Scuola di Psicanalisi Freudiana

05/09/2026

📽️ Ripubblichiamo il video della lezione del 10 gennaio 2026 del 𝗦𝗲𝗺𝗶𝗻𝗮𝗿𝗶𝗼 𝗱𝗶 𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘇𝗶𝗼𝗻𝗲 𝗲 𝗿𝗶𝗰𝗲𝗿𝗰𝗮 𝟮𝟬𝟮𝟱/𝟮𝟬𝟮𝟲 - 𝗡𝗼𝘀𝗼𝗴𝗿𝗮𝗳𝗶𝗮❟ 𝗰𝗹𝗶𝗻𝗶𝗰𝗮❟ 𝗺𝗲𝘁𝗮𝗽𝘀𝗶𝗰𝗼𝗹𝗼𝗴𝗶𝗮: 𝗺𝗲𝘀𝘀𝗲 𝗮 𝗽𝘂𝗻𝘁𝗼 𝘁𝗲𝗼𝗿𝗶𝗰𝗵𝗲 a cura di Silvana Dalto dal titolo 𝒍𝒍 𝒑𝒓𝒆𝒔𝒖𝒏𝒕𝒐 𝒔𝒑𝒐𝒔𝒕𝒂𝒎𝒆𝒏𝒕𝒐 𝒅𝒆𝒍𝒍𝒂 𝒏𝒐𝒔𝒐𝒈𝒓𝒂𝒇𝒊𝒂 𝒐𝒅𝒊𝒆𝒓𝒏𝒂 𝒗𝒆𝒓𝒔𝒐 𝒍𝒆 𝒑𝒔𝒊𝒄𝒐𝒔𝒊: 𝒆𝒓𝒓𝒐𝒓𝒊 𝒄𝒍𝒊𝒏𝒊𝒄𝒊.

🔍 Un'ampia letteratura rileverebbe lo spostamento dell'asse dei disturbi mentali odierni verso le psicosi; in tal modo vengono trattati come psicotici disturbi che rientrerebbero invece più opportunamente nel quadro delle nevrosi così come è stato messo a punto da Freud da più di un secolo e ancor oggi del tutto efficace. Questo presunto spostamento è frutto di interpretazioni cliniche errate, che si sono imposte grazie all'influenza non solo dell'industria farmaceutica e della psichiatria riduzionistica, ma anche grazie a una psicanalisi che, per paura di perdere il residuale terreno rispetto alla psichiatria, offre dunque a tali posizioni anche il beneplacito psicodinamico. Il lavoro vuole essere un contributo storico e teorico volto a comprendere i motivi che hanno portato alla dissoluzione della nosografia freudiana e che trovano in questa esplosione della clinica delle psicosi una delle sue esemplificazioni più aberranti.

https://buff.ly/3VvOpbn

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Un'ampia letteratura rileverebbe lo spostamento dell'asse dei distu...

31/08/2026

Silvana Dalto presenta il volume 2025/1 di Metapsychologica che raccoglie i contributi sviluppati nel corso del seminario 2024/25 della Scuola di Psicanalisi Freudiana. Il volume è dedicato a un riesame rigoroso del complesso edipico nella teoria freudiana. Il titolo, Œdipus Reloaded, non propone una semplice rilettura di uno dei concetti più noti della psicanalisi, ma un'operazione di restituzione teorica: ricondurre il complesso edipico al suo autentico statuto metapsicologico, liberandolo dalle semplificazioni e dai fraintendimenti che ne hanno progressivamente alterato la ricezione nel dibattito accademico e culturale.

Il volume prende avvio dalla constatazione di un equivoco tanto diffuso quanto persistente: l'identificazione del complesso edipico con il mito di Edipo. Attraverso un confronto serrato con il testo freudiano e con alcune delle interpretazioni più influenti del Novecento, i contributi raccolti mostrano come il complesso edipico non costituisca una lettura del mito, bensì una struttura fondamentale della soggettività, della quale il mito rappresenta un'espressione privilegiata. La riflessione si estende inoltre alle prospettive psicanalitica, antropologica, clinica, etica e culturale, restituendo l'Edipo alla sua funzione di operatore teorico centrale per comprendere la complessità dell'esperienza umana.

