27/05/2026
Instituto Superior de Recursos Naturais e Ambiente - celebra o Dia de África com reflexão sobre unidade, identidade e autonomia económica
No dia 25 de Maio, o Dia de África, uma data de grande significado histórico para os povos africanos, por assinalar a criação da Organização da Unidade Africana, em 1963, em Adis Abeba, Etiópia. A cerimónia contou com a presença de estudantes de escolas secundárias locais e do ISRNA, docentes e convidados, tendo sido dirigida pela Professora Doutora Helena Armando Pequenino Muando, Directora do Instituto. Na sua intervenção, a dirigente destacou a importância da união entre os africanos, recordando que a essência da criação da OUA foi promover a solidariedade, a liberdade e a cooperação entre os povos do continente.
Durante o evento, foram apresentados temas de grande relevância académica e social. O Dr. Faruk Abdul Amede abordou a “Filosofia Ubuntu: a humanidade para com os outros”, destacando a necessidade de valorização da identidade africana e da dignidade humana. Por sua vez, o Mestre Zulfikar Abdurremane apresentou o tema “𝐈𝐧𝐝𝐞𝐩𝐞𝐧𝐝ê𝐧𝐜𝐢𝐚 𝐩𝐨𝐥í𝐭𝐢𝐜𝐚 𝐬𝐞𝐦 𝐚𝐮𝐭𝐨𝐧𝐨𝐦𝐢𝐚 𝐞𝐜𝐨𝐧ó𝐦𝐢𝐜𝐚: 𝐨 𝐝𝐢𝐥𝐞𝐦𝐚 𝐚𝐟𝐫𝐢𝐜𝐚𝐧𝐨 𝐜𝐨𝐧𝐭𝐞𝐦𝐩𝐨𝐫â𝐧𝐞𝐨", reflectindo sobre os desafios que ainda afectam o continente, como a dependência económica, a corrupção, o desemprego juvenil, a fragilidade institucional e a necessidade de industrialização de África.
A cerimónia foi igualmente marcada por momentos culturais, com destaque para a apresentação teatral do grupo cultural do Instituto, que retratou questões ligadas à discriminação e ao atendimento nos serviços de saúde. No encerramento, a Professora Doutora Helena Muando agradeceu aos presentes e aos oradores, tendo apelado aos estudantes para valorizarem a pesquisa, a leitura, o conhecimento científico e o uso responsável das tecnologias, incluindo a Inteligência Artificial. O evento terminou com a entoação do Hino de África e a exibição de bandeiras de vários países africanos, simbolizando a união, o reconhecimento e o compromisso com o desenvolvimento do continente.
