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TI Tecnológico de Monterrey, E. Garza Sada 2501 Sur, Monterrey (2026)

08/02/2016

Tuvimos ya una tercera y cuarta sesión de trabajo con los siguientes resultados: En la tercera sesión validamos la información que, en una primera revisión, debíamos obtener como opción mínima para comenzar el trabajo de inventarios. Resumimos aquí lo revisado: Aclarando: no se encuentra toda la información que requerimos (sabemos que es un primer paso) y además, varios campos están desglosados (ejemplo: base de datos + versión + release cuando es necesario). [ 146 more words. ]

http://ti.itesm.mx/arquitecturando-tres-y-cuatro/

Tuvimos ya una tercera y cuarta sesión de trabajo con los siguientes resultados: En la tercera sesión validamos la información que, en una primera revisión, debíamos obtener como opción mínima para…

02/02/2016

Tuvimos una primera sesión de trabajo entre Guillermo y los responsables actuales de la arquitectura institucional. ¿El motivo? Definir el proceso por el cual habilitamos personas a través de las tecnologías de información (esto, a raíz de varias conversaciones incluso con Salvador Alva en la que el énfasis que debemos lograr es enfocarnos a la gente más que a la tecnología... [ 575 more words. ]

http://ti.itesm.mx/procesando/

Tuvimos una primera sesión de trabajo entre Guillermo y los responsables actuales de la arquitectura institucional. ¿El motivo? Definir el proceso por el cual habilitamos personas a través de las t…

23/01/2016

Finalizamos la segunda sesión de trabajo... ¡Avanzamos!. Antes de continuar, una decisión no apuntada en el artículo anterior fue la de comenzar trabajando la disciplina para después seleccionar herramientas. Esto es, nuestras herramientas, de momento, serán básicas (MS Excel, Google Sheet, MS Visio, etc.) y nos enfocaremos a generar la disciplina. Dicho esto, el trabajo comenzó con una reflexión de las decisiones anteriores a la luz de frameworks/guías como… [ 319 more words. ]

http://ti.itesm.mx/arquitecturando-dos/

Finalizamos la segunda sesión de trabajo… ¡Avanzamos!. Antes de continuar, una decisión no apuntada en el artículo anterior fue la de comenzar trabajando la disciplina para después selecciona…

15/01/2016

Acabamos de tener la primera sesión de trabajo de arquitectura institucional en medio de la vorágine de entregables de estas primeras semanas del año: el trabajo debe hacerse y nos tomamos 90 minutos efectivos en el equipo. ¿Para qué haremos este trabajo? Para entender mejor a nuestra organización Planear el futuro y mejorar los outcomes de la estrategia de TI… [ 209 more words. ]

http://ti.itesm.mx/arquitecturando/

Acabamos de tener la primera sesión de trabajo de arquitectura institucional en medio de la vorágine de entregables de estas primeras semanas del año: el trabajo debe hacerse y nos tomamos 90 minut…

14/01/2016

¡De nuevo es jueves! ... y había abandonado un poco "el bló", pero ya estamos aquí y retomando lo prometido en mi primer artículo: el papel de las Bibliotecas... Doy por sentado que las responsabilidades normales de la Biblioteca y quienes trabajan en ella permanecen... vamos viendo algunas, sin ser estrictos ni exhaustivos: "Curación" de contenidos (tomado del anglicismo) entendido como la adquisición, cuidado y mantenimiento de los mismos (incluyendo los procesos de circulación: préstamo, eliminación, archivo, etc.). [ 1331 more words. ]

http://ti.itesm.mx/mas-de-bibliotecas/

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11/11/2015

Sí, eso decía yo hace unos dos meses. Yo era una de las principales personas negada a trabajar en espacios abiertos, por más recomendaciones, artículos y entre otras cosas, no me agradaba para nada la idea de trabajar en los espacios abiertos que se encuentran actualmente en campus norte. ¿Porqué? Bueno es muy simple, llevaba casi 3 años trabajando en un cubículo totalmente privado, el cual está en una esquina, donde nadie pasa sino es directamente a verte a ti, sin distracciones y acogedor. [ 546 more words. ]

http://ti.itesm.mx/trabajar-en-espacios-abiertos-nunca/

Sí, eso decía yo hace unos dos meses. Yo era una de las principales personas negada a trabajar en espacios abiertos, por más recomendaciones, artículos y entre otras cosas, no me agradaba para nada…

06/11/2015

Llevaba varios días pensando en mi primera entrada para el blog y no se me venía nada a la mente que fuera lo suficientemente bueno para iniciar, sin embargo me encuentro sobrevolando la bella ciudad de Monterrey y no puedo evitar relacionar el trabajo que realizamos todos los días en el Tec con el trabajo que se realiza en una aerolínea y las similitudes que existen entre ambos. [ 507 more words. ]

http://ti.itesm.mx/preparense-para-despegar/

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04/11/2015

El día de hoy les hablaré sobre algo que muchos de ustedes dominan a la perfección, pero ¡Hey! A nadie nos cae mal un pequeño repaso, ¿Qué no?. Dicho esto, demos inicio… Muchas veces decimos que una persona tiene un “carácter muy fuerte”, ya sea porque demuestra mucho ímpetu o quizás porque una vez que se molesta, mejor no te le acerques; otro ejemplo es cuando conocemos a alguien que se desenvuelve bastante bien, de una manera natural con las demás personas y podemos pensar que tiene un carácter muy alegre, muy simpático, etc. [ 351 more words. ]

http://ti.itesm.mx/2351-2/

El día de hoy les hablaré sobre algo que muchos de ustedes dominan a la perfección, pero ¡Hey! A nadie nos cae mal un pequeño repaso, ¿Qué no?. Dicho esto, demos inicio… Muchas veces decimos que un…

03/11/2015

En términos generales las personas en TI tenemos la tendencia a ser muy literales en nuestro modo de responder a la necesidad y las tareas que nos asignan. Si lo analizamos notaremos que tiene mucho sentido que actuemos así, sobre todo aquellos que debemos usar el análisis y la lógica matemática en la resolución de problemas mas que las habilidades artísticas, y no es de extrañarse que incluso en las relaciones personales es un tema que se hace evidente, tanto en las tareas cotidianas como en las relaciones fraternales. [ 613 more words. ]

http://ti.itesm.mx/una-sorpresa-en-produccion/

En términos generales las personas en TI tenemos la tendencia a ser muy literales en nuestro modo de responder a la necesidad y las tareas que nos asignan. Si lo analizamos notaremos que tiene much…

30/10/2015

¡Es jueves! Hoy intentaremos hacer una revisión simplificada (aprovechando el artículo de Benjamín Torres) de lo que hacemos en una institución de educación superior (... por supuesto, desde el punto de vista deformado de un área de tecnologías de información). Tratar de explicar (y para ello) descomponer todo en las mínimas partes posibles siempre es buen ejercicio y ayda a enganchar, recordar y entender... [ 1198 more words. ]

http://ti.itesm.mx/aprendemos-socializamos-y-enfrentamos-la-autoridad/

¡Es jueves! Hoy intentaremos hacer una revisión simplificada (aprovechando el artículo de Benjamín Torres) de lo que hacemos en una institución de educación superior (… por supuesto, d…

28/10/2015

Simplificando la complejidad

En 1980 Erno Rubik, un arquitecto húngaro tomó al mundo por sorpresa al sacar a la venta ‘el cubo mágico ’ que al día de hoy, sigue siendo el juguete más vendido de todos los tiempos, un juguete qu…

TI Tecnológico de Monterrey

08/02/2016

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