Istituto Verna

03/08/2022

📣 NEWS‼️Trippic! 👜, la prima app per iOS 📲 dell’Istituto Sacro Cuore, è disponibile per il download gratuito sull'App Store!! Complimenti ai ragazzi che hanno elaborato ⚙️, anche durante il loro tempo libero, un’idea 💡 nata in classe, collaborando alle varie fasi del progetto 🧑🏻‍💻: dalla pianificazione e alla validazione del prototito, allo sviluppo dell’app e al perfezionamento dell’esperienza utente 👏
Trippic! rappresenta un diario digitale per documentare e custodire nel tempo le esperienze vissute durante gli itinerari di viaggio personali, attraverso le istantanee dei paesaggi, dei luoghi e degli incontri rimasti nel cuore, i pensieri e le sensazioni vissute. Giusto in tempo per le vacanze 🗺
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21/05/2021

“Non toglieteci la libertà di educare”/“A nulla gioverebbe essere nati se non si incontrasse Gesù, il Nazareno” Questa affermazione rischia di scandalizzare ma è il primato dell’incontro sui pensieri e le parole. Tutta la nostra realtà educativa è nata dall’entusiasmo alla comunicazione di Gesù, il Nazareno, dentro le aule e i corridoi della scuola, usando di tutto. La libertà di comunicare quello che abbiamo ricevuto giudica la verità della nostra posizione e appartenenza personale alla comunità educativa che ci genera. “LASCIATECI ANDARE IN GIRO NUDI MA NON TOGLIETECI LA LIBERTÀ DI EDUCARE” . Questa ipotesi di lavoro ha segnato e segna tutta la nostra azione personale e la ragione della nostra opera educativa. Il “Sacro Cuore” è nato oltre 20 anni fa da questo bisogno e da questa ipotesi educativa: oggi desideriamo ancora di più continuare a “fare scuola”, ad educare e a proseguire nell’affascinante cammino della “sfida educativa”. L’amore alla crescita dei bambini e dei ragazzi che ci sono affidati non può ridursi a percorsi di “tecnica pedagocica” ma deve continuamente aprirsi ad un orizzonte grande in cui ognuno può crescere ed essere se stesso senza pagare pedaggi di qualsiasi natura. Per questo la libertà educativa è un punto fondamentale per la rinascita del nostro paese.

19/05/2021

SCUOLA/GIOVANI/INTERVISTA A SUOR MONIA ALFIERI DA NON PERDERE/Pensa che possa avere conseguenze sui giovani?
«La gravità è l'impunità. Stiamo facendo passare il messaggio che una persona può salire sopra a un palco e dire tutto quello che vuole, tanto rimarrà impunito. I ragazzi non hanno gli strumenti per filtrare. Sono acerbi. Ecco perché la scuola è fondamentale: perché permette al ragazzo di cogliere e adottare le regole di convivenza civile. La classe serve a questo, a prevenire, perché certe derive si costruiscono col tempo».

La colpa è nostra: siamo noi ad aver smontato tutte le regole" https://www.ilgiornale.it/news/colpa-nostra-siamo-noi-ad-aver-smontato-tutte-regole-1947162.html via

È l'esperta di scuola della Cei: "Oggi i ragazzi sono come una molla tirata, sottoposti a una sorta di continuo Grande Fratello"

19/05/2021

A proposito del dibattito sulle “chiese vuote”...è attualissimo il pensiero di don Lorenzo Milani, grande prete ed educatore: "Quando ci si affanna a cercar apposta l’occasione di infilar la fede nei discorsi, si mostra di averne poca, di pensare che la fede sia qualcosa di artificiale aggiunto alla vita e non invece modo di vivere e di pensare".

Don Lorenzo Milani - Esperienze pastorali pag. 238)

15/05/2021

DONA IL TUO 5x1000 al Banco Alimentare. Con una sola firma ci aiuti a distribuire fino a 600 pasti per chi è difficoltà. Firma anche tu senza indugio!

07/05/2021

I bambini della 5 A in occasione della Festa della Mamma hanno realizzato un video per le loro bellissime mamme.
Si sono emozionati moltissimo...
Siamo sicuri che proverete la stessa emozione❤️

06/05/2021

"Io non ho mai invitato i ragazzi al desiderio di arrivare ad invidiare i beni di consumo e ricchezza. Tutt'altro. Bisogna fare una società con altri ideali, con altri interessi". (Don Lorenzo Milani)

25/04/2021

25 APRILE MEMORIA/Il Presidente Mattarella sulla Resistenza ha ricordato che “...tanti eroi hanno donato la vita per la nostra libertà […]. A questi dobbiamo affiancare gli eroi quotidiani che salvarono vite, che diedero rifugio ad ebrei, che si prestarono a compiti di cura o di supporto”.
Fare memoria della Resistenza e soprattutto delle tante e così diverse storie delle persone che l’hanno vissuta significa oggi far memoria della certezza che ricostruire e ricominciare è sempre possibile. Occorre anzitutto una cosa: che l’uomo sia fedele alle sue esigenze di bellezza, verità e giustizia, solo così, infatti, le inevitabili riduzioni personalistiche non prendono il sopravvento sul Bene per tutti.
OGGI 25 aprile, ONORE a chi ha lottato e dato la vita per conquistare la libertà. A noi il compito di difenderla contro le nuove minacce di violenza e di indifferenza. SI ALLA LIBERTÀ, SI ALLA GIUSTIZIA. NO AD OGNI FORMA DI VIOLENZA E DI DISCRIMINAZIONE.

20/04/2021

DA UNA LETTERA AD UNA PROFESSORESSA DI DON LORENZO MILANI/“LA SCUOLA SARÀ SEMPRE MEGLIO DELLA MERDA”/Uno spunto per tutti, insegnanti, genitori e ragazzi.
“Un professorone disse: «Lei reverendo non ha studiato pedagogia. Polianski dice che lo sport è per il ragazzo una necessità fisiopsico...». .Parlava senza guardarci. Chi insegna pedagogia all’Università, i ragazzi non ha bisogno di guardarli. Li sa tutti a mente come noi si sa le tabelline. Finalmente andò via e Lucio che aveva 36 mucche nella stalla disse: «La scuola sarà sempre meglio della merda».Questa frase va scolpita sulla porta delle vostre scuole”. (Da Lettera a una professoressa, pag.13).
Sembrano frasi forti, di altri tempi. Non è così. Tutti dobbiamo ricordare e dire ai ragazzi che nell’Italia del ‘900 ci sono state generazioni di giovani ai quali è stato impedito l’accesso alla scuola. L’esperienza di Don Lorenzo Milani è sempre attuale perché ricorda a tutti che la scuola è giusta nella misura in cui mette e ri-mette al centro sempre il ragazzo più bisognoso. Tutto ciò, nel contesto attuale, vuol dire anche quello che è stato ribadito qualche mese fa Tg1 dal prof. Alessandro D’Avenia: “Chi ha stabilito un rapporto coi ragazzi in presenza lo conserva anche in dad". Questo è il criterio di valutazione di noi stessi, dei ragazzi e della scuola: la forza di un rapporto educativo dentro il quale ognuno, sia esso educatore o ragazzo, diventa più se stesso e più capace di affrontare la realtà. E così si vince anche la paura di questo tempo complicato. Avanti forza!