Laboratorio LIFE

11/10/2026

Emanuela Guarcello, Direttrice del Lab LIFE, parteciperà all'EBSCO Italia di Firenze il 14 ottobre!

07/10/2026

La Prof.ssa Emanuela Guarcello, direttrice del Laboratorio LIFE, interverrà al 1° Congresso Nazionale DiCultHer il 9 ottobre 2026 (ore 11:50)! 💡

Tema: «La lente di genere: l'equità come modo di guardare»

Segui la diretta su YouTube o Zoom: [https://www.diculther.it/blog/2026/09/25/webinar-172-e-173-9-ottobre-2026-primo-congresso-nazionale-diculther-prima-giornata/](https://www.diculther.it/blog/2026/09/25/webinar-172-e-173-9-ottobre-2026-primo-congresso-nazionale-diculther-prima-giornata/)

27/09/2026

In occasione di UNIGHT, nello stand “Extended Reality e IA per lo sviluppo umano”, del laboratorio LiFE, è stato dedicato uno spazio a START – Safety and Training in Artificial Intelligence and Robotics, progetto di ricerca BRIC coordinato da UNITO e finanziato da INAIL, che studia l’impatto dell’intelligenza artificiale e della robotica sul lavoro, con particolare attenzione alla formazione, alla salute e alla sicurezza dei lavoratori.
Durante l’incontro è stato possibile provare il serious game sviluppato nell’ambito di START, progettato per esplorare in modo coinvolgente situazioni, scelte e percezioni connesse all’impiego delle nuove tecnologie e, in modo particolare, dell’IA, nei contesti lavorativi. Il gioco, fruibile attraverso un visore, rappresenta anche uno strumento di ricerca attraverso il quale raccogliere esperienze e punti di vista utili a comprendere meglio il rapporto tra persone ed intelligenza artificiale nei contesti formativi della sicurezza sul lavoro.
Le persone maggiorenni interessate, oltre a poter avere avuto un assaggio del gioco indossando il visore, hanno potuto ricevere informazioni sulla sperimentazione e candidarsi come playtester.

UNIGHT Inail

26/09/2026

Bilancio più che positivo per il Laboratorio LIFE nel corso della Notte dei Ricercatori e delle Ricercatrici 2026! UNIGHT

Successo di pubblico e di interesse per le nostre ricerche!

È stato un vero piacere vedere così tante persone avvicinarsi al nostro stand con curiosità, porre domande stimolanti e mostrare un grande entusiasmo per il lavoro che portiamo avanti ogni giorno.

I feedback calorosi e le tante conversazioni nate durante la serata ci confermano quanto sia fondamentale uscire dai laboratori e raccontare la scienza a diretto contatto con il territorio. Un enorme grazie a chi è passato a trovarci e a tutto il team LIFE per la passione e l'impegno! 🧬✨

25/09/2026

Quasi pronti….

UNIGHT
Dipartimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione - UniTo

25/09/2026

24/09/2026

Domani vi aspettiamo al parco del Valentino
Unight 2026
Notte dei ricercatori e delle ricercatrici

UNIGHT

20/09/2026

Care amiche e cari amici, venerdì dalle 17,00 alla mezzanotte, vi aspettiamo numerosi presso il Parco del Valentino - stand del Laboratorio LIFE, nel corso della Notte dei ricercatori e delle ricercatrici 2026 UNIGHT

09/09/2026

Dal 4 al 6 settembre il LIFE Lab ha partecipato alla REN Conference 2026 – Algorithmic Heartbeats: Affective Education in the Age of the Fourth Revolution, a Ischia.

Il Laboratorio è intervenuto nelle Thinking Rooms con due contributi: AI and Development of Critical Thinking and Emotional Awareness in Primary School: the “Sensitive-Extended Reality” (SXR) Environments (Emanuela Guarcello) e Affectivity and Artificial Intelligence: Educating the Human “Sensitivity” (Francesca Pileggi).

Un’occasione di confronto e condivisione che si è arricchita di un importante riconoscimento: Affectivity and Artificial Intelligence: Educating the Human “Sensitivity” ha ricevuto il REN Reward 2026, assegnato al miglior paper della sessione.

Siamo orgogliosi di questo risultato, che valorizza il lavoro di ricerca del Laboratorio sul tema della formazione a un rapporto consapevole, critico e generativo tra IA ed essere umano.

09/09/2026

Il 2 settembre, il Laboratorio LIFE ha partecipato alla Conferenza Internazionale della rivista Scuola Democratica “Learning for democracy, democracy for Learning”. L’intervento intitolato “Transcalarity and AI: The Techno-Aesthetic Experience as a Socio-Educational Practice for Sustainability Education” era parte della Sessione M.17. “Educating with and Against AI: Pedagogical Practices and Algorithmic Infrastructures”