Math-It

Math-It Like this page to know about math and physic problem by teacher in kompong phnom high school.thank you for support this page

Updated!! Success on 10/August/2026
20/03/2026

Updated!!
Success on 10/August/2026

បង្កើត Qr Code ក្នុង Microsoft Word(៤ជំហាន)
25/02/2026

បង្កើត Qr Code ក្នុង Microsoft Word(៤ជំហាន)

Arithmetic Sequence with triangle nometry
21/02/2026

Arithmetic Sequence with triangle nometry

ប្រឡងឆមាសលើកទី១ថ្នាក់ទី១២វិទ្យាសាស្ត្រ(វិ.ហ.ស.កំពង់ភ្នំ)សម័យប្រឡង 18 កុម្ភៈ 2026
21/02/2026

ប្រឡងឆមាសលើកទី១
ថ្នាក់ទី១២វិទ្យាសាស្ត្រ(វិ.ហ.ស.កំពង់ភ្នំ)
សម័យប្រឡង 18 កុម្ភៈ 2026

05/02/2026
31/01/2026

តើគម្រោង GEIB តាមសាលាគោលដៅនិមួយៗ បង្កើតឡើងដើម្បីយកថវិកាពីអាណាព្យាបាលសិស្សទុកជួយសិស្សឬដើម្បីយកលុយដាក់ហោប៉ៅ?? តើវាមានលក្ខណៈស្តង់ដាឬជាមុខរបរ?ព្រោះតាមការសង្កេតលើគម្រោងនេះគឺឃើញថាសាលានិមួយៗយកថវិកាពីសិស្សមិនដូចគ្នាទេ(សាលាខ្លះយកតិច សាលាខ្លះយកច្រើន)! តើជាការកំណត់របស់ក្រសួង ឬជាការយកថវិកាតាមការនឹកឃើញ??

ការដោះស្រាយដោយមិនប្រើប្រព័ន្ធសមីការ!!!
27/01/2026

ការដោះស្រាយដោយមិនប្រើប្រព័ន្ធសមីការ!!!

ពិធីសំណេះសំណាលជាមួយសិស្សនិទ្ទេស Aក្រោមអធិបតីភាពរបស់សម្តេចបវរធិបតីហ៊ុនម៉ាណែត ប្រមុខរាជរដ្ឋភិបាលនៃកម្ពុជាសម័យប្រឡង : ២៨ សី...
21/01/2026

ពិធីសំណេះសំណាលជាមួយសិស្សនិទ្ទេស Aក្រោមអធិបតីភាពរបស់សម្តេចបវរធិបតីហ៊ុនម៉ាណែត ប្រមុខរាជរដ្ឋភិបាលនៃកម្ពុជា

សម័យប្រឡង : ២៨ សីហា ២០២៥

1/0= ♾️ ?????
18/01/2026

1/0= ♾️ ?????

វិញ្ញាសាគណិតវិទ្យា(វិទ្យាសាស្ត្រ)ប្រចាំខែមករា(វិ.ហ.ស.កំពង់ភ្នំ)សម័យប្រឡង 16មករា2026Pdf ក្នុងខំមិន...........សុំអភ័យទោសរា...
17/01/2026

វិញ្ញាសាគណិតវិទ្យា(វិទ្យាសាស្ត្រ)
ប្រចាំខែមករា(វិ.ហ.ស.កំពង់ភ្នំ)
សម័យប្រឡង 16មករា2026
Pdf ក្នុងខំមិន...........សុំអភ័យទោសរាល់កំហុសឆ្គង..............

Transfer Limit to Complex number New form from super students
13/01/2026

Transfer Limit to Complex number
New form from super students

Address

Kompongphnomhighschool. Blogspot. Com
Kandal
08501

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Math-It posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The University

Send a message to Math-It:

Share