Escuela de Licenciatura en Enfermería Dr Santiago Valdés Galindo.(Saltillo)

  • Casa
  • Mexico
  • Saltillo
  • Escuela de Licenciatura en Enfermería Dr Santiago Valdés Galindo.(Saltillo)

Escuela de Licenciatura en Enfermería Dr Santiago Valdés Galindo.(Saltillo) Berta Velasco. Paredes Cisneros Rosa María,
De Valle Rangel Josefina,
Mellado de Anthal Josefina
Vega Rodríguez Ma. Planta de Maestros Fundadores. Lic. Norma A.

La Escuela de Enfermería y Obstetricia fue creada en el año de 1942 siendo Gobernador Constitucional del Estado Independiente y Soberano de Coahuila de Zaragoza el C. General de División Benecio López Padilla, por Decreto del # # Congreso Constitucional en el artículo # c183 del periódico Oficial Tomo XLIX = # 100 con fecha miércoles 16 de diciembre de 1942. La iniciativa para la creación de la m

isma fue el Dr. Carlos Avilés Falco, apoyado en el Sindicato de Médicos Cirujanos y Cirujanos Dentistas de Saltillo, quien formuló su Plan de Estudios y Reglamentación; iniciando ésta Institución su funcionamiento el 13 de junio de 1943. Administrativamente la Escuela se encontraba vinculada con el Glorioso Ateneo Fuente, siendo Director del mismo el insigne Maestro Don José García Rodríguez y Sub Director Técnico de la Escuela el Dr. Agustín Martínez Aguilar y Jefe de Enfermería la Srita. Fueron ocho las alumnas fundadoras, las cuales acudían a las aulas del Ateneo Fuente para su formación Teórica y a la Casa de Salud para desarrollar la Práctica. del Refugio,
Dávila e León Romelia,
Franco Fiori María de la Luz,
García Navarro María del Socorro, y
Contreras Rodríguez Alicia. Dr. Carlos Avilés Falco,
Dr. Marcelo Valdés Muriel,
Profr. José Cárdenas Valdés,
Dr. José de Jesús Dávila,
Dr. Manuel Ortiz de Montellano,
Dr. Carlos de la Peña,
Dr. Jacobo González Castilla,
Profr. José Cruz Escobedo, y
Dr. Gonzalo Valdés Valdés. El 14 de julio de 1950, la Escuela pasa a depender del Instituto Tecnológico Regional de Saltillo, ocupando el edificio del Colegio Roberts frente a la Alameda Zaragoza, ahora Preparatoria “Dr. Mariano Narváez González”. En el año de 1955 se implementa a 3 años de estudios el Nivel Técnico Medio Superior. En el año de 1950 fallece el Dr. Santiago Valdés Galindo” y tomando en consideración los grandes merecimientos del Maestro desaparecido, el C. Don Raúl López Sánchez, Gobernador Constitucional del Estado expide el Decreto correspondiente para que la Institución llevara el nombre de Escuela de Enfermería y Obstetricia “Dr. Santiago Valdés Galindo”. En el año de 1957 que se fundó nuestra máxima casa de Estudios “Universidad de Coahuila”, siendo Gobernador Constitucional del Estado el C. Don Braulio Fernández Aguirre y Director de la Escuela el C. Dr. Arnoldo Villarreal Zertuche; se inauguró el 1° de noviembre de 1967 un amplio y moderno edificio que hasta la actualidad ocupa la Escuela ubicada a un costado del Hospital Universitario en la calle de Francisco I. Madero # 1237 Poniente. Contando con 10 aulas, un laboratorio Quirúrgico, un laboratorio Químico, un laboratorio Clínico, una Biblioteca, un Auditorio con 2 ventiladores y 1 sanitario, oficinas de Dirección, Administrativas y Prefectura, una cancha de Básquet, un Centro de Cómputo, Cafetería, Área de Estacionamiento, 2 sanitarios de mujeres y 2 sanitarios de hombres, un Almacén. Así como áreas verdes, un Autobús marca DINA, Modelo 1972 que fue donado por el entonces Presidente de la República el C. Luis Echeverría Álvarez, una combi VW modelo 1992. A partir de 1975, la Escuela se denomina Escuela de Licenciatura en Enfermería “Dr. Santiago Valdés Galindo” de la Universidad Autónoma de Coahuila. En 1982 siendo por iniciativa de la Lic. Josefa Valdés Silva y la Lic. Flores Hernández, se realiza un estudio exploratorio en las Instituciones de Salud de la localidad para implementar los Cursos de Especialización en Enfermería, obteniéndose como resultado en agosto de 1982 la apertura del Curso Post-básico en: Enfermería Quirúrgica y el de Cuidados Intensivos.

