14/08/2026
EDUVOYAGE PERAK 2026
EKSPLORASI INDUSTRI PELANCONGAN DAN HOSPITALITI NEGERI PERAK
π
Tarikh: 13 Ogos 2026 (Khamis)
β° Masa Berkumpul: 7.00 pagi - 5.00 petang
π Tempat : Sekitar Ipoh, Perak
Penglibatan
Pelajar SPA 1 dan SPA 3
Program Pengendalian Acara
Pensyarah Pengiring
Pn. Norjunainah binti Juri
Pensyarah Kursus SPA10173: Pengenalan kepada Pelancongan dan Hospitaliti
Pn. Nor Azlinda binti Mohd Yahaya
Pensyarah Kursus SPA30143: Pelancongan Malaysia
Objektif
1. Memberi pendedahan secara langsung kepada pelajar mengenai industri pelancongan dan hospitaliti melalui penerokaan destinasi, warisan, budaya, gastronomi, penginapan serta perkhidmatan hospitaliti di Negeri Perak.
2. Menghubungkan pengetahuan teori dengan situasi sebenar industri melalui aktiviti lawatan, pemerhatian, temu bual, dokumentasi dan tugasan berasaskan pengalaman.
3. Meningkatkan kefahaman pelajar mengenai sektor, bentuk dan jenis pelancongan serta peranan pihak berkepentingan, termasuk pelancong, penyedia perkhidmatan, kerajaan tempatan, komuniti hos dan persekitaran.
4. Memberi peluang kepada pelajar mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang dipelajari melalui kursus SPA10173: Pengenalan kepada Pelancongan dan Hospitaliti dan SPA30143: Pelancongan Malaysia dalam konteks sebenar.
5. Membentuk kemahiran insaniah dan profesionalisme pelajar merangkumi komunikasi, kerja berpasukan, pemerhatian, pengurusan masa, disiplin dan tanggungjawab melalui pendekatan pembelajaran berasaskan pengalaman (experiential learning).
Impak
1. Peningkatan kefahaman industri β Pelajar memperoleh pemahaman yang lebih menyeluruh tentang persekitaran dan amalan sebenar industri pelancongan dan hospitaliti.
2. Pengukuhan pembelajaran teori dan praktikal β Pelajar berupaya menghubungkait serta mengaplikasikan pengetahuan yang dipelajari di dalam kelas dengan pengalaman sebenar di lapangan.
3. Peningkatan pengetahuan produk pelancongan Negeri Perak β Pelajar dapat mengenali dan menghargai kepelbagaian warisan, budaya, gastronomi, tarikan pelancongan serta perkhidmatan hospitaliti sebagai produk pelancongan negeri.
4. Pembangunan kemahiran insaniah dan profesionalisme β Pelajar menunjukkan peningkatan dalam aspek komunikasi, kerja berpasukan, keyakinan diri, disiplin, pengurusan masa dan tanggungjawab.
5. Peningkatan kesediaan menghadapi industri β Pendedahan kepada persekitaran sebenar industri membantu meningkatkan kesiapsiagaan pelajar untuk menjalani latihan industri serta memasuki alam pekerjaan dalam bidang pelancongan dan hospitaliti.