ICLON Universiteit Leiden / ICLON Leiden University

24/05/2024

Open leermaterialen zijn toegankelijk voor iedereen die dat wil. Je hoeft dus niet te betalen om het materiaal te gebruiken. Er is al veel aanbod, maar er zou nog meer gebruik van kunnen worden gemaakt in het hoger onderwijs. Marjon Baas vertelt over haar onderzoek hiernaar in onze nieuwe podcast: https://www.universiteitleiden.nl/podcasts/in-context/marjon-baas

13/05/2024

Ben je geïnteresseerd in onderwijs en digitale technologie? In de minor Living Education Lab ontwikkel je een onderwijstool. Je onderzoekt bijvoorbeeld hoe je museumbezoek interactiever kunt maken: https://www.universiteitleiden.nl/nieuws/2024/03/ontsnappen-uit-een-sarcofaag
Je kunt je inschrijven vanaf 15 mei 13.00 uur.

07/05/2024

Heb je zelf zo’n 8 tot 10 jaar leservaring als eerstegraads docent Nederlands? Wil je je graag verder ontwikkelen tot vakdidacticus Nederlands en nieuwe docenten opleiden? Ben je altijd bezig met (vak)vernieuwing, je leerlingen motiveren en op een hoger niveau brengen? Ben je geïnteresseerd in leerprocessen, een inspirator en communicator? Wil je graag nieuwe docenten begeleiden en met andere docenten samenwerken om het onderwijs te verbeteren? Kom dan bij ons werken als vakdidacticus Nederlands.
https://www.universiteitleiden.nl/vacatures/2024/q2/14844-vakdidacticus-nederlands---lerarenopleider

29/04/2024

How does mentoring help to foster student success? Onderzoeksblog door Arjen de Vetten

Many first-year higher education students experience the transition from secondary to higher education as challenging. To facilitate this transition, universities offer mentoring programs. How can such a mentoring program be designed in an effective way? This literature overview outlines effective i...

23/04/2024

Onderwijsconferentie 'Educatie na de komma' op dinsdag 4 juni 2024 voor docenten, lerarenopleiders, schoolleiders, educatief medewerkers en overige geïnteresseerden in Wereldmuseum Rotterdam. Centraal staat de gedeelde ambitie van de culturele en onderwijssector om gezamenlijk vorm te geven aan een gedekoloniseerde, gelijkwaardige toekomst. Arthur Pormes verzorgt een minicollege over beeldvorming, leren van het perspectief van de ander en gebruik van taal. https://registratie.rotterdam.nl/onderwijsconferentie-koloniaal/

11/04/2024

Mario de Jonge is onderzoeker bij het Interfacultair Centrum voor Lerarenopleiding, Onderwijsonderzoek en Nascholing (ICLON), waar hij onder andere kijkt naar de effectiviteit van vakevaluaties. Lees verder

Ze zijn onbetrouwbaar, bevooroordeeld, vrouwonvriendelijk en discriminerend: docenten zijn helemaal klaar met vakevaluaties. ‘Het is al vijftig jaar bekend. En toch blijven we ze gebruiken.’

04/04/2024

Na 25 jaar op zoek naar een meer actief beroep. Pieter Boddaert schoolde zich om tot docent Maatschappijleer. Lees verder

Nadat hij de opleiding tot leraar in het voortgezet onderwijs heeft afgerond, werkt Pieter Boddaert momenteel als docent Maatschappijleer en Nederlands op een middelbare school in Wassenaar. Hij blikt terug op de opleiding en vertelt over zijn ervaringen.

02/04/2024

Op vrijdag 12 april van 15.30 - 17.00 uur vindt het eerste Hoger Onderwijs Kenniscafé plaats. Tijdens ieder Hoger Onderwijs Kenniscafé staat een thema centraal die we uitdiepen vanuit onderwijsonderzoek en onderwijspraktijk. Deze keer bespreken we met elkaar het onderwerp: ‘Wat is kwaliteit van onderwijs en hoe evalueer je dat eigenlijk?’ Voor meer informatie en aanmelden: https://www.universiteitleiden.nl/agenda/2024/04/hoger-onderwijs-kenniscafe-wat-is-kwaliteit-van-onderwijs-en-hoe-meet-je-dat-eigenlijk. Aanmelden kan tot en met maandag 8 april.

26/03/2024

ASReview: AI-assistance for article screening, onderzoeksblog door Lysanne Post. Lees verder

One of the most time consuming steps of a literature review is screening all the titles and abstracts to determine which articles may be of interest for your review. Isn’t there a way to speed up this process? Yes, there is!