Hola amigos, aqui puedes donar facil y rapido comprando material que requiere la Cruza Roja Mexicana para las labores de...
20/09/2017

Hola amigos, aqui puedes donar facil y rapido comprando material que requiere la Cruza Roja Mexicana para las labores de rescate y atencion de pacientes afectados.

Apoyemos a toda la gente que ahorita nos necesita así como a la Cruz Roja Mexicana.

Solo da click en la imagen y comparte a todos tus contactos.

Wish List Universal de Amazon.com.mx para Cruz Roja Mexicana.

Enfermería Clínica - Procedimientos de enfermeríaOfrece curaciones, aplicación de medicamentos y sueros, asesorías, moni...
27/07/2017

Enfermería Clínica - Procedimientos de enfermería

Ofrece curaciones, aplicación de medicamentos y sueros, asesorías, monitoreo de presión arterial, retiro de suturas entre otros servicios.

Sucursal "Plaza Toreo"
Blvd. Valdés Sánchez (Antigua carretera a Arteaga) No. 2911 L-3, esquina con Blvd. Centenario de Torreón. Plaza "EL TOREO"
Tel: 435 54 21
Cel: 844 239 47 97

Visítanos, da like y comparte!

https://www.facebook.com/Enfclinica

12/10/2013
RCP EN ADULTOSLa reanimación cardiopulmonar (RCP) es un procedimiento de salvamento que se lleva a cabo cuando la respir...
12/10/2013

RCP EN ADULTOS

La reanimación cardiopulmonar (RCP) es un procedimiento de salvamento que se lleva a cabo cuando la respiración o los latidos cardíacos de alguien han cesado, como en los casos de descarga eléctrica, ahogamiento o un ataque cardíaco. La RCP es una combinación de:

Respiración boca a boca, la cual provee oxígeno a los pulmones de una persona.
Compresiones cardíacas, las cuales mantienen la sangre de la persona circulando.

Se puede presentar daño cerebral o la muerte en unos pocos minutos si el flujo de sangre en una persona se detiene. Por lo tanto, se debe continuar con estos procedimientos hasta que los latidos y la respiración de la persona retornen o llegue ayuda médica entrenada.

Consideraciones
La RCP puede salvar vidas, pero las personas que mejor la realizan son aquellas que han recibido entrenamiento para tal fin en un curso acreditado. Los procedimientos descritos aquí no sustituyen el entrenamiento en RCP. Las técnicas más nuevas hacen énfasis en la compresión más que en la respiración boca a boca y las vías respiratorias, lo que revoca las prácticas antiguas. (Ver: www.americanheart.org para averiguar por clases cerca de donde usted vive).

El tiempo es muy importante cuando una persona inconsciente no está respirando. La lesión cerebral permanente comienza después de tan solo 4 minutos sin oxígeno y la muerte puede ocurrir de 4 a 6 minutos más tarde.

Cuando alguien inicia RCP antes de que llegue la ayuda de emergencia, el paciente tiene una posibilidad mucho mayor de sobrevivir. No obstante, cuando el personal de emergencia arriba a un caso de paro cardíaco, generalmente encuentra que nadie está realizando RCP.

Causas
En los adultos, las principales razones para que los latidos del corazón y la respiración se detengan incluyen:

Sobredosis de dr**as
Sangrado excesivo
Cardiopatía (ataque cardíaco o ritmo cardíaco anormal)
Infección en el torrente sanguíneo ( sepsis)
Lesiones y accidentes
Síntomas
Paro respiratorio o dificultad para respirar (jadear)
Ausencia de pulso
Pérdida del conocimiento
Primeros auxilios

Los siguientes pasos se basan en las instrucciones de la American HeartAssociation (Asociación Americana del Corazón):

*Verifique si hay respuesta de la persona. Sacúdala o déle palmadas suavemente. Observe si se mueve o hace algún ruido. *Pregúntele en voz alta "¿Te sientes bien?".
Llame al número local de emergencias

*Coloque a la persona cuidadosamente boca arriba. Si existe la posibilidad de que la persona tenga una lesión en la columna, dos personas deben moverla para evitar torcerle la cabeza y el cuello.