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📖 Leggi il volume completo su metapsychologica.it

28/08/2026

📽️ Ripubblichiamo il video della lezione del 7 marzo 2026 del 𝗦𝗲𝗺𝗶𝗻𝗮𝗿𝗶𝗼 𝗱𝗶 𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘇𝗶𝗼𝗻𝗲 𝗲 𝗿𝗶𝗰𝗲𝗿𝗰𝗮 𝟮𝟬𝟮𝟱/𝟮𝟬𝟮𝟲 - 𝗡𝗼𝘀𝗼𝗴𝗿𝗮𝗳𝗶𝗮❟ 𝗰𝗹𝗶𝗻𝗶𝗰𝗮❟ 𝗺𝗲𝘁𝗮𝗽𝘀𝗶𝗰𝗼𝗹𝗼𝗴𝗶𝗮: 𝗺𝗲𝘀𝘀𝗲 𝗮 𝗽𝘂𝗻𝘁𝗼 𝘁𝗲𝗼𝗿𝗶𝗰𝗵𝗲 a cura di Stefania Olivier dal titolo 𝑺𝒖𝒍𝒍'𝒂𝒖𝒕𝒊𝒔𝒎𝒐.

🔍 In questa lezione si ripercorre l'evoluzione storica della nozione di autismo, dalle sue prime formulazioni come sintomo della schizofrenia alle successive ridefinizioni che hanno portato alla sua autonomia diagnostica, fino all'attuale collocazione nel DSM-5 sotto la categoria di disturbo dello spettro autistico.
Si evidenza come questa evoluzione ha portato ad un esponenziale aumento delle diagnosi, ma non al raggiungimento di un'idea condivisa sulle cause eziologiche e sull'interpretazione di questa patologia.

https://buff.ly/pAaTbz7

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In questa lezione si ripercorre l'evoluzione storica della nozione ...

25/08/2026

🎉È uscito l’ultimo numero di Metapsychologica "Œdipus Reloaded"

Il volume raccoglie raccoglie i contributi sviluppati nel corso del seminario 2024/25 della Scuola di Psicanalisi Freudiana ed è dedicato a un riesame rigoroso del complesso edipico nella teoria freudiana. Il titolo scelto, Œdipus Reloaded, intende segnalare non già una semplice rivisitazione del tema, bensì un’operazione di restituzione teorica: riportare il complesso edipico al suo statuto propriamente metapsicologico, sottraendolo alle deformazioni che una ricezione prolungata e spesso superficiale ha prodotto nel discorso accademico e culturale.

📖Leggi i contributi sul sito: www.metapsychologica.it

✍️Ricordiamo che fino al 15 ottobre è aperta la Call4Papers “Nosografia, Clinica e Metapsicologia: messe a punto teoriche” - per info e candidature visiona sempre il nostro sito

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🎉The latest issue of Metapsychologica "Œdipus Reloaded" is finally out!

This issue brings together the contributions developed during the 2024/25 seminar of the School of Freudian Psychoanalysis and is devoted to a rigorous re-examination of the Oedipus complex in Freudian theory. The chosen title, Œdipus Reloaded, is intended to signal not a mere revisiting of the theme, but rather an operation of theoretical restitution: restoring the Oedipus complex to its properly metapsychological status, freeing it from the distortions produced by a prolonged and often superficial reception within academic and cultural discourse.

📖Read the papers on our website: www.metapsychologica.it

✍️Reminder: the Call4Papers "Nosography, Clinics, Metapsychology. Theoretical Refinements" is open until October 15 – for more information and submissions, visit our website.