22/03/2024

Leerlingen laten leren over o.a. Afrikaanse kliktalen, geheimtalen en drumtalen met een gratis lespakket voor scholen

Platform Stemmen van Afrika bestaat tien jaar én won de jaarlijkse populariseringsprijs van de Landelijke Onderzoekschool Taalwetenschap (LOT). Hoog tijd voor een praatje met redactieleden Jenneke van der Wal, Maarten Mous en Nina van der Vlugt over het belang van het platform en de plannen voor de...

19/03/2024

Ben jij docent in de havo/vwo bovenbouw en wil je de academische vaardigheden van je leerlingen versterken tijdens de lessen? Volg dan de gratis training Versterken academische vaardigheden. Meld je voor 8 april aan https://www.universiteitleiden.nl/agenda/2024/04/training-versterken-academische-vaardigheden-van-leerlingen

18/03/2024

Leerlingen meer vragen laten stellen met een escaperoom-opdracht in het Rijksmuseum van Oudheden. Lees verder https://www.universiteitleiden.nl/nieuws/2024/03/ontsnappen-uit-een-sarcofaag

11/03/2024

Meer weten over de minoren Living Education Lab of de Educatieve minor van het ICLON? Bezoek dan de minorenmarkt van de Universiteit Leiden / Leiden University op dinsdag 19 maart om 15.30 uur in het Pieter de la Courtgebouw

Hoe kies je de juiste minor? Wist je dat sommige minoren je toegang geven tot specifieke masters? En welke minoren zijn er eigenlijk allemaal? Ontdek het tijdens de Minorenmarkt op 19 maart. 

08/03/2024

Felicitaties voor Nivja de Jong, lees meer over haar oratie vanmiddag

Het begrijpen hoe we met elkaar communiceren en wat communicatie met ons doet is van essentieel belang. In haar oratie bepleit Nivja de Jong het rechttrekken van de ongelijke waardering in de maatschappij.

01/03/2024

Are you interested in education and digital technology? The minor Living Education Lab combines the domains of design thinking and technology-enhanced learning and teaching with interdisciplinary group work. Online information meeting about this minor, Wednesday March 13, 2024 at 4 p.m. https://www.universiteitleiden.nl/agenda/2024/03/online-information-meeting-minor-living-education-lab

27/02/2024

De Leidse Summerschool Junior komt er weer aan! Heb jij kinderen in groep 6 of 7? Meld ze dan aan om van 15 t/m 19 juli 2024 de boeiende wereld van wetenschap en onderzoek te ontdekken op de Universiteit Leiden / Leiden University. Kijk voor meer informatie, een terugblik van vorig jaar en het aanmeldformulier: https://www.universiteitleiden.nl/wetenschapsknooppunt/aanbod/summerschool-junior

23/02/2024

Op vrijdag 15 maart geeft collega Katy Lips een buitenworkshop 'Help, mijn bed overstroomt!’ - ontwerp een dijk van een les met perspectieven in de zandbak van de basisschool- op de Nederlands Instituut voor Biologie (NIBI)-conferentie. ‘Waarom zou Nederland vaker moeten overstromen? Wat betekent dit voor land of plant? Wie is verantwoordelijk als een eiland onbewoonbaar wordt? Welke vragen heb je en wil jij onderzoeken bij het thema overstromingen? Je kiest een eigen perspectief uit tijdens de workshop. Je ervaart hoe je een thema kunt ontwerpen vanuit 20 perspectieven. Dit kan bij ieder thema in je klas. Waarom? Het gebruik van deze perspectieven zorgt voor verdieping, verbreding en verbinding van mooie kindervragen.

Kom 15 maart naar de 15e landelijke Natuur, Wetenschap en Techniekconferentie die in het thema staat van Het ei van Columbus.

22/02/2024

Via de Universiteit Leiden / Leiden University zijn er verschillende lerarenopleidingen in voltijd en deeltijd om een onderwijsbevoegdheid te behalen. We vertellen er meer over in het webinar 'Leraar worden in het voortgezet onderwijs' op vrijdag 15 maart om 10 uur. Meer informatie en aanmelden https://www.universiteitleiden.nl/agenda/2024/03/leraar-worden-in-het-vo

