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情報工学科- 大阪電気通信大学

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Neyagawa-shi, Osaka
情報工学科- 大阪電気通信大学

大阪電気通信大学　情報通信工学部　情報工学科
学科Webページ: http://i.osakac.ac.jp

情報工学科
本学科では、以下の教育方針を掲げ、それに基づいたカリキュラムにしたがって教育を行っています。
１．学修課題
(1) 数学、システム論、プログラミングを中心とする基礎科目により、工学全体にわたる横断的・基盤的な知識と技術を身に付けます。
(2) 多様な分野にわたる専門科目を学修し、情報工学の豊かな応用力を体得します。
(3) 卒業研究として、具体的な研究プロジェクトに参画し、実践的な問題解決能力、および知的生産活動に不可欠な口頭発表・文章構成の能力を身に付けます。

２．学修計画
(1) １・２年次には、数理的な知識を基礎に、ハードウェアからソフトウェアに至る基盤的専門知識を体系的に身に付けます。それにより、情報系の資格取得に十分な専門知識を習得し、これらの知識を応用する上で必要となるプログラミング能力およびコンピュータ活用能力を体得します。そのために、コンピュータの本質的な計算

能力や工学的応用の仕組みを演習科目、実験科目で実践的に学びます。
(2) ３・４年次には、情報工学の幅広い応用分野で活躍できるキャリアの土台形成を目指し、基幹分野となる情報基盤技術系分野、情報メディア系分野、人間科学系分野の専門知識を網羅するよう幅広い科目を学修します。また、１年から３年次までの一貫した情報工学の実験・演習活動に取り組むことにより、自律的な学習能力と技術者としてのコミュニケーション能力を体得します。
(3) ４年次には、以上の能力の総合演習として、本格的な研究開発プロジェクトである卒業研究に取り組みます。
(4) 以上の取り組みを通して、多様化する社会からのニーズに対して柔軟にキャリア形成していく能力を総合的に体得します。具体的には、卒業後も先進的な技術に対して自律的学習を継続できるような応用力、情報収集能力、問題分析能力を獲得します。

３．進路分野
本学科の卒業生は、IT 産業をはじめとして製造業から販売業やサービス業に至るまで、あらゆる業種において活躍の場があり、コンピュータシステム技術開発・管理者（サーバ、クラウド、ネットワーク、組み込みシステムなど）、アプリケーション開発者（市販用、業務用、タブレット・スマートフォン用など）、情報サービス開発・提供者（データバンク、ビジネス提案、カスタマイズなど）として就職する他、工業・情報分野の教育者の道や大学院への進学などの進路を選択しています。

03/02/2023

古崎研究室所属の4年生瀬野匡史さんの受賞が紹介されています。受賞作品は「Wikidataによる文章アノテーションシステム」で、入力したテキスト中の固有表現とWikidataの項目を自動的にリンクし、詳細情報を提示するアプリケーションです。

古崎研究室所属の4年生瀬野匡史さんの受賞が紹介されています。受賞作品は「Wikidataによる文章アノテーションシステム」で、入力したテキスト中の固有表現とWikidataの項目を自動的にリンクし、詳細情報を提示するア…

08/11/2022

今年6月に国立京都国際会館で開催された人工知能学会全国大会において本学科古崎晃司教授らの発表された研究が全国大会優秀賞を受賞しました。

今年6月に国立京都国際会館で開催された人工知能学会全国大会において本学科古崎晃司教授らの発表された研究が全国大会優秀賞を受賞しました。 https://www.ai-gakkai.or.jp/about/award/j…

23/06/2022

情報工学科2年生の学生さんの活動が紹介されています。学内施設である総合学生支援センターの入退室システムを開発についてです。

情報工学科2年生の学生さんの活動が紹介されています。学内施設である総合学生支援センターの入退室システムを開発についてです。 https://www.osakac.ac.jp/project_now/ei/1012

04/04/2022

今年もこの季節がやっていまいりました。

新入生の皆さん、ご入学おめでとうございます。
ご両親、ご家族の方々に心からお慶びを申し上げます。おめでとうございます。

2022年度の入学式が4月2日に行われました。
まだ、新しい生活環境に慣れないかと思いますが、心身ともに健康を保ち、勉学に励んで目標に向かって進んでください。
我々スタッフ一同、全力で応援致します。

今年もこの季節がやっていまいりました。新入生の皆さん、ご入学おめでとうございます。ご両親、ご家族の方々に心からお慶びを申し上げます。おめでとうございます。2022年度の入学式が4月2日に行われました。まだ、新...