Facultad de Trabajo Social

06/06/2026

En el temporal de lluvia, la habilitación y limpieza de lozas y canales, es una necesidad.

06/06/2026

05/06/2026

La universidad de Colima, impulsa la difusión del conocimiento científico, a través de la participación de Profesores de Tiempo Completo en congreso nacionales e internacionales.
ACANITS 2026

04/06/2026

Inicia participación de PTC de la Facultad de Trabajo social de la Universidad de Colima en el VIII Congreso Nacional de Investigación en Trabajo Social "Teoría crítica e incidencia de Trabajo Social en los movimientos sociales" organizado por la ACANITS 2026

02/06/2026

Como parte de la materia Práctica Integrativa Comunitaria II, estudiantes de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad de Colima participaron en el proyecto “Fortalecimiento de habilidades sociales” en el Telebachillerato Los Colomos, ubicado en la comunidad de Cofradía de Suchitlán. Esta iniciativa tuvo como propósito fortalecer valores y habilidades socioemocionales para la prevención de conductas de riesgo.

Durante el desarrollo del proyecto se realizaron diversas actividades orientadas a fomentar la convivencia, la práctica de valores y la comunicación asertiva, así como a concientizar sobre los riesgos del consumo de sustancias nocivas.

Entre las acciones realizadas destacaron dinámicas participativas y actividades recreativas que promovieron la integración, el trabajo colaborativo y la identificación de conductas saludables.

La experiencia permitió observar un impacto positivo, reflejado en la participación activa y el interés de las y los estudiantes, así como en el fortalecimiento de la convivencia, el trabajo en equipo y la reflexión sobre hábitos saludables.

El proyecto generó beneficios en la comunidad educativa al fomentar valores, fortalecer la comunicación asertiva y promover la prevención de conductas de riesgo.

02/06/2026

Como parte de la materia Práctica Integrativa Institucional II, alumnas de sexto semestre llevaron a cabo el proyecto “Modelo de Intervención: Potenciador de Factores Protectores para la Sana Convivencia” en el Bachillerato Técnico Conalep Plantel 181, en colaboración con la Dirección General de Vinculación Social y Prevención del Delito.

Dicho proyecto tuvo como objetivo potenciar las habilidades sociales de las poblaciones que presentan conductas de riesgo, con la finalidad de fortalecer los mecanismos protectores dentro de su contexto.

Durante la intervención se implementaron actividades reflexivas y de trabajo en equipo, utilizando técnicas expositivas, de integración, de inicio, de cierre y de retroalimentación.

Estas actividades permitieron abordar contenidos sociales y preventivos, fortaleciendo los factores protectores, las habilidades socioemocionales y las redes de apoyo de las y los estudiantes, así como potenciar sus capacidades resilientes.

El proyecto reflejó el compromiso de las estudiantes y de la institución con el bienestar integral de las personas beneficiarias y el desarrollo de capacidades que favorezcan la prevención de conductas de riesgo y delictivas, así como el fortalecimiento social del estudiantado.

02/06/2026

Como parte de las actividades de la materia Práctica Integrativa Institucional II, alumnas de sexto semestre de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad de Colima, en coordinación con la Dirección General de Vinculación Social y Prevención del Delito, llevaron a cabo el proyecto denominado “Fortaleciendo mi círculo” en la Clínica de Rehabilitación Un Paso Hacia la Recuperación, ubicada en el municipio de Colima.

El proyecto tuvo como objetivo fortalecer factores resilientes que contribuyan a la reintegración sociofamiliar de las personas en proceso de recuperación, mediante el desarrollo de espacios de reflexión, aprendizaje y participación grupal.

Durante la intervención se abordaron tres temáticas principales: el autocuidado, orientado al reconocimiento de la importancia del bienestar físico, emocional y social; la importancia de los vínculos familiares, enfocada en el fortalecimiento de las relaciones familiares como red de apoyo durante el proceso de recuperación; y los mecanismos de comunicación, dirigidos a promover habilidades que favorezcan la expresión adecuada de emociones, la escucha activa y la resolución de conflictos.

A través de técnicas participativas, actividades reflexivas y sesiones grupales, las personas participantes tuvieron la oportunidad de identificar recursos personales y sociales que les permitieran afrontar situaciones adversas, fortalecer sus relaciones interpersonales y favorecer su proceso de reintegración a los distintos ámbitos de su vida.

Con estas acciones se buscó contribuir al desarrollo de herramientas que promuevan una recuperación integral, fortaleciendo el entorno social y familiar como elementos fundamentales para el bienestar y la resiliencia de las personas usuarias de la institución.