*Realice compresiones cardíacas o pectorales:
-Coloque la base de una mano en el esternón, justo entre los pezones
-Coloque la base de la otra mano sobre la primera mano
-Ubique el cuerpo directamente sobre las manos
-Aplique 30 compresiones, las cuales deben ser RÁPIDAS y fuertes. -Presione alrededor de dos pulgadas dentro del pecho y cada vez permita que éste se levante por completo. Cuente las 30 compresiones rápidamente: "1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, ya".
-Abra la vía respiratoria. Levántele la barbilla con dos dedos. Al mismo tiempo, inclínele la cabeza hacia atrás empujando la frente hacia abajo con la otra mano.
-Observe, escuche y sienta si hay respiración. Ponga el oído cerca de la nariz y boca de la persona. Observe si hay movimiento del pecho y sienta con la mejilla si hay respiración.
-Si la persona no está respirando o tiene dificultad para respirar:
-Cubra firmemente con su boca la boca de la persona afectada.
-Ciérrele la nariz apretando con los dedos.
-Mantenga la barbilla levantada y la cabeza inclinada.
-Dé 2 insuflaciones boca a boca. Cada insuflación debe tomar alrededor de un segundo y hacer que el pecho se levante.
-Continúe la RCP (30 compresiones cardíacas, seguidas de dos insuflaciones y luego repetir) hasta que la persona se recupere o llegue ayuda. Si hay disponibilidad de un AED para adultos, utilícelo lo más pronto posible.
-Si la persona comienza a respirar de nuevo, colóquela en posición de recuperación, y verifique periódicamente la respiración hasta que llegue la ayuda.

***No se debe:

Si la persona tiene respiración normal, tos o movimiento, NO inicie las compresiones cardíacas, porque al hacerlo el corazón puede dejar de latir.
A menos que usted sea un profesional de la salud, NO verifique si hay pulso. Solo un profesional de la salud está entrenado apropiadamente para hacer esto.

RUIDOS RESPIRATORIOSLos ruidos respiratorios son los sonidos producidos por las estructuras de los pulmones durante la r...
12/10/2013

RUIDOS RESPIRATORIOS

Los ruidos respiratorios son los sonidos producidos por las estructuras de los pulmones durante la respiración.

Consideraciones
Los ruidos pulmonares se escuchan mejor con un estetoscopio, lo cual se denomina auscultación.

Los ruidos pulmonares normales ocurren en todas partes del área torácica, incluyendo por encima de la clavícula y la parte inferior de la parrilla costal. Con el uso del estetoscopio, se pueden oír ruidos respiratorios normales, disminución o ausencia de ruidos respiratorios y ruidos respiratorios anormales.

La disminución o ausencia de ruidos respiratorios puede significar:

*Aire o líquido alrededor de los pulmones (neumonía, insuficiencia cardíaca, derrame pleural)
*Incremento del grosor de la pared torácica.
*Demasiada insuflación de una parte de los pulmones (un enfisema puede causar esto)
*Disminución del flujo de aire a una parte de los pulmones

Hay varios tipos de ruidos respiratorios anormales. Los cuatro más comunes son:

Estertores
Roncus
Estridor
Sibilancias

Los estertores son pequeños ruidos chasqueantes, burbujeantes o estrepitosos en el pulmón. Se cree que ocurren cuando el aire abre los espacios aéreos cerrados. Los estertores se pueden describir más ampliamente como húmedos, secos, finos o roncos.

Los roncus son ruidos que parecen ronquidos y ocurren cuando el aire queda obstruido o se vuelve áspero a través de las grandes vías respiratorias.

Las sibilancias son ruidos chillones producidos por vías aéreas estrechas y, a menudo, se pueden presentar cuando una persona exhala. Las sibilancias y otros ruidos anormales algunas veces se pueden escuchar sin necesidad de un estetoscopio.

El estridor es un ruido similar a las sibilancias que se escucha cuando una persona respira y generalmente se debe a una obstrucción del flujo de aire en la tráquea o en la parte posterior de la garganta.

