17/05/2026
🧠 El 𝗖𝘂𝗲𝗿𝗽𝗼 𝗔𝗰𝗮𝗱𝗲́𝗺𝗶𝗰𝗼 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝗱𝗶𝘀𝗰𝗶𝗽𝗹𝗶𝗻𝗮𝗿𝗶𝗼 ❞𝗘𝘀𝘁𝘂𝗱𝗶𝗼𝘀 𝘀𝗼𝗰𝗶𝗮𝗹𝗲𝘀, 𝘀𝘂𝗯𝗷𝗲𝘁𝗶𝘃𝗶𝗱𝗮𝗱 𝘆 𝗾𝘂𝗲𝗵𝗮𝗰𝗲𝗿 𝗲𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝘃𝗼❞ (nivel En consolidación) está conformado por cuatro investigadoras y un investigador:
👩🏻🏫 𝗗𝗿𝗮. 𝗔𝘁𝘇𝗶𝗺𝗯𝗮 𝗘𝗹𝗲𝗻𝗮 𝗡𝗮𝘃𝗮𝗿𝗿𝗼 𝗠𝗼𝘇𝗾𝘂𝗲𝗱𝗮 (líder y candidata SNII) Facultad de Artes UAQ - FA
👩🏻🏫 𝗗𝗿𝗮. 𝗡𝘂𝗯𝗶𝗮 𝗖𝗮𝗿𝗼𝗹𝗶𝗻𝗮 𝗥𝗼𝘃𝗲𝗹𝗼 𝗘𝘀𝗰𝗼𝘁𝗼 (candidata SNII) Facultad de Psicología y Educación
👩🏻🏫 𝗗𝗿𝗮. 𝗦𝗼𝗻𝗶𝗮 𝗦𝘂𝗷𝗲𝗹𝗹 𝗩𝗲𝗹𝗲𝘇 𝗕𝗮𝗲𝘇 (candidata SNII) Facultad de Psicología y Educación
👨🏻🏫 𝗗𝗿. 𝗝𝗼𝘀𝗲́ 𝗔𝗹𝗯𝗲𝗿𝘁𝗼 𝗣𝗼𝘀𝗮𝗱𝗮𝘀 𝗝𝘂𝗮́𝗿𝗲𝘇 (SNII 1) Facultad de Derecho, UAQ
👩🏻🏫 𝗗𝗿𝗮. 𝗛𝗮𝘆𝗱𝗲𝗲 𝗠𝗮𝗿𝗶𝗰𝗲𝗹𝗮 𝗠𝗼𝗿𝗮 𝗔𝗺𝗲𝘇𝗰𝘂𝗮 (candidata SNII) Facultad de Ciencias Políticas y Sociales- UAQ
Tiene dos líneas de generación y aplicación del conocimiento:
👓 𝗘𝘀𝘁𝘂𝗱𝗶𝗼𝘀 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝗱𝗶𝘀𝗰𝗶𝗽𝗹𝗶𝗻𝗮𝗿𝗶𝗼𝘀: 𝗦𝗼𝗰𝗶𝗲𝗱𝗮𝗱, 𝗲𝗱𝘂𝗰𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝘆 𝗽𝘀𝗶𝗰𝗼𝗮𝗻𝗮́𝗹𝗶𝘀𝗶𝘀. Se enfoca en la integración de estudios teóricos que desde diversas disciplinas con un enfoque interdisciplinario y acorde con el perfil de las/los investigadores, se centren en el análisis de temáticas que competen al campo de lo social, educativo y/o psicoanalítico.
🎨 𝗘𝘀𝘁𝘂𝗱𝗶𝗼𝘀 𝗧𝗿𝗮𝗻𝘀𝗱𝗶𝘀𝗰𝗶𝗽𝗹𝗶𝗻𝗮𝗿𝗶𝗼𝘀: 𝗔𝗿𝘁𝗲, 𝗴𝗲́𝗻𝗲𝗿𝗼 𝘆 𝗰𝘂𝗹𝘁𝘂𝗿𝗮 𝗱𝗲 𝗽𝗮𝘇. Propone el desarrollo de investigaciones acorde con el perfil de las/los investigadores que tomando en cuenta una visión transdisciplinar, desarrolle trabajos que de manera transversal y especializada vinculen y analicen las relaciones entre el arte, los estudios de género, y la cultura de paz desde los marcos teóricos, metodológicos y de aplicación.
Actualmente, desarrollan el proyecto Nuevas Miradas en educación a través de obras creativo- educativas, beneficiado con la convocatoria FONFIVE 2024 y del que ha emanado su más reciente publicación “Nuevas miradas en educación, pedagogías, experiencias y estrategias educativas” (2025), en colaboración con el Cuerpo Académico UAQ “Criminalidad, victimidad y sistemas de justicia” y con un grupo de investigación de la Universidad de Salamanca, España.
Las personas investigadores que integran el CA pertenecen a diferentes Unidades Académicas UAQ para promover el eje transversal del Modelo Educativo Universitario 2023, que “busca generar una formación integral al complementar los conocimientos académicos con habilidades, valores y competencias requeridas para formar profesionales integrales comprometidos con su entorno”.
📸 Coordinación de Divulgación Científica