15/03/2020
In questi giorni i rappresentanti di Unica 2.0 in ingegneria e architettura hanno lavorato senza sosta con coordinatori di corso e preside di facoltà per ottenere delle informazioni precise e confermate dalle fonti ufficiali.
Perciò vi presentiamo in seguito un elenco di informazioni necessarie per sapere come funzionerà la nuova didattica online prevista dalla nostra Facoltà.
Sono previste tre forme di erogazione della didattica:
• Corsi già presenti in modalità e learning/blended.
Questi saranno resi disponibili anche per gli studenti di corsi di laurea che non prevedono questa forma. Considerate le possibili differenze nel peso didattico e in alcuni contenuti delle lezioni, i docenti in questione si occuperanno di controllare le lezioni per stabilire quali non sono necessarie per gli studenti del proprio CdL e quali meritino maggiori approfondimenti che verrebbero pubblicati dal docente nella sua pagina.
• Modalità individuale asincrona.
Il docente metterà a disposizione nella sua pagina personale documenti, contenuti videoregistrati non in diretta, slides e dispense.
• Modalità teledidattica sincrona su una piattaforma comune a tutto l'Ateneo. Ogni corso di laurea avrà a disposizione una virtual class nella quale si dovranno ridistribuire gli orari di tutto il corso di laurea in modo tale da garantire a tutti gli anni un proseguimento regolare del proprio secondo semestre. Non potendo avvenire più lezioni in contemporanea nella virtual class, ogni corso di laurea sta provvedendo a stilare un nuovo orario che tenga conto di questo impedimento, e agli studenti verranno date delle credenziali d'accesso personali e non condivisibili per accedere a questa. La suddivisione è data da slot di 50 minuti ciascuno, distribuiti in una fascia oraria che va dalle 8 alle 20.30.
Queste lezioni sono tra l'altro registrabili, e non essendoci la copertura necessaria a permettere la frequentazione delle lezioni per gli studenti fuoricorso (vale anche per chi si trova, ad esempio, al terzo anno e volesse seguire lezioni del secondo), come rappresentanti di unica 2.0 ci stiamo mobilitando affinché si automatizzi il processo di condivisione a tutti gli studenti di queste lezioni per la presa visione online senza che il docente debba ogni volta richiedere credenziali specifiche per accedere alle lezioni e condividerle con gli studenti (sistema attualmente in vigore per accedere ai contenuti a lezione avvenuta). Questo permetterebbe, tra l'altro, di creare un database virtuale che renda accessibile a chiunque una lezione in un secondo momento per eventuali chiarimenti (nonostante la disponibilità costante da parte del docente che deve essere assicurata a tutti). Il numero di ore di lezione frontale sarà soggetto a una riduzione in funzione del numero di crediti e del tipo di rilevanza nella formazione dello studente. Si è calcolato che le lezioni in teledidattica valgano il doppio di quelle in presenza, per cui sappiamo già che il monte ore per ogni corso sarà più o meno dimezzato.
• La facoltà inoltre propone, qualora risulti difficile organizzare il nuovo orario, di procedere all'eliminazione, nell'ordine, di:
1. Corsi a scelta
2. Curricula (che verranno eventualmente accorpati)
3. Esercitazioni
4. Laboratori
5. Corsi opzionali
