Departemen Sejarah FIS UNP

12/12/2025

Buku Karya Hera Hastuti dan Alm. Dr. Zafri Resmi Terbit, Angkat Pentingnya Historical Thinking dan Multimedia dalam Pembelajaran Sejarah

Padang — Hera Hatuti, M.Pd., dosen Departemen Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang (FIS UNP), resmi menerbitkan sebuah buku baru yang ditulis bersama almarhum Dr. Zafri, M.Pd. Buku tersebut menjadi kontribusi penting bagi pengembangan pendidikan sejarah, sekaligus wujud pelestarian warisan akademik almarhum yang terlibat sejak penyusunan konsep awal.

Buku ini mengulas urgensi historical thinking atau kemampuan berpikir sejarah sebagai fondasi agar peserta didik dapat memahami makna dari setiap peristiwa masa lalu. Tanpa kemampuan tersebut, pembelajaran sejarah berpotensi menjadi hafalan peristiwa tanpa analisis. Selain itu, buku ini menekankan pentingnya multimedia untuk membantu peserta didik membangun gambaran mengenai masa lalu yang tidak dapat dilihat secara langsung, menjadikan proses belajar lebih visual, interaktif, dan kontekstual.

Dalam proses terbitnya buku ini, terjadi penyesuaian posisi nama penulis. Pihak Perpustakaan Nasional mensyaratkan bahwa penulis pertama harus menjadi pihak yang menandatangani dokumen pertanggungjawaban orisinalitas karya sebelum penerbitan ISBN. Penerbit Grafindo kemudian memberikan solusi berupa penukaran urutan nama penulis.

Hera Hatuti menjelaskan bahwa perubahan tersebut dilakukan atas izin keluarga almarhum. “Saya telah menghubungi istri almarhum dan beliau memberikan persetujuan. Beliau mengetahui bahwa saya terlibat dalam penulisan disertasi almarhum bahkan sejak tahap penyusunan outline,” ujarnya.

Hera menegaskan bahwa penerbitan buku ini dilakukan semata-mata sebagai bentuk amal ilmu bagi almarhum Dr. Zafri. Ia berkomitmen menyumbangkan buku tersebut ke berbagai perpustakaan, termasuk Perpustakaan Daerah, Pustaka UNP, FIS, Departemen Sejarah, serta kepada mahasiswa yang mengkaji media pembelajaran sejarah.

12/11/2025

Mahasiswa PIPS Sejarah FIS UNP Gelar Stand Hasil Observasi di Pasar Raya Padang

Padang – Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (PIPS), Departemen Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial (FIS) Universitas Negeri Padang menggelar kegiatan Stand Hasil Observasi di Pasar Raya Padang. Kegiatan ini merupakan implementasi dari mata kuliah Metode Penelitian Kualitatif yang dibimbing oleh Dr. Eka Asih, M.Pd.

Dalam kegiatan ini, mahasiswa menampilkan hasil temuan lapangan secara kreatif melalui stan-stan yang memuat data, foto, dan analisis hasil observasi di kawasan Pasar Raya. Cara ini menjadi alternatif menarik dari presentasi kelas konvensional, sekaligus melatih mahasiswa untuk berinovasi dalam menyampaikan hasil penelitian mereka.

Menurut Dr. Eka Asih, kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap penerapan metode penelitian kualitatif di lapangan sekaligus menumbuhkan semangat belajar yang aktif dan menyenangkan. “Mahasiswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga mengalami langsung dinamika sosial yang terjadi di masyarakat,” ujarnya.

Melalui kegiatan ini, mahasiswa diharapkan dapat mengasah kemampuan analisis, kreativitas, serta menjadikan proses pembelajaran lebih bermakna dan menyenangkan, baik bagi diri sendiri maupun bagi pengunjung yang menyimak hasil karya mereka.

26/10/2025

Padang — Elfa Michella Karima, M.Pd., dosen Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Padang (UNP), berhasil meraih Juara II dalam Lomba Video Microteaching Antar Dosen UNP Tahun 2025.

Pengumuman pemenang disampaikan pada malam puncak Dies Natalis ke-71 UNP, yang digelar pada 23 Oktober 2025. Acara tersebut merupakan bagian dari rangkaian kegiatan Dies Natalis UNP yang setiap tahunnya diisi dengan berbagai ajang penghargaan dan kompetisi akademik maupun nonakademik.

Dalam video microteaching yang dilombakan, Elfa membawakan materi tentang metode perang gerilya, khususnya strategi “hit and run”, dengan pendekatan pembelajaran yang kreatif dan interaktif.