20/02/2024

Nog enkele plekken beschikbaar voor de Verdiepingsmodule Coachingsvaardigheden 2 die start op 24 april. Ben jij docent, heb je de basismodule coachingsvaardigheden 1 gedaan en wil jij in 5 bijeenkomsten verder leren hoe je nieuwe of onervaren collega’s en studenten begeleidt in hun ontwikkeling? Dan is deze module iets voor jou! Meer informatie en aanmelden kan via https://www.universiteitleiden.nl/iclon/nascholing/nascholingsprogramma-opleiden-in-de-school/verdiepingsmodule-coachingsvaardigheden-2

16/02/2024

Vandaag is de Master Open Dag met verschillende presentaties van de lerarenopleiding:
14.15 uur Lerarenopleiding, Wijnhavengebouw Den Haag zaal 3.60
15.15 uur Educatieve master, Lipsius, zaal 2.27
16.15 uur Eenjarige lerarenopleiding na je master, Lipsius, zaal 2.17
16.15 uur Science & Education, Gorlaeus, zaal DM 0.09
Kijk voor meer informatie op

Ben jij op zoek naar een geschikte masteropleiding om je verder te specialiseren en om je voor te bereiden op een succesvolle carrière? Neem dan deel aan de Master Open Dag van de Universiteit Leiden en ontdek welke master het beste bij jou past. We zijn klaar voor jouw toekomst! 

13/02/2024

We zoeken een vakdidacticus Informatica. Wil je naast jouw baan o.a. studenten begeleiden bij hun vakdidactische verdiepingsonderzoek? Uitbreiding van taken is mogelijk, solliciteren kan tot en met 15 maart. Voor meer informatie kijk op https://www.universiteitleiden.nl/vacatures/2023/q4/14331-vakdidacticus-informatica

12/02/2024

Ben jij docent op een internationale middelbare school of een tto-school (tweetalig onderwijs)? Meld je dan aan voor het World Teachers Festival op donderdag 21 maart 2024 bij Wolfert van Borselen scholengroep voor openbaar voortgezet onderwijs in Rotterdam. Met onder meer bijdragen van Aminata Cairo (keynote), Dr Ellen-Rose Kambel, Valentina Spyropoulou en Ian Gilbert. Voor meer informatie en aanmelden https://www.universiteitleiden.nl/iclon/nascholing/nascholingsdagen/world-teachers-development-day

08/02/2024

Vandaag is de 449e verjaardag van de Universiteit Leiden / Leiden University. Om dat te vieren bezoeken hoogleraren verschillende basisscholen in en rondom Leiden

06/02/2024

In 2025 vieren we 450 jaar Universiteit Leiden In de komende periode wordt daarom het mooiste van Universiteit Leiden gedeeld met 450 favorieten. En daar mag het academisch docentschap natuurlijk niet bij ontbreken https://top450.universiteitleiden.nl/items/academisch-docentschap

05/02/2024

Is het talenonderwijs wel met z'n tijd meegegaan? ICLON-nascholingsdag Talen in het teken van vakvernieuwing. Lees verder

Meer ruimte voor taalbewustzijn en cultuur in de klas. Dit is nodig om taalonderwijs te maken voor de wereld van nu. En dan wordt het ook leuker om talen te leren.

02/02/2024

What is needed to be inclusive in teaching and research? Onderzoeksblog door Albert Logtenberg

Photo: unsplashed; Braedon McLeod   This month, the 10th Diversity & Inclusion Symposium took place, organized by the Diversity & Inclusion Expertise Office and the Faculty of Archaeology. For the small ICLON delegation that attended, the event highlighted how the questions, challenges and opportun...

29/01/2024

Hoe kunnen we de kwaliteit van ons burgerschapsonderwijs verbeteren? Lees verder over de ICLON-nascholingsdag Geschiedenis https://www.universiteitleiden.nl/nieuws/2024/01/leerlingen-moeten-niet-leren-hoe-ze-moeten-denken-maar-dat-ze-moeten-denken

26/01/2024

Gezocht: Ambtelijk secretaris van de examencommissies. Solliciteren kan tot en met 6 februari https://www.universiteitleiden.nl/vacatures/2024/q1/14496-ambtelijk-secretaris-van-de-examencommissies

22/01/2024

Taaldocenten in het voortgezet onderwijs kunnen zich nog tot aanstaande vrijdag aanmelden voor de nascholingsdag talen op 2 februari, dus wees er snel bij! Meer informatie en aanmelden https://www.universiteitleiden.nl/iclon/nascholing/nascholingsdagen/nascholingsdag-talen

11/01/2024

'Tweedegraads bevoegdheid is mooi meegenomen.' Twee studenten over de Educatieve minor https://www.universiteitleiden.nl/nieuws/2024/01/kennismaken-met-lesgeven-in-de-educatieve-minor