26/09/2025
𝗠𝗮ł𝗼𝗽𝗼𝗹𝘀𝗸𝗮 𝗡𝗼𝗰 𝗡𝗮𝘂𝗸𝗼𝘄𝗰𝗼́𝘄 𝟮𝟬𝟮𝟱 𝗻𝗮 𝗪𝘆𝗱𝘇𝗶𝗮𝗹𝗲 𝗙𝗶𝗹𝗼𝘇𝗼𝗳𝗶𝗰𝘇𝗻𝘆𝗺 𝗨𝗝
👉 To już dzisiaj! Czekamy na Was, w samym centrum Krakowa, w naszych trzech wydziałowych lokalizacjach; Collegium Broscianum, ul. Grodzka 52, Collegium Sanockim, ul. Batorego 12 oraz w siedzibie Instytutu Psychlogii, ul. Ingardena 6.
Przygotowaliśmy liczne atrakcje: warsztaty, zwiedzanie laboratoriów, lekcję języka hindi, wykłady, gry, escape room i inne aktywności.
👉 Ostatni moment na rejestrację. Na nasze wydarzenia można rejestrować się jeszcze dzisiaj - link w komentarzu ⤵️
Pełny program MNN2025 na Wydział Filozoficzny Uniwersytetu Jagiellońskiego poniżej:
Instytut Filozofii UJ
👉 Wykład, dyskusja: Etyka i technika
🔹Miejsce: Collegium Broscianum, Instytut Filozofii, ul. Grodzka 52, sala 13
🎯 młodzież w szkole średniej klasy 1-2 / młodzież w szkole średniej klasy 3-4 i dorośli
🕓 Godzina:16:00-17:00
🟦Nieograniczony rozwój technologiczny z jednej strony niewątpliwie służy człowiekowi, z drugiej jednak wydaje się przekraczać ludzką miarę i prowadzić do głębokiego kryzysu ludzkiej tożsamości. Być może rację ma Martin Heidegger, gdy twierdzi, że lawinowy rozwój technologiczny wynika z radykalnej przemiany w istocie samej techniki. Zapytamy zatem o istotę techniki i etyczny sens jej współczesnego doświadczenia.
👉 Wykład i dyskusja: Paradoksy w logice i nauce – jak pomagają nam lepiej zrozumieć teorie naukowe?
🔹Miejsce: Collegium Broscianum, Instytut Filozofii, ul. Grodzka 52, sala 13
🎯 młodzież w szkole średniej klasy 1-2 / młodzież w szkole średniej klasy 3-4 i dorośli
🕓 Godzina:17:30-18:30
🟦Właściwe zrozumienie paradoksów, pojawiających się w naukach przyrodniczych, ma istotne znaczenie dla głębszego zrozumienia procesów oraz mechanizmów charakterystycznych dla danych teorii. Paradoksy te mogą mieć różne rodzaje — możemy mieć do czynienia z paradoksami pozornymi, które wynikają po prostu z błędu logicznego czy niewłaściwego zastosowania teorii, ale istnieją także paradoksy, które rzeczywiście zdają się ujawniać pewne zaskakujące cechy świata i zmieniają nasze rozumienie zachodzących procesów. Analizując wybrane przykłady pojawiające się w logice, mechanice klasycznej, teorii względności i mechanice kwantowej, postaramy się przedstawić słuchaczom różne typy paradoksów i ich wyjaśnienia. Pokażemy również, jak czasem błędne rozumowanie może zostać z czasem wykorzystane do odkrycia nowych efektów w teorii (np. kwantowy efekt Zenona).
👉 Szachy dla trzech
🔹Miejsce: Collegium Broscianum, Instytut Filozofii, ul. Grodzka 52, parter, hol
🎯młodzież w szkole średniej klasy 1-2 / młodzież w szkole średniej klasy 3-4 i dorośli
🕓 Godzina:17:00-20:00
🟦Zapraszamy do zagrania w szachy dla trzech w wersji profesora Jacka Filka.
👉 Filozoficzny escape room
🔹Miejsce: Collegium Broscianum, Instytut Filozofii, ul. Grodzka 52, sala 46
🎯 młodzież w szkole średniej klasy 1-2 / młodzież w szkole średniej klasy 3-4 i dorośli
🕓 Godzina:16:00-20:00
🟦Ucieknij filozofom! Czy uda Ci się uniknąć filozoficznych pułapek zastawionych przez studentki i studentów z Koła Naukowego Studentów Filozofii UJ i znaleźć wyjście?
