Realizamos registros de habla espontánea con la finalidad de explorar el vocabulario de los infantes, así como su interacción verbal con otros infantes o adultos. Actualmente, con el propósito de mantenernos a la vanguardia, contamos con métodos únicos en el país por medio de los cuales se exploran diferentes procesos cognitivos y perceptuales como la discriminación de sonidos, la formación de categorías auditivas y visuales, la comprensión de vocabulario, el aprendizaje de asociaciones entre nuevas palabras y nuevos objetos, el procesamiento semántico y la exploración de la adquisición de uso de palabras que indican cantidad, tamaño, género, movimiento, acción, espacio, entre otros. Se analizan además, los datos de los reportes parentales sobre el vocabulario de los niños.