Causas

Bronquitis aguda
Asma
Bronquiectasia
Bronquitis crónica
Enfisema
Enfermedad pulmonar intersticial
Obstrucción de las vías respiratorias por un cuerpo extraño
Neumonía
Edema pulmonar
Traqueobronquitis

El aleteo nasal y la cianosis son síntomas de emergencia. La dificultad respiratoria o la falta de aliento pueden ser una situación de urgencia. Busque atención médica inmediata si usted tiene cualquiera de estos síntomas.

Consulte con el médico si presenta sibilancias u otros ruidos respiratorios anormales.



Se llevará a cabo un examen físico y se le hará preguntas al px acerca de su historia clínica y su respiración.

Las preguntas pueden abarcar:

¿Cuándo comenzó el ruido respiratorio?
¿Cuánto duró?
¿Cómo describiría su respiración?
¿Qué la mejora o la empeora?
¿Qué otros síntomas tiene?
El médico generalmente descubre los ruidos respiratorios anormales y es posible que usted ni siquiera los note.

Se pueden hacer los siguientes exámenes:

Análisis de una muestra de esputo (cultivo de esputo, tinción de Gram del esputo)
Exámenes de sangre (entre ellos, una gasometría arterial)
Radiografía del tórax
Tomografía computarizada del tórax
Pruebas de la función pulmonar

El infarto de miocardio es el cuadro clínico producido por la muerte de una porción del músculo cardíaco que se produce ...
12/10/2013

El infarto de miocardio es el cuadro clínico producido por la muerte de una porción del músculo cardíaco que se produce cuando se obstruye completamente una arteria coronaria. Cuando se produce la obstrucción se suprime el aporte sanguíneo.Si el músculo cardíaco carece de oxígeno durante demasiado tiempo, el tejido de esa zona muere y no se regenera.

INFARTO AL MIOCARDIO.

CAUSAS
Para que el corazón funcione correctamente la sangre debe circular a través de las arterias coronarias. Sin embargo, estas arterias pueden estrecharse dificultando la circulación. Si el corazón se expone a un sobreesfuerzo pueden aparecer trastornos y formarse un coágulo que a su vez puede tapar una arteria semiobstruida. Esta obstrucción, interrumpe el suministro de sangre a las fibras del músculo cardíaco. Al dejar de recibir sangre estas fibras mueren de forma irreversible. El infarto de miocardio ocurre cuando un coágulo de sangre (trombosis coronaria) obstruye una arteria estrechada. Normalmente el infarto de miocardio no sucede de forma repentina. Puede llegar causado por la arterioesclerosis, un proceso prologado que estrecha los vasos coronarios.

SÍNTOMAS DE INFARTO DE MIOCARDIO
El infarto de miocardio se manifiesta con dolores o presión en la zona torácica, sensación de agotamiento, cansancio, mareos y dolor o calambres en el brazo izquierdo. Estos dolores no ceden aunque la persona haga reposo. Los síntomas habituales son:

Dolor torácico intenso y prolongado, que se percibe como una presión intensa y que puede extenderse a brazos y hombros (sobre todo izquierdos), espalda e incluso dientes y mandíbula. El dolor se describe como un puño enorme que retuerce el corazón. Es similar al de la angina de pecho, pero más prolongado y no cesa aunque se aplique un comprimido de nitroglicerina bajo la lengua.
Dificultad para respirar.
Sudoración.
Palidez.
Mareo. Es el único síntoma en un 10 por ciento.
Otros: Pueden aparecer náuseas, vómitos, desfallecimiento y sudoración.

PREVENCIÓN
El riesgo de padecer un infarto puede evitarse siguiendo algunas pautas de vida saludable:

Dejar de fumar
Llevar una dieta equilibrada, rica en frutas, verduras, legumbres y cereales.
Hacer ejercicio.
Evitar las bebidas alcoholicas

DIAGNÓSTICOS
*Monitorización electrocardiográfica: Constituye un elemento fundamental para el diagnóstico del infarto agudo, porque, además, permite analizar su evolución. Al paciente se le mantiene controlado a través de un monitor de electrocardiograma durante todo el tiempo que permanece en la unidad coronaria del hospital. Es una representación gráfica de las fuerzas eléctricas que trabajan sobre el corazón. Durante el ciclo cardíaco de bombeo y llenado, un patrón de pulsos eléctricos cambiantes refleja exactamente la acción del corazón. Es indoloro y suele hacerse con el paciente estirado y tranquilo, excepto cuando se realiza durante una prueba de esfuerzo. Sólo detecta alteraciones en el momento en que se produce el dolor. Con posterioridad, se emplea únicamente para confirmar o descartar si se ha producido daño en el corazón.

