Centrum Dostępnej Dydaktyki

06/03/2026

📢 Szkolenie dla Liderów Dydaktyki – dostępność materiałów dydaktycznych

📅 2 marca 2026 r. odbyło się szkolenie specjalistyczne pt. „Dostępność materiałów dydaktycznych – szkolenie dla Liderów Dydaktyki”. Spotkanie było poświęcone zagadnieniom dostępności cyfrowej oraz tworzeniu materiałów edukacyjnych dostosowanych do potrzeb wszystkich studentów, w tym osób z niepełnosprawnościami.

Podczas szkolenia uczestnicy zapoznali się z podstawami dostępności oraz standardem WCAG, a także z obowiązującymi przepisami dotyczącymi dostępności cyfrowej. Omówione zostały również narzędzia, z których korzystają osoby niewidome i niedowidzące, umożliwiające im pełniejsze korzystanie z treści cyfrowych.

Ważną częścią spotkania były ćwiczenia praktyczne, podczas których uczestnicy uczyli się m.in.:
✔️ tworzenia tekstów alternatywnych do grafik,
✔️ przygotowywania dostępnych dokumentów tekstowych,
✔️ tworzenia dostępnych prezentacji w PowerPoint.

Szkolenie było okazją do poszerzenia wiedzy i kompetencji dydaktycznych oraz kolejnym krokiem w budowaniu bardziej dostępnego i inkluzywnego środowiska akademickiego.

Szkolenie odbyło się w ramach projektu „Równi w edukacji – POczuj dostępność”, realizowanego dzięki wsparciu

05/03/2026

🎓 E-dydaktyka PO w toku!

Na Politechnice Opolskiej trwa program E-dydaktyka PO, w ramach którego szkolimy osoby prowadzące zajęcia akademickie z projektowania nowoczesnych zajęć z wykorzystaniem środowiska cyfrowego.

Program obejmuje cztery moduły:
📍 szkolenie stacjonarne w Centrum Dostępnej Dydaktyki
💻 kurs asynchroniczny na platformie Moodle
🧩 projekt własnej jednostki dydaktycznej
🎥 zajęcia zdalne synchroniczne z wykorzystaniem Moodle i BigBlueButton (eTele2)

Pierwsze szkolenia są już za nami:
✔ 5 i 26 lutego – Wydział Informatyki
✔ 19 lutego – rozpoczęcie edycji dla WEAiI

Przed nami kolejne terminy:
📅 11 i 16 marca – Wydział Mechaniczny
📅 12 marca – WEAiI
📅 15 i 27 kwietnia – WEiZ
📅 8 i 29 maja – WIPiL

Szkolenia prowadzą Magdalena Dolińska i Paulina Wiatrowska z Centrum Dostępnej Dydaktyki we współpracy z Liderami Dydaktyki.

Już wkrótce pierwsi uczestnicy ukończą program i otrzymają odznaki cyfrowe oraz certyfikaty E-dydaktyka PO.

05/03/2026

Dr inż. Katarzyna Mazur-Włodarczyk poleca numer 37 "Przeglądu Nauk Stosowanych" pt. Scenariusze negocjacji międzynarodowych, który jest efektem pracy studentów Zarządzania z Wydziału Ekonomii i Zarządzania Politechniki Opolskiej! 🎓
Co czyni ten numer wyjątkowym?
👉 Praktyka ponad teorię: Znajdziecie w nim 6 szczegółowo opracowanych scenariuszy negocjacji biznesowych.
👉 Co tu jest unikalne? Zamiast standardowych kierunków, poznacie strategie negocjacyjne z perspektywy takich krajów jak: Peru, Nowa Zelandia, Dominikana, Filipiny, Kenia i Bułgaria.
To PRAKTYCZNA wiedza i gotowe narzędzia dla każdego, kto chce opanować sztukę negocjacji międzykulturowych na tych rynkach, o których rzadko się mówi! 📈
🔗 LINK DO ARTYKUŁU:https://e-weiz.po.edu.pl/images/pns/37/PNS_37.pdf

26/02/2026

🎓 Konferencje dydaktyczne – bądź o krok przed zmianami!
Doskonalenie warsztatu wykładowcy to podróż, która nie ma mety. W świecie pełnym technologicznych i społecznych rewolucji, świeże spojrzenie i wymiana doświadczeń z innymi pasjonatami nauczania to klucz do sukcesu. 🚀
Warto sobie postawić pytanie:
🔥 Gdzie warto obecnie być?
W odpowiedzi na to pytanie stworzyliśmy specjalną przestrzeń, w której gromadzimy najważniejsze informacje o nadchodzących konferencjach.
👉 Sprawdź nasze zestawienie tutaj: https://cdd.po.edu.pl/konferencje-dydaktyczne/