👉 Gry, warsztaty i zabawy filozoficzne
🔹Miejsce: Collegium Broscianum, Instytut Filozofii, ul. Grodzka 52, sala 27
🎯 młodzież w szkole średniej klasy 1-2 / młodzież w szkole średniej klasy 3-4 i dorośli
🕓 Godzina:16:00-20:00
🟦Gry filozoficzne: warsztaty i quizy z udziałem studentów reprezentujących Koło Naukowe Studentów Filozofii UJ.
Porównawcze Studia Cywilizacji UJ
👉 Pokazowa lekcja hindi w Katerze Porównawczych Studiów Cywilizacji UJ
🔹Miejsce: Collegium Broscianum, Katedra Porównawczych Studiów Cywilizacji, ul. Grodzka 52, II piętro, sala 119
🎯 młodzież w szkole średniej klasy 1-2 / młodzież w szkole średniej klasy 3-4 i dorośli
🕓 Godzina: 17:00-17:45
🟦Zajęcia obejmują prelekcję prezentującą charakterystykę języka, jego ewolucję i upowszechnienie oraz część praktyczną, podczas której uczestnicy zapoznają się z podstawowymi zwrotami i zasadami pisowni. Zajęcia poprowadzi dr Magdalena Stempin z KPSC UJ.
Instytut Pedagogiki UJ
👉 Wykład, dyskusja: Rola dobrostanu psychicznego w życiu człowieka
🔹Miejsce: Collegium Sanockie, Instytut Pedagogiki, ul. Batorego 12, sala witrażowa
🎯 młodzież w szkole średniej klasy 1-2 / młodzież w szkole średniej klasy 3-4 i dorośli
🕓 Godzina:18:00-19:00
🟦Spotkanie, wykład i dyskusja z dr Agnieszką Lasotą z Instytutu Pedagogiki UJ, psycholożką rozwojową, socjoterapeutką, certyfikowaną trenerką procesu wspomagania szkół i przedszkoli. Dobrostan psychiczny jest centralnym przedmiotem zainteresowania psychologii pozytywnej. Najczęściej cytowana definicja tego ważnego zasobu osobistego mówi nam, że jest on poznawczo-emocjonalną oceną naszego życia. Najnowsze wyniki badań nad dobrostanem wskazują, że troska o niego na wcześniejszych etapach życia człowieka przynosi pozytywne, odroczone w czasie rezultaty dla psychospołecznego funkcjonowania jednostki. Dlaczego dobrostan jest dla nas kluczowy, jak o niego dbać? Warto dowiedzieć się więcej, zapraszamy na wykład i dyskusję!
👉 Warsztat: Wokół pozytywnych emocji: Rozwijanie empatii, wdzięczności i dobrostanu psychicznego
🔹Miejsce: Collegium Sanockie, Instytut Pedagogiki, ul. Batorego 12, sala warsztatowa
🎯 młodzież w szkole średniej klasy 1-2 / młodzież w szkole średniej klasy 3-4 i dorośli
🕓 Godzina:19:00-20:00
🟦Zapraszamy na warsztat: Wokół pozytywnych emocji: Rozwijanie empatii, wdzięczności i dobrostanu psychicznego. Warsztaty poprowadzi dr Agnieszka Lasota z Instytutu Pedagogiki UJ, psycholożka rozwojowa, socjoterapeutka, certyfikowana trenerka procesu wspomagania szkół i przedszkoli. W trakcie warsztatu uczestnicy spróbują zidentyfikować czynniki wpływające na ich poczucie dobrostanu psychicznego; poznają różne sposoby na wzmacnianie empatii i życzliwości wobec innych ludzi; nauczą się prostych metod rozwijania umiejętności doceniania i bycia wdzięcznym oraz wzmacniania pozytywnych zasobów osobistych np. poczucia własnej wartości czy budowania pozytywnych relacji z innymi.
Instytut Psychologii UJ
Tegoroczna Noc Naukowców w Instytucie Psychologii UJ poświęcona będzie temu, jak nasz mózg interpretuje rzeczywistość. Od iluzji i błędów percepcji, przez świadomość, po wpływ języka na myślenie – wspólnie przyjrzymy się temu, czy naprawdę widzimy i rozumiemy świat takim, jaki jest.