*Análisis de sangre: El dato que puede obtenerse a través del análisis en laboratorio verdaderamente relevante para realizar un diagnóstico es el aumento de la actividad sérica de determinadas enzimas, que se liberan dentro del torrente sanguíneo a causa de la necrosis que se está produciendo. Para dar éste último con seguridad, los valores enzimáticos se toman por series durante los 3 primeros días. Los valores máximos de estas enzimas presentan una correlación discreta con la extensión de la necrosis, aunque también se deben tener en cuenta otros factores que influyen en su grado de actividad. En definitiva, se trata de un cálculo de valores complejo. Por otra parte, también se obtienen parámetros interesantes para el pronóstico, como el nivel de colesterol, los niveles de azúcar (la diabetes aumenta el riesgo de cardiopatía) y de hormonas tiroideas (una tiroides hiperactiva puede producir anomalías cardiacas).

*Prueba de esfuerzo: Se puede hacer sobre una bicicleta estática o una cinta rodante. Se colocan electrodos en el cuerpo (para el registro del electrocardiograma) y un manguito de tensión; el paciente pedalea o anda por la cinta rodante. El médico que supervisa la prueba observa mientras tanto los cambios de tensión arterial, pulso y trazados del electrocardiograma. La prueba se completa en media hora (se abandona si aparecen cambios que sugieran enfermedad en los parámetros observados, o si el paciente no la tolera físicamente por agotamiento o por dificultad para respirar).
Los estudios isotópicos asociados a la prueba de esfuerzo consisten en el estudio del corazón con isótopos. Consiste en inyectar una pequeña dosis de isótopo radiactivo en la vena durante la prueba de ejercicio en cinta rodante. Un dispositivo especial registra una serie de imágenes de las localizaciones del isótopo en el corazón (las áreas oscuras indican partes del corazón donde no llega bien el flujo de sangre). Sin embargo, no dan información sobre la arteria bloqueada en concreto. Existen diferentes modalidades de exploración isotópica: la escintigrafía, que aumenta la sensibilidad y la especificidad de la prueba de esfuerzo en varones; la ventriculografía, que permite determinar con gran rapidez los volúmenes ventriculares y detectar zonas de movilidad anormal a causa de la isquemia, muy útiles de cara al pronóstico; y la gammagrafía, que puede detectar defectos en la expansión o contracción de la pared del corazón, señal de que las arterias no transportan la suficiente cantidad de sangre oxigenada a la zona.

*Cateterismo cardíaco y coronariografía. Es la técnica más adecuada para determinar la posible presencia y extensión de cardiopatía isquémica. La coronariografía permite determinar la localización y grado de obstrucción de las lesiones arteriales que puedan haberse producido. No puede realizarse cuando el paciente presenta trastornos de coagulación, insuficiencia cardíaca, disfunción ventricular, patologías que también impiden realizar cirugía cardíaca.

TRATAMIENTOS
Cuando aparecen síntomas de un infarto de miocardio, los pacientes deben llamar a los servicios de emergencia y posteriormente pueden tomar una aspirina (tiene un efecto antiplaquetario que inhibe la formación de coágulos en las arterias).

Una vez en el hospital, los pacientes pueden recibir distintos tipos de tratamientos:

*Oxígeno. Suele ser la primera medida que toman los facultativos en el hospital y en la propia ambulancia.
Analgésicos. En las situaciones en las que el dolor torácico persiste se administra morfina o fármacos similares para aliviarlo.

*Betabloqueantes. Impiden el efecto estimulante de la adrenalina en el corazón. De esta forma el latido del corazón es más lento y tiene menos fuerza, por lo que el músculo necesita menos oxígeno.

*Trombolíticos. Disuelven los coágulos que impiden que fluya la sangre. Para que sean eficaces deben administrarse en la hora siguiente al inicio de los síntomas.

