Digital Learning & Collaboration - FPM

Digital Learning & Collaboration - FPM Digital Learning & Collaboration is a strategic area of Fondazione Politecnico di Milano aimed at fostering innovation in didactics and other fields.

Digital Learning & Collaboration area
Fondazione Politecnico di Milano


The Digital Learning & Collaboration area of Fondazione Politecnico di Milano is active transversely in projects that address issues of innovation in education, training support and online collaboration. In the last 10 years we have experienced many collaboration opportunities in projects funded by the Italian Ministry of Ed

ucation, private foundations and mostly by the European Union through LLP/Erasmus +, FP7 / Horizon 2020, EEA, Interreg programs and funds. This wide range of projects allowed us to explore the needs and opportunities of different target groups: students and teachers from schools and universities, professionals from business, government and international cooperation. Consequently, we have adopted a user-centered design methodology, which allows adapt our approach depending on these targets using a wide range of tools, formats and resources to foster innovation in education and collaboration. What we can do
● support the creation and submission of project proposals, both on local and international calls;
● project management (supported by collaborative and digital tools and methodologies);
● design and management of e-learning courses (full, blended or support to in presence trainings);
● training on methodologies and practices of e-learning and e-collaboration;
● analysis of training needs and user-centered design;
● needs analysis related to the potential of e-collaboration;
● set up of e-collaboration activities (flows and activities design, training…);
● user tests, interviews and focus groups on the mentioned topics;
● analysis and design of web interfaces and multimedia in general / interaction design;
● research activities in the field of digital learning resources (OER, MOOCs...);
● evaluation of educational projects;
● dissemination of project results;
● project exploitation / sustainability models definition. Examples of themes addressed by our projects
● Lifelong learning (i.e. moving from school to university to continuing education);
● Serious/applied/learning games and gamification;
● Learning in difficult contexts and situations (hospitals, homebound, bubble boys, jails…);
● Open education (OER, MOOCs…). Contacts: Stefano Menon - [email protected]
Fondazione Politecnico di Milano website: http://www.fondazionepolitecnico.it

https://encoreproject.eu/event/oer-technology-circle/Il 29 ottobre alle 9:30 inaugureremo il primo evento del "Technolog...
08/10/2021

https://encoreproject.eu/event/oer-technology-circle/
Il 29 ottobre alle 9:30 inaugureremo il primo evento del "Technology circle": uno spazio dedicato a condividere idee e soluzioni tecnologiche a sostegno dell'educazione aperta, delle sue risorse formative e delle piattaforme che le ospitano. L'evento è gratuito, previa registrazione Fondazione Politecnico di Milano

Part of ICDE Virtual Global Conference Week. The event on 29 October from 09:30 - 11:00 CEST is open to all and free of charge.

22/09/2021

Anche se le pratiche didattiche aperte (OEP) esistono da oltre trent'anni nella ricerca e nella pratica dell'istruzione superiore, sono rimaste ai margini. Il motivo per cui l'OEP non è diventato mainstream in Europa è per mancanza di approcci sistemici e strategici a livello di politica europea." ha dichiarato Orna Farrell dalla DCU.

👉 Leggi il blogpost su come le pratiche didattiche aperte possano diventare mainstream in Europa qui: https://encoreproject.eu/2021/09/16/how-can-open-educational-practices-become-mainstream-in-europe/

👉 Registrati all'evento + Circle su Politiche e Pratica: https://encoreproject.eu/event_listing_category/circles-events/

https://educazioneaperta.eu/il-primo-studio-europeo-su-valore-oer-per-le-imprese-e-listruzione-superiore/Ancora aperto -...
20/07/2021

https://educazioneaperta.eu/il-primo-studio-europeo-su-valore-oer-per-le-imprese-e-listruzione-superiore/
Ancora aperto - e lo rimarrà per qualche tempo - il sondaggio per capire grazie al vostro supporto qual è lo stato dell'arte delle Risorse Educative Aperte, cioè tutte quei materiali didattici che sono stati pubblicati con licenze che ne garantiscono il riutilizzo, per una società più istruita, più equa e sostenibile. Partecipa al sondaggio e dicci la tua!

ENCORE+ (European Network for Catalysing Open Resources in Education) è un progetto Erasmus+ che, tra le altre cose, punta a favorire l'adozione delle Risorse Aperte in Europa, stimolando l'integrazione delle strategie organizzative per le OER nelle imprese e nel mondo accademico, anche incoraggian...

Qual è l'attuale stato dell'arte delle Risorse Educative Aperte, che hanno ottenuto anche la speciale raccomandazione UN...
25/06/2021

Qual è l'attuale stato dell'arte delle Risorse Educative Aperte, che hanno ottenuto anche la speciale raccomandazione UNESCO? Aiutaci a fare il punto rispondendo al survey del progetto Erasmus+ Encore+. grazie!

📂Le risorse educative aperte (OER) sono materiali didattici, e di ricerca di pubblico dominio rilasciati con una licenza aperta e che consentono l'accesso gratuito ed il riutilizzo.

Il progetto + cerca di registrare il valore percepito dell'utilizzo delle risorse educative aperte nell'istruzione superiore e nelle imprese europee.

Partecipa al sondaggio 👉 https://ww3.unipark.de/uc/Encore/90c3

03/06/2021

The pandemic has accelerated the development of digital skills to ensure teaching.
The webinar will address the challenges and needs that educational institutions experience in digital skills development and will examine the proposal of new meta skills.

Among the speakers there will be Stefano Menon, Project Manager of Fondazione Politecnico di Milano.

Sign in European Distance and E-learning Network - EDEN👉 https://bit.ly/3fNm5QI

Indirizzo

P. Za Leonardo Da Vinci 32
Milan
20133

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