Flc Cgil del Trentino

13/08/2026

Gli uffici della FLC-CGIL saranno chiusi nelle giornate di venerdì 14 e lunedì 17 agosto, nel pomeriggio di venerdì 21 agosto.

29/06/2026

SOLO PER DOCENTI A TEMPO INDETERMINATO
Sono aperte le domande per la fruizione per i permessi studio per l'A.S. 2026-27.
Termine di presentazione delle domande 21 luglio
Su Vivoscuola la modulistica.
https://www.vivoscuola.it/Atti-e-Normativa/Circolari/Permessi-retribuiti-per-il-diritto-allo-studio-del-personale-docente-a.-s.-2026-2027
Peri docenti a tempo determinato la finestra sarà aperta a settembre

Modalità e termini per la presentazione delle domandeCirc. prot. n. 529789 del 29/06/2026

22/06/2026

Il modello per la domanda di assegnazione provvisoria per la scuola secondaria comparso venerdì conteneva un refuso (era richiesta scuola di servizio per il 26/27 anziché quella di titolarità).
L'errore è stato segnalato e prontamente corretto.
Il modulo per la primaria invece era corretto.

19/06/2026

UTILIZZI ED ASSEGNAZIONI PROVVISORIE DOCENTI
Sono state pubblicate le indicazioni per la richiesta di utilizzo o assegnazione provvisoria in provincia di Trento, per docenti.
https://www.vivoscuola.it/Atti-e-Normativa/Circolari/Utilizzi-e-assegnazioni-provvisorie-del-personale-docente-per-l-anno-scolastico-2026-2027
Disponibile anche la modulistica
https://www.vivoscuola.it/Modulistica/MODULISTICA-personale-scuola/Modulistica-MOBILITA/Modulistica-mobilita-docenti/Modulistica-utilizzi-e-assegnazioni-provvisorie
Termini di presentazione dal 22 giugno al 3 luglio.

Vivoscuola

17/06/2026

La circolare sugli elenchi aggiuntivi per il sostegno, pubblicata oggi, 17 giugno, riguarda SOLO i docenti inseriti nelle GPT del Trentino
NON RIGUARDA I DOCENTI IN 2° E 3° FASCIA DELLE GRADUATORIE DI ISTITUTO

08/04/2026

Si parla molto di riforma delle carenze formative.
Per Flc del Trentino la strada da seguire è arrivare al termine dell’obbligo scolastico con “0” carenze.

La proposta del nostro sindacato della scuola è un vero cambio di prospettiva:
non più intervenire solo con il recupero, ma prevedere le difficoltà e prevenirle.

Il superamento delle criticità va costruito passo dopo passo lungo tutto il percorso scolastico, non quando il problema è ormai conclamato.

Una provocazione? Forse.
Certamente un obiettivo ambizioso che richiede più risorse, voglia di innovare e la capacità di mettere davvero al centro i bisogni delle studentesse e degli studenti, valorizzando il lavoro e le competenze didattiche degli insegnanti. ✏️📚

Se vuoi saperne di più 👉https://cgil.tn.it/news/detail?id=6242

27/03/2026

12/03/2026

Mobilità docenti
Finestra per le domande
(DA CONFERMARE) Dal 16 marzo al 2 aprile

09/03/2026

Concorso ordinario sostegno ADMM e ADSS
Scritto 31 marzo