21/08/2026

📽️ Ripubblichiamo il video della lezione del 25 novembre 2025 del 𝗦𝗲𝗺𝗶𝗻𝗮𝗿𝗶𝗼 𝗱𝗶 𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘇𝗶𝗼𝗻𝗲 𝗲 𝗿𝗶𝗰𝗲𝗿𝗰𝗮 𝟮𝟬𝟮𝟱/𝟮𝟬𝟮𝟲 - 𝗡𝗼𝘀𝗼𝗴𝗿𝗮𝗳𝗶𝗮❟ 𝗰𝗹𝗶𝗻𝗶𝗰𝗮❟ 𝗺𝗲𝘁𝗮𝗽𝘀𝗶𝗰𝗼𝗹𝗼𝗴𝗶𝗮: 𝗺𝗲𝘀𝘀𝗲 𝗮 𝗽𝘂𝗻𝘁𝗼 𝘁𝗲𝗼𝗿𝗶𝗰𝗵𝗲 a cura di Maria Vittoria Ceschi dal titolo 𝙈𝙚𝙩𝙖𝙥𝙨𝙞𝙘𝙤𝙡𝙤𝙜𝙞𝙖 𝙙𝙚𝙡𝙡𝙖 𝙋𝙧𝙤𝙗𝙖𝙗𝙞𝙡𝙞𝙩𝙖̀. 𝙋𝙧𝙤𝙗𝙖𝙗𝙞𝙡𝙞𝙩𝙖̀ 𝙚 𝙧𝙖𝙥𝙥𝙤𝙧𝙩𝙤 𝙘𝙤𝙣 𝙍𝙚𝙖𝙡𝙩𝙖̀ [𝙍𝙚𝙖𝙡𝙞𝙩𝙖̈𝙩] 𝙚 𝙂𝙞𝙪𝙙𝙞𝙯𝙞𝙤 [𝙐𝙧𝙩𝙚𝙞𝙡].

🔍 In questa lezione si esplora il rapporto tra probabilità e metapsicologia mettendo a fuoco una funzione dell’Io trascurata: quella della scelta, connessa alla libertà e alla sua salute. In questo quadro, la probabilità è trattata in tutta la sua ricchezza e complessità, come dispositivo analitico e conoscitivo che collega il soggetto con l’oggetto — o, nel lessico freudiano, la realtà psichica [psychische Realität] con la realtà esterna [externe Realität] — attraverso la funzione del Giudizio [Urteilsfunktion].

La trattazione si articola in tre parti. Nella prima si ripercorre la storia del pensiero del concetto di probabilità attraverso un'analisi delle principali scuole — oggettivista (classica, frequentista, propensionista), soggettivista, logica e assiomatica — e si ricostruisce, a partire dalle relative definizioni, il diverso ruolo attribuito alla externe e alla psychische Realität. Nella seconda parte si distinguono tre scenari analitici — «quasi» certezza, rischio e incertezza — e si esamina come ciascuno impatti sulla funzione del Giudizio, con un focus particolare sullo scenario dell’incertezza, approfondendo l’impostazione keynesiana. La terza parte si concentra sull’incertezza, proposta come situazione «simmetrica»; qui si analizzano i modi in cui tale simmetria può rompersi nella psychische Realität. Si espliciteranno quindi le situazioni di scelta libera nonché quelle dove si possono riconoscere configurazioni cliniche specifiche.

La prima lezione si focalizzerà sulle prime due parti.

Buona visione!

https://buff.ly/npll2A6

In questa lezione intitolata "Metapsicologia della Probabilità. Pro...

17/08/2026

📃 Call for Papers “Nosography, Clinics, Metapsychology. Theoretical Refinements”
📆 Submission deadline 15 Oct. 2026

We invite submissions of theoretical essays, clinical contributions, and historical or interdisciplinary studies that may be situated, by way of example and not limitation, along the following thematic axes:

1. Epistemological foundations of psychoanalysis
The scientific status of psychoanalysis, criteria for theoretical validation, and the relationships between epistemology, gnoseology, and clinical practice.

