Høyskolen for dansekunst

02/09/2026

Jonathan Burrows som gjestelærer ved Høyskolen for dansekunst!

Hva er koreografi? Hvor finnes den – og når kan den være nyttig?

Forrige uke arbeidet studentene ved Høyskolen for dansekunst med disse spørsmålene sammen med koreografen Jonathan Burrows.

Les hele nettsaken på våre nettsider!

Hva er koreografi? Hvor finnes den – og når kan den være nyttig?

23/04/2026

Fylkesråd for opplæring og kompetanse i Akershus fylkeskommune har fremmet forslag om å legge ned Follo Folkehøgskole fra skoleåret 2026/27. Saken ble lagt frem for Komité for opplæring og kompetanse den 14.4.2026, og komitéen vedtok forslaget. Komité for kultur, mangfold, næring og tannhe...

31/03/2026

Ny forskningsartikkel ute: «Å samarbeide gjennom kroppen». Artikkelen er skrevet av Gunn Helene Engelsrud, Jorunn Spord Borgen, Camilla Myhre (HFDK) og Caroline Wahlström Nesse (HFDK) og er publisert i antologien De praktiske og estetiske fagene i skole og lærerutdanning (2026), utgitt på Scandinavian University Press / Universitetsforlaget.

Hele boken kan lastes ned gratis, du finner link i saken.

Hvordan kan samarbeid mellom kunstnere og lærere bidra til nye måter å arbeide med kunst i skolen på?

02/02/2026

Stor stas! Artikkelen; "Att skapa en dansinstitusjon innom høgre utbildning baserad i koreografisk tenkande" skrevet av Camilla Myhre, Caroline Wahlström Nesse og Marius Kjos ved Høyskolen for dansekunst i samarbeid med Tone Pernille Østern, professor i pedagogikk ved NTNU, er publisert i antologien "Dance, education and pedagogies in Contemporary contexts" på Stockholm University Press!

Publikasjonen undersøker hvordan Høyskolen for dansekunst er utviklet som en selvstendig høyere utdanningsinstitusjon med koreografisk tenkning som grunnleggende prinsipp. Dette innebærer et bevisst brudd med sjangerbaserte, formbundne og hierarkiske modeller for danseutdanning. Gjennom narrativ og praksisnær forskning viser forfatterne hvordan koreografi fungerer som en aktiv kunstnerisk, pedagogisk og institusjonell drivkraft.

Kapitlet inngår i et bredere nordisk og internasjonalt forskningsfelt om kunstutdanning i endring, og løfter frem Høyskolen for dansekunst som et eksempel på hvordan mindre, uavhengige institusjoner kan bidra til å utvikle nye kunnskaps- og praksisformer i høyere danseutdanning.

Les hele artikkelen gratis her:
https://www.stockholmuniversitypress.se/chapters/e/10.16993/bcx.i

Et nytt forskningskapittel om etableringen og utviklingen av Høyskolen for dansekunst (HFDK) er nå publisert på Stockholm University Press!

19/01/2026

Vi inviterer til åpen dag!

Fredag 23. januar inviterer vi sammen med Nasjonalt råd for danseutdanning til åpen dag mellom kl 10.45 og 12.00, her på Høyskolen for dansekunst! Dette er for deg som jobber med dans og utdanning og som er nysgjerrig på oss og hvordan det er å være student her😊

Program:
Kl 10.45 - 11.00: Registrering, kaffe og te
Kl 11.00-11.30: Samtale om studiet med skolens ledelse
Kl 11.30-12.00: Observasjon av workshop med Jonathan Ibsen og Bjørk-Mynte Paulse med forestillingen Sanctomb, som har premiere på Dansens Hus i februar

Les mer og meld deg på her:
https://www.hfdk.no/aktuelt/utdanningsfestival-23-januar-2026

Varmt velkommen!

Dansens Hus, Oslo, Jonathan Ibsen

Bli kjent med Høyskolen for dansekunst - Norges eneste bachelorutdanning i dansekunst og koreografi!

22/12/2025

Første semester ved Høyskolen for dansekunst er nå over og studentene kan se tilbake på et halvår preget av fordypning, utforskning og etablering av et sterkt faglig og sosialt fellesskap🌟

Nå ønsker vi alle en riktig god jul og ser frem til å følge studentene videre inn i neste semester!

Studentene kan se tilbake på et halvår preget av fordypning, utforskning og etablering av et sterkt faglig og sosialt fellesskap.

27/10/2025

HFDK viser hvordan tilgjengelig kommunikasjon kan gjøre danseutdanningen mer mangfoldig

22/10/2025

Høsten er godt i gang, og det samme er våre nye studenter ved Høyskolen for dansekunst!

Årets opptak til bachelorstudiet i dansekunst og koreografi tiltrakk seg mange sterke søkere. Vi er stolte av å ønske 14 talentfulle og motiverte studenter velkommen til et treårig kunstnerisk utdanningsløp preget av nysgjerrighet og faglig dybde.
‍
Rektor Camilla Myhre sier:
“Årets kull består av 14 sterke studenter med varierte bakgrunner og erfaringer. Vi er allerede godt i gang med faglige oppgaver og prosjekter, og gleder oss til å følge dette kullet. Vår jobb er å legge til rette for at hver og én finner sin vei, og at de får verktøy, mot og inspirasjon til å lage dansekunst verden ennå ikke har sett!”

Les mer om studentene og Høyskolen for dansekunst i artikkelen under.

Høsten er godt i gang, og det samme er våre nye studenter ved Høyskolen for dansekunst!

18/08/2025

HFDK får ny styreleder! Tusen takk til avtroppende leder Ane Smørås 🙏 Ane har gjort en formidabel jobb og bl.a. tatt høyskolen trygt gjennom to tilsyn fra NOKUT. Vi takker for et givende samarbeid og en fantastisk innsats og ønsker Ane lykke til med nye spennende prosjekter! Vi ønsker påtroppende styreleder Kari Anne Bjerkestrand hjertelig velkommen! Kari Anne har lang og bred erfaring både som dansekunstner og som leder, forfatter, mentor mm. Kari Anne var med i høyskolens styre da vi skrev studieplaner, kvalitetssystem (og mye annet) og høyskolen ble godkjent av NOKUT og Kunnskapsdepartementet for 10 år siden. Vi gleder oss stort til å samarbeide igjen!

14/05/2025

Nasjonalt fagorgan for scenekunst og film, som Høyskolen for dansekunst er en del av, har skrevet kronikk om regjeringens blandende signaler og om kunstfagenes betydning i samfunnet.

"Når den offentlige samtalen fragmenteres, får kunstens evne til å forme og styrke fellesskap økt betydning. Kunst handler ikke bare om å bevare fortiden, men om å utvikle menneskets evne til kritisk refleksjon, empati og samarbeid. Å svekke disse verdiene i møte med kriser er ikke bare uklokt — det er direkte farlig."

Regjeringens totalberedskapsmelding slår fast at kunst og kultur er avgjørende for samfunnets motstandskraft. Likevel fortsetter kuttene i kunstfaglige utdanninger og forskning. Det er på tide at regjeringen følger opp sine egne erkjennelser med handling.