27/09/2023
Takk for to dager med medarbeiderdrevet innovasjon sammen med våre gode venner på Arbeids- og velferdsfag, Høgskolen i Østfold. Sammen utforsket vi veien fra psykologisk trygghet og medvirkning, til medarbeiderdrevet innovasjon i praksis.
Mandag startet med paneldebatt med tre superspennende innledere i Sandra, Morten og Patrick. Tre veldig ulike innganger til psykologisk trygghet og medvirkning, gode refleksjoner og kopling mellom egne erfaringer og litteratur. Deretter gikk vi inn i en Verdenskafe for å dele kunnskap, trene medvirkning og det å se hverandres kompetanse.
Tirsdag gjorde vi en Prekesjappe for å bygge ideer og forpliktende handlinger. Hovedpoenget var å utvikle vår evne til å lytte og anerkjenne andres kunnskap og ideer, som middel for å bygge medarbeiderdrevet innovasjon.
Litteraturen vi kom inn på i våre diskusjonerer inkluderer: Senge, P. M. (2006). The fifth discipline: The art and practice of the learning organization, Sinek, S. (2017). Leaders eat last : why some teams pull together and others don't. Portfolio/Penguin, Edmondson, A. C. (2019). The fearless organization: Creating psychological safety in the workplace for learning, innovation, and growth. John Wiley & Sons, Deming, W. E. (1986). Out of the crisis: Quality, productivity, and competitive position. Cambridge University Press, Argyris, C. (1986). Skilled Incompetence. Organizational Culture, Klev, R., & Levin, M. (2010). Forandring som praksis: Endringsledelse gjennom læring og utvikling. Fagbokforlaget., Osono, E., Shimizu, N., & Takeuchi, H. (2008). Extreme Toyota: Radical contradictions that drive success at the world’s best manufacturer. Wiley, Edmondson, A. C. (2017). Extreme teaming: Lessons in complex, cross-sector leadership. Emerald Publishing Limited.
Herlig gjeng :-)