02/06/2026

Como parte de las actividades de práctica profesional de estudiantes de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad de Colima, se llevó a cabo el proyecto "Comunidad Activa, Entorno Saludable" en la Escuela Primaria Constitución, ubicada en la comunidad de Cofradía de Suchitlán.

El proyecto se desarrolló gracias a la coordinación y apoyo de la directora de la Escuela Primaria Constitución, quien facilitó el espacio para la implementación de las actividades programadas, permitiendo generar un punto de encuentro para el trabajo con la comunidad.

Durante el desarrollo del proyecto se realizaron acciones de difusión, sensibilización e integración comunitaria, entre las que destacaron el perifoneo, la colocación de carteles informativos, charlas sobre comunicación, convivencia, cultura de paz y participación ciudadana, así como diversas dinámicas participativas orientadas a fortalecer la unión vecinal, la escucha activa, el trabajo en equipo y el sentido de pertenencia.

A través de estas actividades se promovió la participación de los asistentes, quienes compartieron experiencias, ideas y propuestas para fortalecer la convivencia y el desarrollo comunitario. Asimismo, se generaron espacios de diálogo y reflexión que favorecieron la comunicación respetuosa, la cooperación y la construcción de acuerdos en beneficio de la comunidad.

Con estas acciones, las estudiantes de la Facultad de Trabajo Social contribuyeron al fortalecimiento de las relaciones comunitarias y a la promoción de entornos saludables, reafirmando el compromiso de la Universidad de Colima con el desarrollo social y el bienestar de las comunidades.

02/06/2026

Con el propósito de contribuir a la formación de ciudadanos digitales responsables, alumnas de sexto semestre desarrollaron el proyecto “ConciencIA: Rumbo Digital Ético” en la Escuela Secundaria Mario Anguiano Moreno T.M., dirigido a adolescentes de entre 13 y 15 años de edad.

Dicho proyecto tuvo como objetivo concientizar a las y los adolescentes acerca del uso correcto de la inteligencia artificial, con el fin de sensibilizarlos sobre sus implicaciones y posibles consecuencias legales.

Durante la intervención se implementaron actividades participativas, reflexivas y de trabajo colaborativo, utilizando técnicas expositivas, dinámicas de integración y espacios de retroalimentación. Estas estrategias facilitaron la comprensión de temas relacionados con la ciudadanía digital, la seguridad en línea, la privacidad de la información, la prevención de riesgos en redes sociales y el uso ético de la inteligencia artificial desde un enfoque preventivo y social.

Las actividades desarrolladas permitieron fortalecer la conciencia digital de los estudiantes, fomentar el pensamiento crítico frente al consumo y la generación de contenidos en internet, reforzar habilidades para la protección de su identidad digital y promover actitudes responsables en el uso de las tecnologías emergentes.

El proyecto reflejó el compromiso de las estudiantes y de la institución con la formación integral de los adolescentes, impulsando el desarrollo de competencias digitales éticas que contribuyan a una participación segura, responsable y consciente en los entornos digitales, favoreciendo así su bienestar personal y social en la era tecnológica.

02/06/2026

Como parte de la Responsabilidad social y la Pertinencia que transfroma de nuestra Universidad de Colima, estudiantes de la Facultad de Trabajo Social que cursaron la materia Práctica Integrativa Comunitaria II, desarrollaron el proyecto "Cuidándonos Juntos" en la comunidad de Cofradía de Suchitlán. Esta iniciativa surgió con la finalidad de promover la participación de las personas, fortalecer la convivencia comunitaria y generar espacios donde los habitantes pudieran compartir experiencias y trabajar de manera colaborativa.

Durante el desarrollo del proyecto se llevaron a cabo diversas actividades orientadas a fomentar la integración y el bienestar de la comunidad. Mediante dinámicas participativas, actividades recreativas y ejercicios de reflexión, se buscó fortalecer la comunicación, el respeto mutuo y la cooperación entre los asistentes.

Entre las acciones realizadas destacaron actividades de convivencia, dinámicas de trabajo en equipo, espacios de diálogo y ejercicios enfocados en la identificación de problemáticas comunitarias y posibles alternativas de solución. Estas actividades permitieron la interacción entre los participantes y favorecieron un ambiente de confianza y colaboración.

La experiencia obtenida a través de este proyecto permitió reforzar la importancia del trabajo comunitario y de la participación social como herramientas para impulsar cambios positivos. Asimismo, contribuyó al aprendizaje práctico de las y los estudiantes, fortaleciendo su formación profesional y su compromiso con las comunidades.

"Cuidándonos Juntos" dejó resultados favorables al promover la unión, la convivencia y la participación activa de los habitantes, demostrando que el trabajo colectivo puede generar beneficios para toda la comunidad.