2. Psychoanalytic clinic and theoretical models
Analysis of clinical cases; reflections on the relationship between phenomenological description, theoretical structure, and clinical effectiveness.

3. Freudian metapsychology and theoretical dialogue
Critical engagement between Freudian metapsychology and other psychoanalytic, psychological, or neuroscientific models.

4. Contemporary nosology and psychopathology
Critical analysis of current diagnostic categories; relationships between symptom, structure, and etiology; theoretical and clinical implications.

5. History of nosography and diagnostic classifications
Paradigm shifts, continuities, and ruptures between classical nosography and contemporary diagnostic systems.

6. Psychoanalysis and data sciences
Possibilities, limits, and epistemological implications of the use of statistical models, data science, and quantitative approaches in the study of psychic phenomena.

7. Psychoanalysis, artificial intelligence, and models of intelligence
Comparison between artificial intelligence, computational models, and living intelligence; theoretical, clinical, and epistemological issues.

8. Probability theory and models of uncertainty
Applications and limits of probability in understanding clinical, decisional, and diagnostic phenomena.

9. Psychoanalysis and complex systems theory
Systemic approaches, non-linear dynamics, emergence, and complexity in the theory and clinical practice of the subject.

🔗 Learn more and submit you paper from the link below.

We therefore invite submissions of theoretical essays, clinical contributions, historical studies, or interdisciplinary research.

14/08/2026

🖋️ Freud a Fliess, 6 dicembre 1896 [parte 2]

"Un riordinamento di questo genere lo avevo già supposto a suo tempo nel mio studio sull'afasia [n.d.r. Per l'interpretazione delle afasie del 1891], riguardo alle vie provenienti dalla periferia. Non so quante ve ne siano di queste trascrizioni: almeno tre, probabilmente di più."

📖 da Le origini della psicoanalisi: Lettere a Wilhelm Fliess, abbozzi e appunti: 1887-1902; a cura di M. Bonaparte, A. Freud ed E. Kris, Bollati Boringhieri editore, 1961 p. 149.

📬 Lettere di psicanalisi: una rassegna a cura della SPF per comprendere la psicanalisi passando dall’intimità dei rapporti epistolari dei suoi più importanti esponenti.

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11/08/2026

Silvana Dalto presenta il volume 2025/1 di Metapsychologica che rac...

10/08/2026

📣 Sono aperte le iscrizioni all'a.a. 2026/2027.

Quest'anno la Scuola di Psicanalisi Freudiana si dà un programma ambizioso: la formalizzazione della metapsicologia.

Ma cosa ci guadagna una teoria quando la si formalizza? Almeno tre cose:

1️⃣ Univocità concettuale. Un linguaggio formale fissa ogni concetto in modo rigoroso. Ne guadagna sia la teoria che la clinica: nella stanza d'analisi, sapere con precisione cosa si intende è ciò che distingue il controllo dall'approssimazione.

2️⃣ Potenza generativa. Faraday scoprì i fenomeni; Maxwell li scrisse in equazioni, e quelle equazioni rivelarono conseguenze fisiche non raggiungibili altrimenti. Lo stesso vale per la metapsicologia: tradotta formalmente, genera nuove previsioni e direzioni.

3️⃣ Statuto di scienza. Formalizzare in modo preciso significa ribadire il valore scientifico della metapsicologia sul piano della coerenza e del rigore.

📅 Il programma si sviluppa lungo tutto l'anno nei seminari quindicinali del sabato mattina, aperti al pubblico.

Gli associati accedono inoltre al gruppo di studio dedicato, con risorse esclusive: lezioni di approfondimento, dispense, testi di riferimento e tutoraggio. Ne guadagnano una chiarezza concettuale che pesa nella stanza d'analisi: sapere con esattezza di cosa si parla quando si dice rimozione, investimento, transfert, e quali sono le loro relazioni.

🎯 La formalizzazione è il centro dell'anno. Attorno a essa, altre iniziative che sveleremo presto.

📩 Invia la tua candidatura su scuoladipsicanalisifreudiana.it