👉 Mini wykład, dyskusja: Czy można zmierzyć świadomość? O eksperymentach nad świadomością
🔹Miejsce: Instytut Psychologii, ul. Ingardena 6, 6.01 (aula), VI piętro
🎯 młodzież w szkole średniej klasy 1-2 / młodzież w szkole średniej klasy 3-4 i dorośli
🕓 Godzina:17:30-18:15
🟦Wykład dr Kingi Ciupińskiej, Instytut Psychologii UJ pt. Czy można zmierzyć świadomość? O eksperymentach nad świadomością. Czym właściwie jest świadomość? I czy można ją uchwycić w obiektywny sposób? W czasie wykładu uczestnicy będą migli dowiedzieć się więcej na temat badań nad świadomością, od prostych pytań filozoficznych po nowoczesne metody neurobiologii. Dr Ciupińska opowie, czym jest świadomość percepcyjna i w jaki sposób naukowcy próbują ustalić, kiedy bodziec, który dociera do naszych zmysłów, staje się częścią świadomego doświadczenia. Przyjrzymy się też temu, co dzieje się z naszym umysłem w stanach zaburzonej świadomości, podczas snu, w czasie działania znieczulenia ogólnego czy w śpiączce. Zastanowimy się, co te stany mówią o granicach świadomości i o tym, dlaczego warto ją badać. Limit miejsc 160, wykłady w auli Instytutu (6.01), czas trwania ok. 30 min + ok. 15 min dyskusja po wykładzie.
👉 Mini wykład, dyskusja: Głowa pełna schematów
🔹Miejsce: Instytut Psychologii, ul. Ingardena 6, 6.01 (aula), VI piętro
🎯 młodzież w szkole średniej klasy 1-2 / młodzież w szkole średniej klasy 3-4 i dorośli
🕓 Godzina:18:15-19:00
🟦Wykład dr Anny Czerniak, Instytut Psychologii UJ pt. Głowa pełna schematów. Zapraszamy na wykład popularnonaukowy poświęcony złudzeniom optycznym i mechanizmom, dzięki którym nasz mózg interpretuje rzeczywistość. Dowiemy się, jak powstają schematy poznawcze, dlaczego czasem widzimy rzeczy, których nie ma, i czemu nasze zmysły potrafią płatać figle. Spotkanie będzie okazją, by przekonać się, że to, co „widzimy”, nie zawsze jest wiernym odbiciem świata, lecz tworem naszego umysłu. Limit miejsc 160, wykłady w auli Instytutu (6.01), czas trwania ok. 30 min + ok. 15 min dyskusja po wykładzie.
👉 Zwiedzanie laboratoriów: Język w badaniach psychologicznych – Laboratorium Psychologii Języka i Dwujęzyczności „LangUsta"
🔹Miejsce: Instytut Psychologii, ul. Ingardena 6, 4.12 (laboratorium), IV piętro
🎯 młodzież w szkole średniej klasy 1-2 / młodzież w szkole średniej klasy 3-4 i dorośli
🕓 Godziny: Grupa I - 19:00-19:30 / Grupa II - 19:30-20:00
🟦Wizyta w laboratorium: Język w badaniach psychologicznych – LangUsta - Laboratorium Psychologii Języka i Dwujęzyczności
Prowadzący: zespół Laboratorium LangUsta, Instytut Psychologii UJ
Podczas wizyty w laboratorium uczestnicy poznają kulisy badań nad językiem, komunikacją i wielojęzycznością. Będą mogli zobaczyć sprzęt wykorzystywany w eksperymentach psycholingwistycznych, a chętni będą mieli okazję wziąć udział w krótkiej procedurze badawczej przygotowanej specjalnie na tę okazję. Spotkanie będzie szansą, by zajrzeć „od kuchni” do laboratorium badawczego i sprawdzić, jak analizowane są procesy językowe.
👉 To już ostatnio moment na rejestrację - link w komentarzu ⤵️
Zapraszamy serdecznie, przybywajcie licznie❗
Instytut Filozofii UJ | Koło Naukowe Studentów Filozofii UJ | Porównawcze Studia Cywilizacji UJ | Instytut Pedagogiki UJ | Instytut Psychologii UJ | Koło Naukowe Studentów Psychologii UJ | LangUsta - Laboratorium Psychologii Języka i Dwujęzyczności | Uniwersytet Jagielloński | Uniwersytet Jagielloński |