Selain lomba video microteaching, perayaan Dies Natalis ke-71 UNP juga dimeriahkan oleh berbagai kegiatan lainnya, seperti lomba e-learning terbaik, simulasi mengajar, pertandingan olahraga, serta pengukuhan guru besar dari berbagai fakultas.

Prestasi ini menunjukkan dedikasi dosen UNP dalam mengembangkan metode pengajaran inovatif dan memperkuat komitmen universitas dalam menciptakan pendidikan yang unggul dan berdaya saing global.

31/08/2025

31/08/2025

UNP Jadi Tuan Rumah Diskusi Nasional Draf Sejarah Indonesia 2025
Padang – Universitas Negeri Padang (UNP) dipercaya menjadi tuan rumah dalam kegiatan nasional bertajuk Diskusi Penulisan Draf Sejarah Indonesia 2025, yang diselenggarakan pada Kamis, 31 Juli 2025, di Singgalang Grand Ballroom – UNP Hotel & Convention. Acara ini merupakan bagian dari rangkaian kegiatan yang digagas oleh Kementerian Kebudayaan Republik Indonesia dalam rangka mempromosikan dan membedah penulisan buku sejarah Indonesia terbaru yang disusun secara kolaboratif lintas keilmuan dan lembaga.
Rektor Universitas Negeri Padang, Dr. Ir. Krismadinata, S.T., M.T., dalam sambutannya menyampaikan rasa syukur dan terima kasih atas kepercayaan yang diberikan kepada UNP sebagai penyelenggara kegiatan strategis ini. Ia berharap hasil dari kajian dan penulisan buku ini dapat membuka ruang bagi munculnya tokoh-tokoh serta peristiwa bersejarah yang selama ini belum banyak terekspos. "Semoga hasil kajian dan penulisan sejarah Indonesia memberi angin segar untuk dimunculkannya tokoh-tokoh dan peristiwa penting yang selama ini masih belum terekspos," ujarnya.
Sementara itu, Menteri Kebudayaan Dr. Fadli Zon, M.Sc., dalam sambutan video yang ditayangkan di acara tersebut, menyatakan bahwa penulisan ulang sejarah merupakan proses yang wajar dan perlu dilakukan secara berkala. "Penulisan buku sejarah adalah sesuatu hal yang umum dan wajar dilakukan. Kita berharap buku ini akan menjadi momen penting dalam menyambut 80 tahun Indonesia Merdeka," katanya.
Draf Buku Sejarah Indonesia 2025 disusun oleh 112 penulis dari 34 perguruan tinggi dan 8 lembaga non-perguruan tinggi, mencerminkan keberagaman wilayah, disiplin ilmu, dan gender. Dari UNP, tiga akademisi terlibat langsung dalam proses penulisan, yakni Zul Asri, M.Hum, Yelda Syafrina, MA., sebagai penulis Jilid 9, dan Prof. Dr. Erniwati, S.S., M.Hum sebagai editor jilid tersebut.
Dalam sesi penjelasan, Prof. Dr. Susanto Zuhdi, M.Hum., menyampaikan bahwa penulisan sejarah adalah hak setiap generasi. "Para pemikir telah mengungkapkan bahwa setiap generasi berhak menulis sejarahnya, jadi berbagai tanggapan terhadap usaha penulisan ini sebenarnya dapat diartikan sebaga

31/08/2025

Departemen Sejarah FIS UNP Gelar Acara Purnabakti untuk Drs. Zul Asri, M.Hum.
Padang, 8 Agustus 2025 – Departemen Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang (FIS UNP) menggelar acara purnabakti untuk salah satu dosen seniornya, Drs. Zul Asri, M.Hum., pada Jumat, 8 Agustus 2025. Kegiatan ini berlangsung di sebuah villa yang terletak di kawasan Air Dingin, Lubuk Minturun, Padang, dalam suasana hangat dan penuh kekeluargaan.

Drs. Zul Asri, M.Hum., dikenal sebagai sosok akademisi yang berdedikasi tinggi di lingkungan Departemen Sejarah. Ia menyelesaikan pendidikan sarjananya di IKIP Padang pada tahun 1984, kemudian melanjutkan studi magister di Jurusan Ilmu Sejarah, Universitas Indonesia, dan lulus pada tahun 2001. Selama masa pengabdiannya, ia dipercaya sebagai koordinator mata kuliah Sejarah Indonesia.

