat- és nyolcosztályos gimnáziumokba irányuló felvételi folyamatban
LUBINSZKI MÁRIA: Vállalkozói kulcskompetenciák az oktatásban
BIKICS GABRIELLA: Kitekintés a német tanárképzésre – Az iskolai gyakorlatok
K. NAGY EMESE: Recenzió A didaktika kézikönyvéről
K. NAGY EMESE – LUBINSZKI MÁRIA – L. PÁLFI DORINA – FAZEKAS RÓBERT: Innovatív helyzetkép a gyakorlatorientált tanárképzés megújításáról – A Miskolci Egyetem Tanárképző Intézetének oktatói szimpóziuma a XII. Országos Neveléstudományi Konferencián
A lapot a vendégszerkesztő jegyzete zárja. A hátlapon Mihály Ottó szavai.

Új Pedagógiai Szemle 2022/11-12.

08/09/2022

A Művészetpedagógia a személyiség fejlődésében, az önismeretben és az önelfogadásban segít. Jól irányított, kreatív, nyitott feladatok segítségével a hallgatók figyelhetnek önmagukra, és szabadon alkothatnak. 🎨🖼
Ebben az esetben egy spontán és ösztönösen készített firkából teremtették meg a saját szörnyeiket, amiről utána beszélgettünk. 👹 😇