25/02/2026

Z całego dydaktycznego serca polecamy Koleżankom i Kolegom po fachu trzy konferencje organizowane przez Centrum Nowoczesnej Edukacji Politechniki Gdańskiej!
👉9 kwietnia - "Grywalizacja w edukacji"
👉19-20 czerwca - "Ideatorium"
👉24-25 września - "E-technologie w kształceniu inżynierów"
Szczegóły w załączonym poście👇

Sezon "Konferencje dydaktyczne 2026" na Politechnika Gdańska uznajemy za otwarty!🥳
🔥9 kwietnia 2026 r. (czwartek): Grywalizacja w Edukacji Konferencja - po raz 4. dzielimy się doświadczeniami z projektowania i wdrażania fabularnych systemów motywacyjnych do przedmiotów szkolnych i akademickich (oraz innych procesów edukacyjnych/edukacja pozaformalna).

🔥19-20 czerwca 2026 r. (piątek-sobota): XI ogólnopolska Ideatorium Konferencja Dydaktyki Akademickiej - przestrzeń dyskusji i inspiracji dla kadry akademickiej polskich uczelni

🔥24-25 września 2026 r.: "eTEE: Dydaktyka i Technologia" współorganizowana z Centrum e-Learningu i Innowacyjnej Dydaktyki AGH - wymiana doświadczeń w implementowaniu technologii do dydaktyki akademickiej, w tym roku bierzemy na warsztat przede wszystkim sztuczną inteligencję, ponadto wystawcy kilkudziesięciu firm.

Na obie wiosenne konferencje już otworzyliśmy zapisy oraz przyjmujemy zgłoszenia propozycji wystapień ustnych (formularze na stronach konferencji): https://cne.pg.edu.pl/kalendarium
💜💛🩶

Do zobaczenia w Gdańsku! My już zabraliśmy się za robotę! Wasz cne-team🥰

20/02/2026

Przekazujemy Koleżankom i Kolegom 👩‍🏫👨‍🏫informację o jednej z konferencji dydaktycznych, do udziału w której gorąco zapraszamy!

📍eduSPACE 2026 - Różnorodność, inkluzywność i równość w dydaktyce akademickiej
📆22 - 24 kwietnia 2026
🎓Centrum Dydaktyki Akademickiej UEP - Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu
Szczegóły👇

17/02/2026

Dr Elżbieta Kokocińska-Pakiet poleca: 📢
„Uchwycić Żywioł. O tym, jak znalezienie pasji zmienia wszystko”
Autorzy: Sir Ken Robinson i Lou Aronica
O co chodzi z tym Żywiołem?
Sir Ken Robinson, światowej sławy ekspert ds. kreatywności, nazywa Żywiołem ten stan, w którym spotykają się:
To, co kochasz robić ❤️
To, w czym jesteś dobry 💡
W książce autorzy udowadniają, że każdy z nas ma naturalną predyspozycję do konkretnej dziedziny, a jej odkrycie całkowicie odmienia życie!

16/02/2026

🎓 Jesteśmy na półmetku Szkoły Tutorów!
Za nami 32 godziny intensywnej pracy nad narzędziami, które już teraz znajdują zastosowanie w praktyce dydaktycznej. 💬📚

Przedstawiciele każdego wydziału i jednostki dydaktycznej naszej Uczelni rozwijali swoje kompetencje w zakresie:
✔️ zadawania dobrych, pogłębiających pytań
✔️ wykorzystania eseju w tutoringu naukowym
✔️ pracy na mocnych stronach studentów
✔️ prowadzenia pierwszego spotkania tutorskiego.

Wszystko to w atmosferze zaangażowania, wymiany doświadczeń i inspirujących dyskusji pod czujnym okiem ekspertów z Collegium Wratislaviense – Barbary Habrych oraz Adriana Lewandowskiego.
Druga połowa przed nami – działamy dalej! 💪✨

Szkolenie realizowane jest w ramach projektu „POgłębiamy relacje – wsparcie studentów w drodze do sukcesu”.
Razem tworzymy Uczelnię, która wspiera, rozwija i inspiruje 💙

12/02/2026

🧐Zanim nasze szkolenie trafi do oferty Akademii Sztuki Dydaktyki zawsze testujemy je w gronie Liderów Dydaktyki. Między innymi w ten sposób dbamy o ich jakość👩‍🏫🧑‍🏫. Dzisiaj wyjątkowo pozdrawiamy znad pączków🥯🍩 – Tłusty Czwartek zobowiązuje! Kawa ☕️natomiast jest zawsze!

