09/07/2026
23 czerwca 2026 roku studenci II roku filologii angielskiej Uniwersytetu Opolskiego odebrali dyplomy potwierdzające udział w międzynarodowym projekcie „Sustainability Around Us”, realizowanym w ramach programu Team-Teaching sojuszu FORTHEM. W przedsięwzięciu uczestniczyli również studenci II roku biologii i medycyny z Uniwersytetu Łotewskiego, tworząc międzynarodowe zespoły współpracujące w języku angielskim.
Program obejmował ponad osiem godzin wspólnych zajęć poświęconych zagadnieniom zrównoważonego rozwoju (sustainability) – jednego z kluczowych obszarów współczesnych polityk Unii Europejskiej. Podczas kolejnych spotkań uczestnicy analizowali znaczenie odpowiedzialnych i zrównoważonych działań oraz ich wpływ na budowanie bardziej świadomej i bezpiecznej przyszłości.
Punktem wyjścia do pracy był europejski raport GreenComp: The European Sustainability Competence Framework, który stanowi ramy kompetencji w zakresie zrównoważonego rozwoju. Studenci wspólnie analizowali wyzwania wynikające z braku zrównoważonych praktyk w takich obszarach, jak produkcja żywności, leków i odzieży (fast fashion), a także wpływ działalności człowieka na ekosystemy, m.in. porosty i lasy namorzynowe.
Zajęcia prowadzili koordynatorzy projektu – dr Aleksandra Baryłowicz z Uniwersytetu Opolskiego oraz mgr Līga Belica z Uniwersytetu Łotewskiego. Pracując w międzynarodowych, mieszanych zespołach, studenci dyskutowali, analizowali materiały źródłowe, przeprowadzali krótkie badania opinii oraz porównywali skalę wybranych problemów w Polsce i na Łotwie. Efektem ich współpracy było opracowanie autorskich projektów proponujących zrównoważone rozwiązania, które zostały zaprezentowane podczas finałowego spotkania.
Projekt „Sustainability Around Us” stanowi przykład skutecznego wykorzystania formuły Team-Teaching, łączącej potencjał dydaktyczny wykładowców z różnych uczelni oraz umożliwiającej studentom zdobywanie kompetencji językowych, międzykulturowych i projektowych w międzynarodowym środowisku akademickim.