29/04/2025
W poniedziałek, 28 kwietnia 2025 roku, koło naukowe medioznawców UMK „Otwarty Kadr” miało zaszczyt poprowadzić wykład w ramach 23. Toruński Festiwal Nauki i Sztuki pod tytułem „Głos przyszłości”. Wydarzenie zgromadziło ponad 100 uczestników, głównie licealistów, którzy mieli okazję zgłębić temat sztucznej inteligencji i jej zastosowania w zastępowaniu ludzkich aktorów głosowych przez generowane cyfrowo odpowiedniki.
Wykład stanowił przegląd współczesnych technologii wykorzystywanych w procesie tworzenia sztucznych głosów oraz przedstawienie wyników badań przeprowadzonych przez studentów koła naukowego. Skupiono się na analizie wagi, jaką przykłada się do autentyczności głosu, a także omówiono kwestie etyczne i prawne związane z rewolucją technologiczną, która zachodzi na naszych oczach — zmiany te mają wpływ na film, radio, aplikacje mobilne, gry komputerowe oraz inne media.
Jednym z kluczowych tematów wykładu były postulaty organizacji SAC-AFTRA (Screen Actors Guild - American Federation of Television and Radio Artists), która od dłuższego czasu podejmuje działania na rzecz ochrony praw aktorów głosowych w kontekście rozwoju sztucznej inteligencji. SAC-AFTRA domaga się m.in. wprowadzenia regulacji dotyczących wykorzystywania cyfrowo generowanych głosów, aby zapewnić odpowiednią ochronę artystom, których praca może zostać zastąpiona przez technologię. Studenci wskazali na konieczność uwzględnienia takich postulatów w szerokiej debacie o ochronie praw osób związanych z przemysłem medialnym.
Prowadzacy wykład zwrócili również uwagę na konieczność szerokiej debaty publicznej w Polsce dotyczącej ochrony głosu. Zastanawiano się, jakie powinny być granice tej ochrony, jak długo powinna obowiązywać oraz jakie konsekwencje niesie za sobą postępująca automatyzacja głosów — zarówno dla artystów, jak i dla każdego człowieka. Podczas wykładu pojawiły się pytania o zmiany w socjalizacji pierwotnej, wpływ na rynek pracy, a także o to, które zawody mogą zniknąć, a które mogą się pojawić w związku z rozwojem tej technologii.
Wykład zakończył się żywą dyskusją z udziałem publiczności, która aktywnie włączyła się do rozmowy, stawiając pytania dotyczące przyszłości sztucznego głosu i jego roli w społeczeństwie i w ich (licealistów) przyszłym życiu zawodowym.