07/02/2026

Biblioteka Politechniki Opolskiej ma w swoich zasobach świetne publikacje wspomagające pracę dydaktyczną!
Zajrzyj do katalogu dydaktycznego: https://sowa.bg.po.edu.pl/index.php?KatID=0&typ=repl&plnk=tem__Dydaktyka&sort=bydate&lang=pl_PL
A poniżej najnowsza zdobycz 👇

STUDENT W CENTRUM – NOWE TRENDY W DYDAKTYCE 🏃‍➡️🏃‍♀️‍➡️🏃‍♂️‍➡️

🎓 Studencie, przed Tobą intensywny czas sesji. Trzymamy kciuki podczas egzaminów!

🔬 Wykładowco, sesja w pełni, a Ty nie zwalniasz tempa!
Przygotuj plan na kolejny semestr z zakresu projektowania i prowadzenia zajęć. Poznaj metody kształcenia, które angażują i rozwijają.

👉 Sięgnij po książkę „Student w centrum” i zapoznaj się z wybranymi zagadnieniami nowoczesnej dydaktyki:

1. Interakcyjne nauczanie dużych grup, czyli o wykładzie problemowym.
2. Czym jest case study i dlaczego warto je wykorzystać podczas zajęć?
3. Geneza oraz znaczenie debaty oksfordzkiej jako metody kształcenia.
4. Dlaczego grywalizacja działa?
5. Ewolucja design thinking – od biznesu do edukacji.
6. Problem jako punkt wyjścia w procesie uczenia się.
7. Uczenie się przez wspólne działanie, czyli – czym jest projekt?

A. Wach, J. Furmańczyk, M. Bielicki, Student w centrum. Metody kształcenia, które angażują i rozwijają, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2025.

📘 WYPOŻYCZ

https://sowa.bg.po.edu.pl/index.php?KatID=0&typ=record&001=OPP25003534

Grafika w tle: Canva

===
Wydział Budownictwa i Architektury Politechniki Opolskiej
Wydział Ekonomii i Zarządzania Politechnika Opolska
Wydział Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki Politechnika Opolska
Wydział Informatyki Politechniki Opolskiej
Wydział Inżynierii Produkcji i Logistyki Politechnika Opolska
Wydział Mechaniczny Politechniki Opolskiej
Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii Politechniki Opolskiej
Centrum Dostępnej Dydaktyki

05/02/2026

⏳ Ostatni czas na zapisy!
Zapisy na nasze ostatnie szkolenia w tym semestrze kończą się już 09.02.2026 r.! 🗓️

Oto co dla Was przygotowaliśmy:
🤝 Czy budowanie relacji jest istotne w sytuacji edukacyjnej?
💻 Rola prezentacji multimedialnych w dydaktyce akademickiej
📖 Jak sprawić, by nudna praca z tekstem pisanym i tekstem mówionym nie była nudna? Metody: kawiarnianych stolików, kapeluszy myślowych de Bono, 4 kątów i 3-2-1.

Szczegółowe informacje dotyczące poszczególnych szkoleń znajdują się na stronie https://tiny.pl/p3dqk1mfq
🔗 Link do zapisów: https://ankieter.po.edu.pl/surveys/

03/02/2026

Dziś 03.02.2026 rusza Szkoła Tutorów Akademickich na Politechnice Opolskiej! 🎓
Z dumą ogłaszamy, że na naszej Uczelni rozpoczynają się certyfikowane szkolenia z zakresu tutoringu akademickiego, prowadzone przez ekspertów z Collegium Wratislaviense.
Czym jest tutoring? To nowoczesna metoda edukacyjna oparta na relacji mistrz-uczeń, która pozwala wydobyć z naszych studentów to, co najlepsze – ich talenty, pasje i potencjał naukowy. Dzięki współpracy z Collegium Wratislaviense, nasi wykładowcy zyskają narzędzia do jeszcze skuteczniejszego wspierania studentów w rozwoju osobistym i zawodowym.
Trzymajcie kciuki za nową kadrę przyszłych tutorów! 🤝