Kepala Departemen Sejarah FIS UNP, Dr. Aisiah, M.Pd., menyampaikan bahwa kegiatan purnabakti ini merupakan bagian dari tradisi di Departemen Sejarah sebagai bentuk penghormatan kepada dosen yang memasuki masa pensiun. “Ini merupakan tradisi di departemen kita. Apabila ada dosen yang memasuki purnabakti, maka kita membuat acara semacam ini untuk berkumpul-kumpul seluruh keluarga besar Departemen Sejarah FIS UNP,” ungkap Dr. Aisiah.
Selain dihadiri oleh dosen aktif dan tenaga kependidikan, acara ini juga turut dihadiri oleh beberapa dosen purnabakti yang pernah mengabdi di Departemen Sejarah, antara lain Dr. Wahidul Basri, M.Pd., Drs. Emizal Amri, M.Pd., M.Si., dan Dr. Buchari Nurdin.

31/08/2025

Padang, 13 Agustus 2025 – Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial bekerja sama dengan Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Negeri Padang (UNP) menyelenggarakan Pelatihan Pembuatan Simulasi Virtual Reality (VR) sebagai media pembelajaran interaktif bagi guru-guru IPS. Kegiatan ini berlangsung di SMPN 13 Padang dan diikuti oleh 65 orang guru mata pelajaran IPS dari berbagai sekolah di Kota Padang.

Pelatihan ini bertujuan untuk membekali para guru dengan keterampilan teknologi pembelajaran terkini, khususnya dalam pemanfaatan media VR. Dengan teknologi tersebut, proses belajar mengajar diharapkan menjadi lebih menarik, interaktif, dan relevan dengan kebutuhan era digital saat ini.

Tidak hanya menyajikan materi teori, pelatihan ini juga memberikan kesempatan kepada peserta untuk praktik langsung membuat simulasi VR yang dapat digunakan dalam pembelajaran di kelas. Melalui pengalaman belajar ini, para guru dapat menciptakan suasana belajar yang lebih hidup dan menyenangkan bagi siswa, sehingga pemahaman terhadap materi IPS dapat meningkat secara signifikan.

Kegiatan ini mendapat apresiasi dari para peserta yang merasa bahwa pelatihan semacam ini sangat dibutuhkan di tengah tuntutan modernisasi pendidikan. Diharapkan, pelatihan ini menjadi langkah awal bagi transformasi digital dalam pembelajaran IPS di sekolah-sekolah di Kota Padang.

31/08/2025

Padang – Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang (UNP) menyelenggarakan kegiatan Talk Indonesia x Malaysia dengan tema “Pendidikan Indonesia dan Malaysia dalam Perspektif Mahasiswa” pada Jumat, 29 Agustus 2025. Acara yang berlangsung di Aula FIS lantai 4 ini bertujuan memperkenalkan sistem pendidikan tinggi kedua negara sekaligus mempererat hubungan persaudaraan antar mahasiswa.

Kegiatan dibuka pukul 09.00 WIB oleh Kepala Departemen Sejarah FIS UNP. Dalam sambutannya, ia menekankan pentingnya membangun jejaring pendidikan lintas negara serta menyampaikan apresiasi kepada para peserta dan pembicara yang hadir.

Sesi pertama menghadirkan pemaparan mengenai sistem pendidikan di Indonesia, mulai dari kurikulum, metode pembelajaran, hingga tantangan mahasiswa dalam mengakses pendidikan berkualitas. Diskusi ini juga membandingkan kesamaan dan perbedaan dengan sistem pendidikan di Malaysia.

Pada sesi kedua, perwakilan Malaysia menjelaskan sistem pendidikan di negaranya dengan fokus pada perkembangan teknologi pembelajaran, kebijakan pemerintah, serta peluang beasiswa bagi mahasiswa internasional. Peserta dari Indonesia aktif memberikan pertanyaan, khususnya terkait perbandingan kebijakan pendidikan di kedua negara.

Acara semakin interaktif saat sesi tanya jawab. Mahasiswa dari kedua negara saling berbagi pengalaman akademik, termasuk tantangan dan peluang dalam menempuh studi di Indonesia maupun Malaysia. Diskusi ini mencerminkan semangat kolaborasi untuk membangun pemahaman bersama mengenai pentingnya pendidikan yang berkualitas dan inklusif.

Sebagai penutup, seluruh peserta dan pembicara melakukan foto bersama. Momen ini menjadi simbol persahabatan sekaligus komitmen memperkuat kerja sama akademik antara mahasiswa Indonesia dan Malaysia.

Kegiatan Talk Indonesia x Malaysia ini diharapkan menjadi langkah awal memperluas kerja sama pendidikan lintas negara serta membuka peluang kolaborasi di masa mendatang.