Universidades, educación y política

Universidades, educación y política Libros, noticias y política educativa.

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23/06/2023

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20/06/2023

Explora el mundo del podcast y su potencial educativo en nuestro evento "El podcast estudiantil: pedagogía crítica y recursos educativos abiertos".

🎧✨ ¡Únete a nosotros! El Mtro. Antonio Martínez Arboleda nos guía en esta fascinante aventura de aprendizaje.

📅 28 junio
⏰ 10:00 horas 🇲🇽
🪩 Registro: https://cuaieed-unam.zoom.us/meeting/register/tZUld--srTopG9DcTO6WrOs_nibSCbvyC-V4 #/registration

04/06/2023

¿A qué nos referimos cuando hablamos de ?

¿Te gustaría saber un poco más? ¡Descarga y consulta el Glosario de Innovación Educativa, encontrarás más de 300 conceptos!

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26/05/2023

Este sábado en de ☕️ hablaremos de la multi, inter y transdisciplina ¿Cuál es el mejor camino en las universidades?

Nos acompaña la Mtra. María del Carmen Valenzuela, de la UDGVIRTUAL, el Dr. Juan Martín López Calva de UPAEP y Dr. Francisco José Paoli Bolio de Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM

🗓️ 27 mayo
⏰ 9:00 horas
📺 TVUNAM | Mirador Universitario

24/05/2023

📢 Convocamos a estudiantes y egresadxs de licenciatura al seminario de investigación "Teorías qu**rs y comunitarias". ¡Consolidemos juntxs el estudio de las teorías q***r en la Universidad!

📌 Seminario gratuito dirigido a todas las universidades. Modalidad en línea.
📆 Fecha límite de recepción de cartas de motivos: 30 de junio
👉 Consulta la convocatoria completa: https://bit.ly/3Bwwx93

16/05/2023

No es tan fácil como suena. El primer obstáculo es la condición material del docente (para repetir a Marx). Al tener una familia para proveer y deudas, el docente mucha veces termina hipotecando su libertad y dignidad.

Pero ojalá algún día la mayoría de los Estados procuren que los maestros tengan una condición material suficientemente decente, de tal manera que puedan marcharse sin problema de allí no se sienten respetados y valorizados.

04/05/2023

Un clásico 😅😂

28/04/2023

Control social 👁️

✍️ Para Michel Foucault, el control social se refiere a las diversas formas en que las instituciones y prácticas sociales ejercen poder y control sobre los individuos, a menudo sin que estos sean conscientes de ello 🫥 Según Foucault, el poder no se encuentra en manos de individuos o grupos específicos, sino que se extiende por toda la sociedad y está presente en las relaciones sociales, las estructuras de poder y las normas culturales.

🤓 Foucault argumentó que el poder no es simplemente represivo, sino que también puede ser productivo. El control social no solo se enfoca en mantener el orden y la estabilidad social, sino también en producir y mantener formas específicas de conocimiento, comportamiento y subjetividad en los individuos.

Además 🙃 Foucault sostuvo que el control social no se limita a instituciones como el Estado o la policía, sino que también está presente en instituciones como la familia, la educación, los medios de comunicación y la atención médica. En este sentido, el control social se ejerce a través de la normalización, la disciplina y la regulación de los cuerpos y las mentes de los individuos.
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18/04/2023



🗣️ PRESENTACIÓN DEL LIBRO
AGRIETAR LA UNI-VERSIDAD.
Reflexiones interculturales y decoloniales por/para la vida
De Catherine Walsh

📆 Jueves 27 de Abril
⏰ 16:00 a 18:00 horas
📍 Sala Audiovisual de la UPN 22-A QRO
Av. Pie de la Cuesta esq. Playa Rincón Col. Desarrollo San Pablo.

Actividad presencial y gratuita.

Catherine Walsh es una intelectual-militante involucrada durante muchos años en los procesos y luchas de justicia y transformación social, primeramente, en Estados Unidos (donde trabajó de cerca con Paulo Freire) y, en los últimos más de 20 años, en Abya Yala (América Latina) y Ecuador, donde tiene una trayectoria larga de acompañamiento a los procesos de los movimientos indígenas y afrodescendientes.

AGRIETAR LA UNI-VERSIDAD es una selección de textos publicados durante las últimas dos décadas por la intelectual-militante, pedagoga y sembradora Catherine E. Walsh desde diversas geografías. En ellos reflexiona crítica y dialógicamente acerca de la disputa histórica por el sentido y proyecto ético-político-existencial de uno de los principales territorios que como docentes, estudiantes y autoridades de los sistemas educativos nacionales habitamos cotidianamente: las universidades en América Latina. Walsh nos provoca a reflexionar colectivamente sobre preguntas hoy fundamentales en un contexto donde las diversas guerras del despojo, incluyendo la del imaginario, van avanzando: ¿Qué representan hoy las universidades, principalmente las públicas, como proyecto ético-político-existencial? ¿De qué formas y en qué ámbitos se han articulado en la construcción y despliegue del proyecto colonial-capitalista-moderno-patriarcal? ¿Es posible desde nuestros respectivos lugares de enunciación dentro de ellas imaginar y hacer grietas en la cuales se siembren conocimientos, saberes, intervenciones desde, por y para la vida digna? ¿De qué manera la justicia epistémica, la decolonialidad y la interculturalidad crítica aportan a tal desafío?

18/04/2023

De mi libro «El Peso del Vacío»,
ya disponible en Amazon. 🔥

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Tlalpan
Mexico City

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