28/09/2026
EL LIBRO "HABILITAR LAS PALABRAS: lectura como acto de construcción en sí mismo"surge de la realización de una investigación sociocrítica cuya necesidad sentida nació al percibir las pocas oportunidades que la escuela brinda para que la lectura incida en la construcción de la subjetivación de sus estudiantes; se enfatiza también que el acto de leer no se limita a un acto prescriptivo, sino que su abordaje para ser significativo debe basarse en 11acciones deliberadas a través de la creación de espacios, tiempos, mediaciones, recursos, objetivos, entre otros elementos que permitan a los estudiantes un encuentro íntimo con los textos, donde libro y lector se reinventen mutuamente en una relación dialéctica.
Autoras: Raquel Gaxiola y Dolores Gutiérrez Rico
