한국기술교육대학교 HRD센터

한국기술교육대학교 HRD센터 한국기술교육대학교 HRD센터입니다.

2015년 HRD센터 교내과제 kick-off 미팅이 진행되었습니다. 올 한해 열심히 연구를 진행하여 좋은 결실을 맺도록 노력하겠습니다.1. NCS 기반의 신자격 과정을 위한 학사 운영방안 연구2. 대학교육의 NCS...
11/08/2015

2015년 HRD센터 교내과제 kick-off 미팅이 진행되었습니다.
올 한해 열심히 연구를 진행하여 좋은 결실을 맺도록 노력하겠습니다.


1. NCS 기반의 신자격 과정을 위한 학사 운영방안 연구
2. 대학교육의 NCS기반 프로그램 개발 연구 Ⅱ - 일학습병행학부 설립을 중심으로
3. 실천공학기술자의 역할모델 개발 및 실태조사
4. 직업능력개발 사업의 영향평가 및 관련기구의 외국사례 조사 연구
5. 직업훈련분야 국제개발협력 체계 구축 및 대학의 역할 연구 - ILO 직업훈련센터 설립을 중심으로

HRD센터의 소식지 The HRD 창간호가 출간되었습니다.'The HRD'란 영어의 정관사 'The' 와 우리말 '더하다'의 중의적 표현으로 HRD센터가 HRD의 고유명사가 되고자하는 의지와 HRD센터를 비롯한 HR...
02/07/2015

HRD센터의 소식지 The HRD 창간호가 출간되었습니다.

'The HRD'란 영어의 정관사 'The' 와 우리말 '더하다'의 중의적 표현으로 HRD센터가 HRD의 고유명사가 되고자하는 의지와 HRD센터를 비롯한 HRD 분야를 더욱 발전시키고자하는 사명감을 담고 있습니다.

이번 창간호를 시작으로 분기별로 HRD센터 소식과 HRD관련 이슈를 담아내고자 합니다.

많은 관심과 성원을 부탁드립니다.

감사합니다.

* 본 소식지에 관심있으신 분께서는 HRD센터(대표전화 041-560-1370)으로 연락 주시거나 한국기술교육대학교 인문경영관 1층 HRD센터로 방문해주시기 바랍니다.

2015년 새로운 가족들과 함께 시작을 기념하는 회식자리입니다.다양한 열정과 에너지로 올 한해 열심히 하겠습니다!!!
31/03/2015

2015년 새로운 가족들과 함께 시작을 기념하는 회식자리입니다.
다양한 열정과 에너지로 올 한해 열심히 하겠습니다!!!

HRD센터 자체수행연구과제 브레인 스토밍 및 2015년 사업계획 수립을 위한 제주도 워크숍을 다녀왔습니다. 센터 관계자, 과제 연구진, 관련 기관 전문가 등이 모여 2014년 연구과제의 막바지 작업과 더불어 시대의 ...
05/02/2015

HRD센터 자체수행연구과제 브레인 스토밍 및 2015년 사업계획 수립을 위한 제주도 워크숍을 다녀왔습니다. 센터 관계자, 과제 연구진, 관련 기관 전문가 등이 모여 2014년 연구과제의 막바지 작업과 더불어 시대의 트렌드에 맞고 연구가 필요한 고용 및 HRD분야를 토의하며 2015년 새로운 연구과제에 대해 논의하였습니다. 2015년에도 고용 및 HRD 분야 연구를 지속해 나갈 한기대 HRD센터를 향한 지속적인 관심과 응원 부탁드립니다.

한국기술교육대학교 제2캠퍼스에서  "한기대 HRD 부전공 제도 정착 방안" 연구와 관련하여 FGI가 진행되었습니다. 현장에서 땀흘리며 일하시는 직훈교사와, 기업현장 교사분들이 직접 방문해 주셔서 직무에 어떤 역량이 ...
16/12/2014

한국기술교육대학교 제2캠퍼스에서 "한기대 HRD 부전공 제도 정착 방안" 연구와 관련하여 FGI가 진행되었습니다. 현장에서 땀흘리며 일하시는 직훈교사와, 기업현장 교사분들이 직접 방문해 주셔서 직무에 어떤 역량이 필요하며 그를 위해 어떠한 교육들이 대학에서 이루어져야 하는지 직접 이야기 해주셨습니다. 이번 FGI를 통해 한기대 특성에 맞는 HRD부전공 제도가 성공적으로 정착될 수 있기를 바래봅니다.

직업훈련교사 자격 제도 개편(안) 논의를 위한 우수직업훈련기관 방문을 이진구 부센터장님과 연구원들이 부산으로 다녀왔습니다. 직업훈련에 대한 자긍심과 학생의 학업에 대한 열의 직훈교사들의 열정을 몸소 체험해볼수 있는 ...
12/12/2014

직업훈련교사 자격 제도 개편(안) 논의를 위한 우수직업훈련기관 방문을 이진구 부센터장님과 연구원들이 부산으로 다녀왔습니다. 직업훈련에 대한 자긍심과 학생의 학업에 대한 열의 직훈교사들의 열정을 몸소 체험해볼수 있는 시간이었습니다. 더불어 직훈교사의 처우개선과 제도의 보완점 등을 직접 듣는 시간을 가졌습니다.

나에게 HRD란 무엇인가?
09/12/2014

나에게 HRD란 무엇인가?

2013년도 HRD센터 연구보고서 목록입니다. 관심있으신 분은 연락부탁드립니다^^1. 대중소 동반성장형 직업능력개발 모델 및 프로그램 개발 연구2. 대학의 기업연계형(IPP)프로그램 확산방안 연구3. 맞춤형 고용,복...
09/12/2014

2013년도 HRD센터 연구보고서 목록입니다. 관심있으신 분은 연락부탁드립니다^^

1. 대중소 동반성장형 직업능력개발 모델 및 프로그램 개발 연구
2. 대학의 기업연계형(IPP)프로그램 확산방안 연구
3. 맞춤형 고용,복지 전달체계 해외사례연구 1
4. 선취업 후진학을 위한 특성화고 재학생의 진로선택과 직업교육 개선에 관한 연구
5. 실천공학자 양성을 위한 공학과 HRD융합교육의 프로그램 개발과 발전방안 연구
6. 일-훈련-자격 연계를 통한 열린고용에서의 한국형 평생직업교육대학 모델 연구
7. 지역산업 맞춤형 직업훈련체계의 교육프로그램과 지원매뉴얼
8. 직업능력개발교육 및 훈련교사의 역량모델링 및 프로그램 개발에 관한 연구

09/12/2014
09/12/2014
09/12/2014

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