*Antiagregantes plaquetarios. Este tipo de fármacos (como por ejemplo la aspirina) impiden la agregación plaquetaria en la formación de los trombos.

*Calcioantagonistas. Son bloqueadores de los canales del calcio. Impiden la entrada de calcio en las células del miocardio. De esta forma disminuye la tendencia de las arterias coronarias a estrecharse y posibilitan que el corazón trabaje menos por lo que descienden sus necesidades de oxígeno. También reduce la tensión arterial.
Nitratos. Disminuyen el trabajo del corazón. En la fase aguda de un ataque al corazón suelen usarse por vía venosa.

*Digitálicos. Estimulan al corazón para que bombee la sangre.

Otros tratamientos:

*Bypass coronario. La intervención consiste en seleccionar una sección de una vena o arteria de otra parte del cuerpo para unirla a la arteria coronaria por encima y por debajo del área bloqueada. De esta forma se genera una nueva ruta por la que puede fluir la sangre al músculo cardíaco.

*Intervención coronaria percutánea. El objetivo es abrir la luz de la arteria bloqueada. El especialista determinará el vaso infartado con un angiograma inicial y posteriormente realizará una angioplastia con balón del segmento trombosado. En algunas ocasiones pueden extraer el trombo con un catéter aspirador.

Ceremonia de fin de pasantia y foto de la generación.
12/10/2013

Ceremonia de fin de pasantia y foto de la generación.

¿A qué edad deja de crecer el cerebro?Durante el periodo de gestación, el desarrollo del cerebro tiene un rápido crecimi...
12/10/2013

¿A qué edad deja de crecer el cerebro?

Durante el periodo de gestación, el desarrollo del cerebro tiene un rápido crecimiento que continúa en la vida posnatal durante un tiempo prolongado. Así, aumenta de tamaño cuatro veces en la etapa preescolar; sin embargo, los principales cambios estructurales se dan durante la niñez y la adolescencia, periodo en el que alcanza cerca de 90% del volumen que tendrá en la edad adulta, describe el doctor Carlos Paz Tres, jefe del Departamento de Neurofisiología del Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía, quien señala que el volumen del cerebro está limitado por el tamaño del cráneo.

09/01/2013

Hay 5 correctos:

Paciente correcto
Dosis correcta
Via correcta
medicamento correcto
horario correcto

Pero sabian que hay un 6to correcto??? cual es???

07/01/2013

Pronto Pronto mas cosas.
Saludos

13/12/2012

Denme ideas!

Más de 5 millones de personas tienen algún tipo de discapacidad en nuestro país.Hoy se conmemora el Día Internacional de...
03/12/2012

Más de 5 millones de personas tienen algún tipo de discapacidad en nuestro país.

Hoy se conmemora el Día Internacional de las personas con discapacidad, fecha que tiene como finalidad promover que quienes estén discapacitados disfruten en su totalidad los derechos humanos y participen plenamente en la sociedad, con igualdad y sin ningún tipo de discriminación, ya que no son enfermos, sólo tienen una condición de vida diferente.

Por eso te presentamos 10 cifras sobre la discapacidad en México y el mundo.

1.- Más de 5 millones de personas tienen algún tipo de discapacidad en México.

2.- 39 de cada 100 están discapacitados a consecuencia de alguna enfermedad.

3.- 30 de cada 100 discapacitados, labora más de 48 horas.

4.- 58% de niños menores presentan deficiencias físicas y mentales por la mala alimentación.

5.- 15 de cada 100 están discapacitadas por accidentes.

6.- Mil millones tiene algún tipo de discapacidad en el mundo.

7.- 200 millones experimentan dificultad en la sociedad.

8.- La prevalencia de la discapacidad ha crecido 15% en el mundo.

9.- Los casos aumentan, debido al envejecimiento de la población.

10.- 92 millones viven con dificultades de movilidad o funcionalidad severas

Dirección

Calzada Francisco I. Madero 1237 Pte
Saltillo
25000

Notificaciones

Sé el primero en enterarse y déjanos enviarle un correo electrónico cuando Escuela de Licenciatura en Enfermería Dr Santiago Valdés Galindo.(Saltillo) publique noticias y promociones. Su dirección de correo electrónico no se utilizará para ningún otro fin, y puede darse de baja en cualquier momento.

Compartir